Caractersticas.

Categora: Test de Inteligencia Objetivo: Evaluacin de la capacidad intelectual y obtencin de un perfil del funcionamiento intelectual, y anlisis por reas de desempeo Aplicacin: Individual Tiempo: Variable, entorno a los 90 minutos Edad: Desde los 6 aos 0 mes hasta los 15 aos 11 meses Material: 1 maletn, manual, hojas de aplicacin y materiales (rompecabezas, tarjetas, cubos y otros) Ambitos: Clnico - Educacional - Neuropsicolgico - Investigacin

Contenido El Wisc es una prueba de inteligencia para nios, compuesto por 12 subtest, los cuales contienen una serie de tems homogneos de dificultad creciente. Los resultados obtenidos por el nio en cada sub-test se puntan de manera independiente de acuerdo con una escala establecida, comparando el rendimiento particular con su grupo normativo. As pues, las puntuaciones obtenidas son conmensurables y su rendimiento en las distintas sub pruebas comparable. La escala se distribuye en subpruebas que se agrupan en una Escala Verbal y otra Escala Manual. El desempeo de la persona en la prueba se resume en un Coeficiente Intelectual Total y en un coeficiente para cada subescala, es decir un CI Verbal y un CI Manual, los cuales permiten ubicar y comparar su rendimiento respecto de lo esperado para su grupo de edad. Adems entrega puntajes ndices, que permiten obtener un anlisis ms fino del funcionamiento intelectual del sujeto Respecto a: Pensamiento: Evala funcin de abstraccin, conceptualizacin y razonamiento verbal, pensamiento lgico-secuencial, asociativo y matemtico. Relaciones espaciales: Mide percepcin y capacidad de organizacin e integracin espacial, referido a contenidos figurativos y abstractos. Clculo: Evala clculo mental, habilidad numrica, atencin y concentracin y aplicacin mental de procesos aritmticos. Memoria: Mide capacidad para evocar contenidos adquiridos en el proceso de aprendizaje, como tambin la capacidad de retencin inmediata de contenidos semnticos y simblicos, a nivel oral y visual. Por ello, permite evaluar la presencia de un probable SDA. Lenguaje: Evala nivel cultura, aprendizaje del medio y nivel de desarrollo

del lenguaje, tanto comprensivo como expresivo.

Los resultados obtenidos a travs de la aplicacin de las Escalas de Inteligencia permiten determinar el nivel de desarrollo intelectual del sujeto, del mismo modo que posibilita detectar ndices de trastornos madurativos, de sndrome de dficit atencional, de organicidad y de trastornos del aprendizaje.

Informacin Util: Wisc-III es la versin actualizada de la prueba pero no cuenta con baremos locales en el caso de la poblacin chilena. Pero adems cuenta con algunas diferencias en relacin a la versin anterior, entre los que encontramos los siguientes aspectos: - Cambios tericos, de instrucciones de administracin y evaluacin son incorporados al manual. Aumento en el nmero de tems de la prueba de ensamblaje, incorporando el color. Se incorpora una subprueba que es bsqueda de laberintos. - La ordenacin de historias presenta tarjetas con color y se han reemplazado alguna de las historias. - Se introduce una modificacin en los estmulos de completacin, con figuras diferentes casi en su totalidad.