Pertanyaan :

1. Apakah model pembelajaran inovatif perlu dilaksanakan di sekolah?

2. Apakah bapak/ibu sendiri sudah pernah melaksanakan pembelajaran inovatif ketika
mengajar di kelas?
3. Apa yang menjadi kendala bapak/ibu dalam melaksanakan pembelajaran inovatif?
4. Bagaimana pengalaman yang bapak/ibu dapatkan setelah melaksanakan pembelajaran
inovatif?
5. Menurut bapak/ibu

Model Pembelajaran Inovatif

Assalamualaikum Bapak/Ibu...

Masalah yang diidentifikasi punya saya misalnya penerapan model pembelajaran inovatif
belum maksimal, kemudian daftar pertanyaannya sebagai berikut:

1. Apakah Bapak/Ibu sudah menggunakan model pembelajaran inovatif dalam proses

pembelajaran?

2. Model apa yang Bapak/Ibu pakai?

3. Apakah Bapak/Ibu sebelum menggunakan model ini sudah menganalisis karakteristik gaya
belajar siswa?

4. bagaimana sintaks model pembalajaran yang Bapak/Ibu gunakan?

5. Apakah ada kesulitan dalam menggunakan model pembelajaran ini? bagaimana cara
mengatasinya?
Selamat siang/sore Bapak/Ibu.......
Sebelumnya saya ucapkan terima kasih, telah bersedia menyediakan waktunya sebentar untuk
dimintai wawancara.
Baik Pak, Bu.
Selama Bapak/Ibu menjadi pengajar, tentu banyak sekali kendala ataupun permasalahan yang
muncul selama proses pembelajaran. Ada beberapa permasalahan yang ingin saya bahas dan
tanyakan kepada bapak/ibu, antara lain mengenai motivasi belajar siswa, pemanfaatan
teknologi dalam proses pembelajaran, juga mengenai model dan media pembelajaran
inovatif.

1. Menurut Bapak/Ibu, apakah bapak/ibu bisa mengenali/mengetahui peserta didik yang

memiliki minat dan motivasi belajar yang baik ataupun yang kurang memiliki
motivasi dan minat selama belajar di kelas?
2. Bagaimana cara Bapak/Ibu menilai?
3. Setelah Bapak/Ibu melakukan penilaian kepada siswa, bagamana upaya Bapak/Ibu
untuk mengatasi siswa/i yang menurut ibu/bapak kurang memiliki motivasi dan minat
belajar selama jam pelajaran di kelas?
4. Lalu bagaimana cara bapak/ibu mengapresiasi siswa/i yang motivasi dan minat
belajarnya tinggi?
5. Menurut bapak/ibu, apakah motivasi dan minat siswa sangat dipengaruhi oleh model
ataupun media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran?
6. Mengapa hal tersebut menjadi penting dalam proses pembelajaran?
7. Menurut bapak/ibu berdasarkan pengalaman selama bapak/ibu mengajar di kelas,
model pembelajaran apa yang paling cocok yang bisa meningkatkan motivasi dan
minat siswa di kelas?
8. Mengapa model tersebut cocok digunakan di kelas bapak/ibu?
9. Apakah Bapak/Ibu juga menggunakan media pembelajaran selama di kelas?
10. Jika iya, media apa yang ibu/bapak gunakan? Jika tidak, mengapa tidak menggunakan
media pembelajaran?
11. Menurut bapak/ibu, media pembelajaran apa yang bisa sangat membantu bapak/ibu
dalam memberikan materi ajar kepada siswa agar siswa dapat aktif belajar di kelas?
12. Bagaimana pendapat bapak/ibu mengenai pemanfaatan teknologi dalam proses
pembelajaran?
13. Menurut bapak/ibu, kendala apa saja yang mungkin dialami oleh guru dalam
pemanfaatan teknologi untuk proses pembelajaran di kelas?
14. Menurut pendapat bapak/ibu, bagaimana dengan guru yang masih gaptek atau gagap
teknologi, adakah upaya yang bisa dilakukan guru/pihak sekolah dalam upaya
mengatasi permasalahan tersebut?
 Pedoman Wawancara Guru/Teman Sejawat

Pelaksanaan Wawancara Identitas Responden

Hari/Tanggal : Nama :
Lokasi : Jabatan :
Waktu :

No Pertanyaan Jawaban
Menurut Bapak/Ibu, apakah bapak/ibu bisa
mengenali/mengetahui peserta didik yang
1 memiliki minat dan motivasi belajar yang
baik ataupun yang kurang memiliki motivasi
dan minat selama belajar di kelas?

Bagaimana cara Bapak/Ibu melakukan

2 penilaian terhadap motivasi dan minat siswa
di kelas?

Setelah Bapak/Ibu melakukan penilaian

kepada siswa, bagaimana upaya Bapak/Ibu
3 untuk mengatasi siswa/i yang menurut
Bapak/Ibu kurang memiliki motivasi dan
minat belajar selama jam pelajaran di kelas?

Lalu bagaimana cara Bapak/Ibu

4 mengapresiasi siswa/i yang motivasi dan
minat belajarnya tinggi?

Menurut bapak/ibu, apakah motivasi dan

minat siswa sangat dipengaruhi oleh model
5 ataupun media pembelajaran yang
digunakan dalam proses pembelajaran?

Mengapa hal tersebut menjadi penting

6 dalam proses pembelajaran?

7 Menurut bapak/ibu berdasarkan pengalaman

selama bapak/ibu mengajar di kelas, model
pembelajaran apa yang paling cocok yang
bisa meningkatkan motivasi dan minat siswa
 di kelas?

8 Mengapa model tersebut cocok digunakan di

kelas bapak/ibu?

9 Apakah Bapak/Ibu juga menggunakan

media pembelajaran selama di kelas?

Jika iya, media apa yang ibu/bapak

gunakan? Jika tidak, mengapa tidak
10 menggunakan media pembelajaran?

Menurut bapak/ibu, media pembelajaran apa

yang bisa sangat membantu bapak/ibu dalam
11 memberikan materi ajar kepada siswa agar
siswa dapat aktif belajar di kelas?

Bagaimana pendapat bapak/ibu mengenai

12 pemanfaatan teknologi dalam proses
pembelajaran?

Menurut bapak/ibu, kendala apa saja yang

mungkin dialami oleh guru dalam
13 pemanfaatan teknologi untuk proses
pembelajaran di kelas?

Menurut pendapat bapak/ibu, bagaimana

dengan guru yang masih gaptek atau gagap
14 teknologi, adakah upaya yang bisa dilakukan
guru/pihak sekolah dalam upaya mengatasi
permasalahan tersebut?

15