RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL SK TAHUN 3

TARIKH 1/1/2022 MASA

MINGGU 26
HARI Ahad KELAS

TEMA OH, BERWARNA WARNI!

TAJUK Oh, Berwarna-warni!
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Bahasa Seni Visual

2.1 Kemahiran Seni Visual

STANDARD 1.1.4 Mengecam dan menjelaskan penggunaan garisan, rupa,
PEMBELAJARAN
kepelbagaian serta harmoni. melalui karya gurisan dalam Bidang
Menggambar

2.1.1(iv) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui

penerokaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang
Menggambar menggunakan teknik gurisan dalam penghasilan karya
gurisan
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :

dapat :
1.
1. Mengecam dan menjelaskan penggunaan
garisan, rupa, kepelbagaian serta harmoni.
melalui karya gurisan dalam Bidang
Menggambar
2.
2. Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni
visual melalui penerokaan media, teknik dan
proses dalam penghasilan karya Bidang
Menggambar menggunakan teknik gurisan
dalam penghasilan karya gurisan
Mengecam dan menjelaskan penggunaan
garisan, rupa, kepelbagaian serta harmoni.
melalui karya gurisan dalam Bidang
Menggambar
Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni
visual melalui penerokaan media, teknik dan
proses dalam penghasilan karya Bidang
Menggambar menggunakan teknik gurisan
dalam penghasilan karya gurisan

AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )

Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu
1. Murid mendengar penerangan guru tentang oh, berwarna-warni!

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk
1. Murid melihat cara-cara membuat teknik 5. Murid menjalankan aktiviti meneroka teknik
menggores berdasarkan gambar dan teks gurisan menggunakan pelbagai media lain.
yang ada pada halaman 59.
6. Murid yang mahir membuat teknik ini diminta
2. Murid menjalankan aktiviti dengan untuk membimbing murid yang kurang
bimbingan guru. mahir.

3. Murid berbincang dan bersoal jawab tentang 7. Sesi perbincangan dijalankan antara guru

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

karya dan bahan. dan murid untuk mengukuhkan pemahaman.

4. Murid diminta menyediakan bahan untuk

menjalankan aktiviti teknik menggores.

AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )

1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang oh, berwarna-warni! dengan bimbingan guru.

KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka

BUKU Buku Teks hlmn 058-059 Buku Aktiviti hlmn 000

ABM/BBM - STRATEGI PdP -

PAK-21 Roam the Room (Tinjau PAK-21 -
Kongsi)
KBAT Menganalisis KB -
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi EMK : NILAI -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

PENILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan

☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan

☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM