SOAL PRE TEST

PELATIHAN PENDIDIK FUNGSI TEKNIS KEPOLISIAN

DAN MANAJEMEN OPERASIONAL POLSEK T.A. 2019

HARI/TGL : …., … …… 2019 NAMA :.............................................

WAKTU : 45 MENIT PANGKAT/NRP:..............................................
TEMPAT : ……..

I. Pililah jawaban yang dianggap paling tepat pada pernyataan dibawah ini, dengan
memberi tanda (X)

1. Kegiatan awal belajar siswa dengan cara menghubungkan pengetahuan yang telah ada
dengan pengetahuan yang akan dipelajarinya disebut ….
a. Eksplorasi c. Apersepsi
b. Pencairan d. Energizer

2. Suatu usaha sadar yang dilakukan oleh individu dalam perubahan tingkah lakukanya baik
melalui latihan maupun pengalaman yang menyangkut aspek Kognitif, Afektif dan
Psikomotor untuk memperoleh tujuan adalah pengertian dari..............
a. Belajar c. Kegiatan
b. Pengalaman d. Strategi pembelajaran

3. Seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara
yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk
mencapai tujuan pendidikan adalah pengertian:
a. Silabus c. Hanjar
b. Desain pembelajaran d. Kurikulum

4. Rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran dengan tema tertentu yang
mencakup Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, Indikator Hasil Belajar, Materi pokok,
Penilaian, dan Sumber belajar yang dikembangkan oleh setiap satuan pendidikan adalah
pengertian :
a. Desain pembelajaran c. Silabus
b. Kurikulum d. Hanjar

5. Urutan komponen silabus :

a. KD, SK, Indikator Hasil Belajar, materi pelajaran, kegiatan pembelajaran, alat/media,
bahan & sumber belajar, dan Penilaian
b. Indikator Hasil Belajar, SK, KD, materi pelajaran, alat/media, bahan & sumber belajar,
kegiatan pembelajaran, dan Penilaian
c. SK, KD, Indikator Hasil Belajar, kegiatan pembelajaran, alat/media, bahan & sumber
belajar, materi pelajaran dan Penilaian
d. SK, KD, Indikator Hasil Belajar, materi pelajaran, kegiatan pembelajaran, alat/media,
bahan & sumber belajar dan Penilaian

6. Tujuan pembelajaran terdiri dari tiga jenis kemampuan yang harus dimiliki peserta didik
menurut Bloom (1977) adalah :
a. Penerimaan, pemahaman, dan keterampilan
b. Pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman
c. Pengetahuan, sikap dan keterampilan
 d. Pengetahuan,pemahaman dan sikap

7. Ilmiah, memadai, sistimatis, relevan, konsisten, actual dan kontekstual, menyeluruh dan
fleksibel merupakan prinsip menyusun :
a. Silabus c. Desain Pembelajaran
b. Hanjar d. Kurikulum

8. Prinsip – prinsip bahan ajar adalah :

a. Relevansi, ilmiah, sistimatis c. Relevansi, konsistensi, memadai
b. Konsistensi, fleksibel, menyeluruh d. Relevansi, Konsistensi, kecukupan

9. Seperangkat materi pengetahuan dan keterampilan yang dipilih dan disusun untuk
memberikan pengalaman belajar :
a. Standar Kompetensi c. Silabus
b. Bahan Ajar d. Kompetensi Dasar

10. Tanda - tanda atau rambu - rambu berupa unjuk kerja atau perilaku yang dapat dilihat
secara spesifik dan dapat diukur setelah proses pemberian pengalaman belajar diberikan :
a. Kompetensi Dasar c. Standar Kompetensi Lulusan
b. Indikator Hasil Belajar d. Standar Kompetensi

11. Salah satu Kata Kerja Operasional yang digunakan untuk mengukur Domain kognitif
tingkatan yang paling rendah :
a. Menerapkan c. Mengingat
b. Memahami d. Menganalisis

12. Proses pengumpulan data dengan menggunakan alat ukur berupa tes maupun non tes
untuk mengukur proses dan hasil belajar :
a. Evaluasi c. Penilaian
b. Tes tertulis d. Pengukuran

13. Deskripsi mengenai informasi dan ruang lingkup dari materi pembelajaran yang digunakan
sebagai pedoman untuk menulis soal atau matrik soal menjadi tes :
a. Hanjar c. Desain
b. Silabus d. Kisi-kisi

14. Mengkaji materi, memilih teknik penilaian, perumusan kisi-kisi, pembuatan butir soal,
menganalisa soal, perbaikan soal, uji coba dan penggandaan, pelaksanaan test dan
pemberian skor merupakan….
a. Tujuan penilaian c. Proses penilaian
b. Prosedur penilaian d. Kriteria penilaian

15. Pembuatan Desain Pembelajaran merupakan kewajiban dari……

a. Korgadik c. Ka Tim
b. Jarlat d. Pendidik

16. Serasi, selaras, seimbang, kumulatif, transparan dan objektif merupakan prinsip dari ….
a. Penilaian c. Test
b. Evaluasi d. Pengukuran
17. Sikap inklusif seorang pendidik adalah ….
a. Bersikap toleran, menerima perbedaan dan bertindak objektif
b. Bersikap egois, menerima perbedaan dan bertindak objektif
c. Bersikap toleran, menerima persamaan dan bertindak objektif
d. Bersikap toleran, menerima perbedaan dan bertindak subjektif

18. Kriteria pemilihan bahan ajar adalah :

a. Signifikan, Valid, menarik, mudah dipelajari, prosedural, berguna
b. Signifikan, Valid, menarik, mudah dipelajari, konsisten, berguna
c. Signifikan, efisien, menarik, mudah dipelajari, konsisten, berguna
d. Signifikan, Valid, menarik, efektif, konsisten, berguna

19. Norma – norma yang wajib diketahui oleh pendidik adalah ….

a. Norma Agama, hukum, susila dan adat
b. Norma Agama, hukum, susila dan kesopanan
c. Norma Agama, hukum, kepribadian dan adat
d. Norma Agama, hukum, sosial dan adat

20. Deskripsi mengenai informasi serta ruang lingkup dari mata pelajaran yang digunakan
sebagai pedoman untuk menulis soal atau matrik soal menjadi test merupakan
pengertian.....
a. Butir soal c. Bentuk soal
b. Kisi-kisi soal d. Cakupan soal

21. Salah satu sikap inklusif seorang pendidik adalah bertindak objektif, dengan menunjukan
sikap perilaku…
a. Tidak pilih kasih c. Dipengaruhi oleh pihak ketiga
b. Diskriminasi d. Berpihak pada satu/kelompok

22. Prinsip-prinsip penilaian adalah…

a. Objektif , Subjektif, Efisiensi, Efektif, dan transparan
b. Objektif, Transparan, Serasi, Selaras, dan Seimbang
c. Objektif, Serasi, Selaras dan Seimbang, Kumulatif, Transparan
d. Objektif, Serasi, Selaras dan Seimbang, Transparan, Efektif

23. Kriteria yang harus dipedomani dalam pemilihan materi bahan ajar adalah…
a. Signifikan, Valid, Bermanfaat, Konsisten dengan realita social, dan Menarik,
b. Signifikan, Valid, Menarik, Mudah dipelajari, Konsisten dengan realita social, dan
Berguna
c. Signifikan, Valid, Menarik, Mudah dipelajari, Efektif, dan Berguna
d. Signifikan, Valid, Menarik, Mudah dipelajari, Efektif, dan Berguna

24. Pada saat proses pembelajaran media yang digunakan mengalami gangguan, tindakan
seorang pendidik adalah…
a. Menghentikan pembelajaran
b. Mengganti materi pembelajaran
c. Menunggu perbaikan
d. Mengganti media dan metode pembelajaran
25. Salah satu kegunaan metode tanya jawab adalah…
a. Merangsang peserta didik untuk melatih dan mengembangkan daya pikir
b. Mengembangkan sikap menghargai
c. Merangsang kreativitas peserta didik dalam bentuk ide dalam pemecahan suatu
masalah
d. Mengembangkan kemandirian peserta didik diluar pengawasan peserta didik

26. Salah satu manfaat desain pembelajaran adalah…

a. Sebagai pedoman/panduan dalam mengoperasionalkan pembelajaran
b. Sebagai alat kontrol bagi pendidik dalam kegiatan pembelajaran
c. Sebagai arah dan tujuan mengajar yang jelas
d. Sebagai petunjuk menyeluruh berkaitan dengan tujuan dan ruang lingkup materi yang
harus diajarkan

27. Teknik penilaian yang termasuk dalam bentuk tes adalah…

a. Tes lisan dan praktek
b. Tes tertulis dan praktek
c. Tes lisan dan tertulis
d. Tes lisan, tes tertulis, dan praktek

28. Kompetensi yang harus dimiliki pendidik adalah….

a. Kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian dan profesional
b. Kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian dan proporsional
c. Kompetensi andragogik, sosial, kepribadian dan profesional
d. Kompetensi pedagogik, andragogik, kepribadian dan profesional

29. Untuk mengontrol kemampuan siswa secara teratur adalah merupakan …..
a. Manfaat strategi pembelajaran
b. Tujuan strategi pembelajaran
c. Tahapan strategi pembelajaran
d. Prinsip strategi pembelajaran

30. Program pendidikan formal yang memungkinkan Serdik belajar (paling tidak sebagian)
melalui konten dan petunjuk yang disampaikan secara daring (Online) dengan kendali
mandiri terhadap waktu, tempat, urutan, maupun kecepatan belajar merupakan
pengertian dari….
a. E-Learning
b. Blended Learning
c. Pembelajaran Jarak Jauh
d. Belajar Berbasis Digital
 KUNCI JAWABAN

1. C 11. C 21. A
2. A 12. C 22. C
3. D 13. D 23. B
4. C 14. B 24. D
5. D 15. B 25. A
6. C 16. A 26. B
7. A 17. A 27. C
8. D 18. B 28. A
9. B 19. A 29. A
10.B 20. B 30. B
 KUNCI JAWABAN

11.C 11. C
12.A 12. D
13.D 13. D
14.C 14. C
15.D 15. D
16.C 16. A
17.A 17. C
18.A 18. A
19.B 19. A
20.B 20. C