NAMA : RESSY VANDANA

NIM : 855888667
MATA KULIA : STATISTIK

TUGAS I

1. Mengadakan penelitian dengan judul” Efektivitas pembelajaran matematika dengan model pembelajaran problem solving
berbantuan alat peraga materi geometri kelas 3 ”. Variabel yang akan diukur penelitian tersebut adalah hasil belajar (afektif,
psikomotor dan kognitif). Berilah contoh variabelnya dan bagaimana cara mendapatkan datanya dari variabel tersebut.

Jawaban

Varialbel dalam . Variabel dalam penelitian ini yaitu metode problem solving (X) dan hasil belajar Matematika (Y), adapun
teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik tes dan nontes.Teknik tesdigunakan untuk
mengukur data kuantitatif berupa hasil belajar kognitif peserta didik. Bentuk tes yang diberikan berupa soal uraian
dengan jumlah 25 butir soalsebelum uji instrument. Bentuk tes yang diberikan berupa soal uraian dimaksudkan
untukmelihat pola piker peserta didik dalam menyelesaikan masalah berupa soal matematika dengan menggunakan
beberapa tahapan. Pemberian skor pada soal uraian berpedoman padarubric penskoran berdasarkan tahapan peserta didik
dalam neyelesaikan soal matematika. Tesdiberikan kepada kelas eksperimen dan kelas control masing-masing sebanyak 2
kali yaitu pretest dan posttest.

1
Cara mendapatkan data dari variabel tersebut adalah :
1. Tentukan masalah utama suatu penelitian  

Permasalahan utama dilambangkan dengan Y.Y sebagai lambang dari variabel terikat yang menjadi inti permasalahan dalam
penelitian.  

Contoh : Evaluasi pembelajaran dan hasilnya

2. Faktor Permasalahan

Permasalahan ini dilambangan dengan X,X sebagai lambang dari variabel bebas. Biasanya dalam penelitian tesis variabelnya
minimal 2 variabel.  

Misalnya : Hubungan Metode Hafalan dan Metode membaca dengan Hasil pembelajaran bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII SMP
‘X”. atau Pengaruh Metode Hafalan dan Metode membaca Terhadap hasil pembelajaran bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII SMP
“X”.

Sehingga dapat disimpulkan :

Variabel bebas : (X1 = Pengaruh metode hafalan, X2 = Pengaruh metode membaca, dan variable terikat adalah Y = Hasil belajar
bahasa Indonesia).

3. Mempersiapkan Teori Penelitian Variabel  

Untuk meneliti suatu variabel yang kita tentukan, maka kita perlu melihat pada jumlah teori yang terdapat dalam pengujian
variabel. Dalam penelitian dan pengujian variabel minimal kita memiliki 10 teori menurut pendapat para ahli di bidangnya untuk
pengujian.

4. Tentukan segala persiapan penelitian seperti lokasi, kelengkapan alat dan bahan serta dana

2
2. Diketahui suatu data dari variabel prestasi belajar:

Frekuensi Komulatif
Nilai Ujian Frekuensi
“kurang dari”

31 – 40 2 2
41 – 50 3 5
51 – 60 5 10
61 – 70 14 24
71 – 80 24 48
81 – 90 20 68
91 – 100 12 80

a. cara membuat diagram tablenya (histogram, polygon frekuensi)

Jawab:
Langkah-langkah dalam membuat histogram dan poligon frekuensi dari tabel distribusi frekuensi di atas adalah sebagai berikut.

Membuat sumbu datar dan sumbu tegak yang saling berpotongan.

Untuk menyajikan data yang telah disusun dalam tabel distribusi frekuensi menjadi diagram, seperti biasa dipakai sumbu datar
untuk menyatakan kelas interval dan sumbu tegak untuk menyatakan frekuensi.

Menyajikan frekuensi pada tabel ke dalam bentuk diagram.

Setelah sumbu datar dan sumbu tegak dibuat pada langkah 1, buat diagram yang menyatakan frekuensi data. Bentuk diagramnya
seperti kotak (diagram batang) dengan sisi-sisi dari batang-batang yang berdekatan harus berimpitan. Pada tepi masing-masing

3
kotak/batang ditulis nilai tepi kelas yang diurutkan dari tepi bawah ke tepi atas kelas. (Perhatikan bahwa tepi kelas terbawah adalah
99,5 – 199,5).

Membuat poligon frekuensi.

Tengah-tengah tiap sisi atas yang berdekatan dihubungkan oleh ruas-ruas garis dan titik-titik tengah sisi-sisi atas pada batang
pertama dan terakhir di sisi terakhir dihubungkan dengan setengah jarak kelas interval pada sumbu datar. Bentuk yang diperoleh
dinamakan poligon frekuensi (poligon tertutup).

b. Buatkan histogram dan polygon frekuensinya

DATA PRESTASI SISWA

30 90
FREKWENSI KOMULATIF KURANG DARI

80
25
70
20 60

FREKWENSI
50
15
40
10 30
20
5
10
0 0
31 – 40 41 – 50 51 – 60 61 – 70 71 – 80 81 – 90 91 – 100
NILAI UJIAN

4
3. Diketahuai suatu data dari variabel prestasi belajar

Nilai Ujian fi

31 – 40 1
41 – 50 2
51 – 60 5
61 – 70 15
71 – 80 25
81 – 90 20
91 – 100 12
Jumlah 80

Hitunglah
a. Rataan data tersebut
Jawab :
Nilai ujian f𝑖 xi fi❑ x i
31 – 40 1 35,5 35,5
41 – 50 2 45,5 91
51 – 60 5 55,5 277,5
61 – 70 15 65,5 982,5
71 - 80 25 75,5 1887,5
81 - 90 20 85,5 1710
90 - 100 12 95 1140
80 6124

5
 fi❑ x i 6124
x= = =76,55
fi 80
Maka dari data tersebut rataan/ rata-rat nilai ujian siswa adalah 76,55

b. Buatkan ogiv dari data tersebut

JAWAB ;
f_ kum
Nilai Ujian fi kurang
dari tepi atas
31 – 40 1 1 40,5
41 – 50 2 3 50,5
51 – 60 5 8 60,5
61 – 70 15 23 70,5
71 – 80 25 48 80,5
81 – 90 20 68 90,5
91 – 100 12 80 100,5
Jumlah 80   493,5

6
 OGIVE POSITIF
90

80 80
70
68
60

50
FREKWENSI

48
40

30

23
20

10
8
1 3
0
31 – 40 41 – 50 51 – 60 61 – 70 71 – 80 81 – 90 91 – 100

NILAI UJIAN

Nilai fi tepi bawah

f_ kum
7
 lebih
Ujian
dari
31 – 40 1 80 30,5
41 – 50 2 79 40,5
51 – 60 5 77 50,5
61 – 70 15 72 60,5
71 – 80 25 57 70,5
81 – 90 20 32 80,5
91 – 100 12 12 90,5
Jumlah 80   423,5

OGIVE NEGATIF
90

80 80 79 77
70 72
60
57
FREKWENSI

50

40

30 32
20

10 12
0
31 – 40 41 – 50 51 – 60 61 – 70 71 – 80 81 – 90 91 – 100

NILAI UJIAN

c. Dengan menggunakan ogiv tersebut tentukan taksiran Mediannya

8
Jawab :
Berdasarkan ogive Negatiff
Jadi dari hasil tersebut dapat
Diteentukan mediannya adalah 77,3

9
4. Akan membandingkan jumlah penjualan tiket tiap bulan pada suatu pertunjukkan tahun 2018. Data diberikan sebagai berikut:
Penjualan tiket (satuan dalam ribuan lembar) pada bulan:

Januari sebanyak 90, Februari sebanyak 80,

Maret sebanyak 70,
April sebanyak 80,
Mei sebanyak 100,
Juni sebanyak 110,
Juli sebanyak 120,
Agustus sebanyak 150,
September sebanyak 180,
Oktober sebanyak,
November sebanyak 160, dan
Desember sebanyak 210.

a. Akan dibuat diagram lingkaran, bagaimana langkah membuat diagram lingkaran

Jawab:
DATA PENJUALAN TIKET SETIAP BULAN
BULAN JUMLAH
TIKET
Januari 90
Pebruari 80
Maret 70
April 80
10
 Mei 100
Juni 110
Juli 120
Agustus 150
September 180
Oktober 200
November 160
Desember 210

Langkah Pembuatan adala dengan menjumlahkan semua data penjualan tiket dari janari samapi dengan Desember
90+80+70+80 + 100 +110 + 120 +150 + 180 + 200 + 160 + 210 = 1.550
Kemudian ubahlah data penjualan setiap bulan ke bentuk sudut - sudut pusat dengan lingkaran.

Januari = 90/1550 x 360º = 20,9º

Februari = 80/1550 x 360º = 18,58º
Maret = 70/1550 x 360º = 16,26º
April = 80/1550 x 360º = 18,58º
Mei = 100/1550 x 360º = 23,23º
Juni = 110/1550 x 360º = 25,55º
Juli = 120/1550 x 360º = 27,87º
Agustus = 150/1550 x 360º = 34,84º
September = 180/1550 x 360º = 41,8º
Oktober = 200/1550 x 360º = 46,45º
November = 160/1550 x 360º = 37,16º
11
 Desember = 210/1550 x 360º = 48,77º

b. Buatlah diagram lingkaran tersebut!

DATA PENJUALAN TIKET

Januari
210 90 80 Pebruari
70 Maret
80 April
160 Mei
Juni
100 Juli
Agustus
September
200 110 Oktober
November
Desember
120
180
150

12
13