Assalamualaikum Wr.

Wb ,salam sejahtera bagi kita semua,shalom,om swastiyastu,namo

budhaya,dan salam kebajikan,yang saya hormati rektor universitas Kristen maranatha bpk
prof.Ir.Sri Widyantoro,M.sc.,Ph.D.,IPU. Dan segenap dewan juri dan kakak mahasiswa yang saya
hormati.hari ini saya akan membawakan pidato yang bertemakan kebijakan hukum terhadap
digitalisasi Pendidikan di era pandemic covid-19 di Indonesia

Teknologi semakin canggih membawa banyak perubahan besar dan menguntungkan banyak
pihak yang merambah ke berbagai sector politik,sosial.dan budaya ,serta mempengaruhi
kondisi dimasa depan ,seperti:pelayanan medis,Pendidikan,administrasi pemerintahan dan
lainnya.Society 5.0 atau masyarakat super pintar yang diusulkan oleh negara jepang dalam
rencana dasar sains dan teknologi ke 5 oleh mantan perdana Menteri jepang Shinzo abe,yang
diresmikan pada tahun 2019,society 5.0 merupakan masyarakat yang berpusat pada manusia
yag menyeimbangkan kemajuannya ekonomi melalui system yang mengintegrasikan dunia
maya dan ruang fisik.tujuan diadakannya society 5.0 ini adalah agar manusia dapat
memanfaatkan inovasi digital dengan baik.

Pada akhir tahun 2019 muncul kasus pneumonia misterius dari wuhan yang dikenal dengan
coronavirus desease atau yang lebih dikenal dengan covid 19,virus ini bersifat menular dan
penyebarannya sulit dibendung.Pada tanggal 2 maret 2020 indonesia mengkonfirmasi kasus
covid 19 dan dengan adanya covid 19 ini seluruh akses kegiatan manusia tidak dapat berjalan
secara normal dan berdampak pada politik,ekonomi,sosial,pertahanan,keamanan,dan
kesejahteraan masyarakat.

Karena terdapat pembatasan belajar tatap muka dan pemerintah harus tetap berjalan sesuai
dengan undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang system Pendidikan nasional pasal 5 ayat
(1):”setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh Pendidikan yang
bermutu.” Bagaimana pun kondisi dan juga kendalanya,Pendidikan harus tetap berjalan dan
dikembangkan untuk menjamin kualitas penerus bangsa.kegiatan belajar mengajar
mengandalkan internet sebagai solusi agar tetap berjalan meskipun dimasa pandemi.Oleh
karena itu guru/dosen dan siswa ataupun mahasiswa dituntut untuk mampu menyesuaikan diri
dan memanfaatkan dengan baik media internet sebagai alat pembelajaran.