UJIAN PRAKTEK FISIKA

RANGKAIAN LISTRIK SEARAH (DC)

Nama : Azzahro Housheki S.

Kelas : XII IPA 3

TUJUAN
1. Menganalisis arus dan tegangan pada rangkaian seri dan parallel
2. Mengidentifikasi Hukum Ohm
3. Mengidentifikasi Hukum Kirchoff

ALAT DAN BAHAN

1. Laptop atau computer
2. Lab virtual PhET Interactive Simulations

LANDASAN TEORI
❖ Rangkaian listrik arus searah berhubungan dengan muatan listrik yang
bergerak.

❖ Bergeraknya muatan dalam penghantar disebabkan oleh beda potensial

yang disebut tegangan listrik

❖ Hukum Ohm dinyatakan dengan persamaan berikut :

𝑽=𝑰𝑹

dengan

V = beda potensial (Volt)

I = kuat arus listrik (A)

R = hambatan (Ω)
❖ Rangkaian Seri

𝑹𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑹𝟏 + 𝑹𝟐 + 𝑹𝟑
𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑽𝑨𝑩 + 𝑽𝑩𝑪 + 𝑽𝑪𝑫
𝑰𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑰𝟏 = 𝑰𝟐 = 𝑰𝟑
𝑽𝑨𝑩 : 𝑽𝑩𝑪 : 𝑽𝑪𝑫 = 𝑹𝟏 : 𝑹𝟐 : 𝑹𝟑

❖ Rangkaian Paralel
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
=𝑹 +𝑹 +𝑹
𝑹𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝟏 𝟐 𝟑

𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑽𝑨𝑩 = 𝑽𝑪𝑫 = 𝑽𝑬𝑭

𝑰𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑰𝟏 + 𝑰𝟐 + 𝑰𝟑
𝟏 𝟏 𝟏
𝑰𝟏 : 𝑰𝟐 : 𝑰𝟑 = 𝑹 : 𝑹 : 𝑹
𝟏 𝟐 𝟑

❖ Hukum I Kirchoff

𝛴𝐼𝑚𝑎𝑠𝑢𝑘 = 𝛴𝐼𝑘𝑒𝑙𝑢𝑎𝑟
𝐼1 + 𝐼2 = 𝐼3 + 𝐼4 + 𝐼5
EKSPERIMEN
1. Buka PhET Interactive Simulations

2. Buka link yang telah di sediakan

(https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-
dc/latest/circuit-construction-kit-dc_en.html)
kemudian pilih Lab
3. Pilihlah alat yang kamu perlukan kemudian rangkai

❖ KEGIATAN 1
1. Gunakan komponen :

2. Rangkai komponen-komponen yang sudah di tentukan (secara seri atau

parallel) agar menghasilkan arus yang mengalir pada rangkaian adalah 1A.
Jawab : rangkaian seri
3. Tunjukkan Gambar rangkaiannya
Jawab :

4. Buktikan secara perhitungan

Jawab :

𝑹𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑹𝟏 + 𝑹𝟐 + 𝑹𝟑

= 3ohm + 3 ohm+ 3 ohm = 9 ohm

𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑽𝑨𝑩 + 𝑽𝑩𝑪 + 𝑽𝑪𝑫 = 9 v

𝑰𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑰𝟏 = 𝑰𝟐 = 𝑰𝟑
𝑉 9
=𝑅=9=1A
5. Rangkai komponen-komponen yang sudah di tentukan (secara seri atau
parallel) agar menghasilkan arus yang mengalir pada rangkaian adalah 9A.
Jawab : rangkaian parallel

6. Tunjukkan Gambar rangkaiannya

Jawab :
7. Buktikan secara perhitungan
Jawab :
❖ KEGIATAN 2
1. Gunakan komponen :

2. Rangkai komponen menjadi “Rangkaian Seri”. Tunjukkan gambar hasil

rangkaian yang di susun.
Jawab : . . .

3. Lengkapi Tabel pengukuran menggunakan alat ukur arus dan alat ukur
tegangan.

RANGKAIAN SERI
R1 R2 R3 BATERAI
R (Ω) 10ohm 20ohm 30ohm
I (A) 0,5A 0,5A 0,5A 0,5A
V (V) 5V 10V 15V 30V
4. Tunjukkan gambar hasil pengukuran masing-masing
Jawab :
5. Bagaimana karakteristik kuat arus dan tegangan pada rangkaian seri
Jawab :
Pada rangakaian seri, kuat arusnya sama arah semua dan juga sama
ukuran kuat arusnya , dan juga tegangan berbeda beda tetapi dijumlah
menjadi 30V.
❖ KEGIATAN 3
1. Gunakan komponen berikut

2. Rangkai komponen menjadi “Rangkaian Paralel”. Tunjukkan gambar hasil

rangkaian yang di susun.
Jawab :

3. Lengkapi Tabel pengukuran menggunakan alat ukur arus dan alat ukur
tegangan.

RANGKAIAN PARALEL
R1 R2 R3 BATERAI
R (Ω) 10OHM 20OHM 30OHM
I (A) 3A 1,5A 1A 5,5A
V (V) 30V 30V 30V 30V
4. Tunjukkan gambar hasil pengukuran masing-masing
Jawab :
5. Bagaimana karakteristik kuat arus dan tegangan pada rangkaian parallel
Jawab :
Pada rangkaian parallel, kuat arus dan tegangan berbeda-beda. Tetapi
berbeda-bedanya dijumlahkan kuat arusnya menjadi 5,5A dan tegangan
juga dijumlahkan seluruhnya 30V.
❖ KEGIATAN 4
1. Susunlah Rangkaian Seri-Paralel berikut ini

2. Lengkapi Tabel pengukuran menggunakan alat ukur arus dan alat ukur
tegangan

RANGKAIAN SERI-PARALEL
R1 R2 R3 BATERAI
R (Ω) 10OHM 20OHM 30OHM
I (A) 1,36A 0,82A O,55A 1,36A
V (V) 13,64V 16,36V 16,36V 30V

3. Tunjukkan gambar hasil pengukuran masing-masing

Jawab :
4. Jelaskan yang terjadi pada kuat arus dan tegangan pada rangkaian,
bandingkan juga pada setiap resistornya.
Jawab :
Hubungan antara kuat arus dan tegangan dengan resistornya yaitu
semakin besar resistornya, semakin kecil arus listrik yang mengalir
pada sebuah penghantar dengan tegangan yang sama
❖ KEGIATAN 5
1. Susunlah Rangkaian Seri-Paralel berikut ini

2. Lengkapi Tabel pengukuran menggunakan alat ukur arus dan alat ukur
tegangan

RANGKAIAN SERI-PARALEL
R1 R2 R3 BATERAI
R (Ω) 10ohm 20ohm 30ohm
I (A) 1A 1A 1A 2A
V (V) 10V 20V 30V 30V

3. Tunjukkan gambar hasil pengukuran masing-masing

Jawab :
4. Jelaskan yang terjadi pada kuat arus dan tegangan pada rangkaian,
bandingkan juga pada setiap resistornya
Jawab :
Kuat arusnya itu sama di setiap rangkaiannya, sedangkan tegangan
setiap rangkaian berbeda-beda, dan juga resistornya berbeda-beda
❖ KEGIATAN 6
1. Perhatikan rangkaian berikut:

2. Identifikasi kedua saklar.

Untuk setiap saklar, prediksi efeknya pada rangkaian
Jawab :
Saklar 1 dan 2 dimatikan maka arusnya tidak nyala
Saklar 1 dinyalakan maka arusnya tidak nyala
Saklar 2 dinyalakan maka arusnya nyala
Saklar 1 dan 2 dinyalakan maka arusnya nyala

3. Susunlah rangkaian tersebut.

Coba gunakan saklar, di on-off kan salah satu atau keduanya.
Apakah hasil prediksi kamu sama dengan hasil pengamatan?
Mengapa demikian?
Jawab : prediksi saya sama dengan hasil pengamatan. Karena jika salah
satunya saklar dimatikan pastinya tidak ada arusnya sedangkan
dinyalakan kedua saklar akan adanya arusnya.
❖ KEGIATAN 7
1. Perhatikan rangkaian berikut

2. Identifikasi Rangakian baterai mana yg disusun secara seri atau yg

secara parallel
Jawab : rangkaian 1 itu paralel
Rangkaian 2 itu seri

3. Prediksi rangkaian mana yang memiliki kuat arus terbesar dan yang
memiliki tegangan terbesar
Jawab : rangkaian 1

4. Susunlah rangkaian tersebut

Jawab :
5. Lengkapi Tabel pengukuran menggunakan alat ukur arus dan alat ukur
tegangan

BATERAI PARALEL BATERAI SERI

R B1 B2 R B1 B2
R 10ohm R (Ω) 10ohm
(Ω) I (A) 1A 2A 2A
I (A) 1A 0,5A 0,5A V (V) 10V 10V 10V
V (V) 10V 10V 10V
6. Tunjukkan gambar hasil pengukuran masing-masing
Jawab :
 7. Apakah hasil pengukuran kuat arus dan tegangan sama dengan prediksi?
Mengapa demikian?
Jawab : berbeda, karena yang saya hanya liat dari perkiraan gambar
dan dilihat dari voltnya.

KESIMPULAN
Rangkaian seri dan parallel memiliki tegangan dan kuat arus yang berbeda-
beda. Kita juga dapat mengetahui perbedaan tegangan dan kuat arus yang
terdapat disoal menggunakan aplikasi tersebut.