Anda di halaman 1dari 10

LEMBAR SOAL

TUGAS TUTORIAL ATAU TUGAS MATA KULIAH I/II/III*


Fakultas : Ekonomi
Program Studi : Ekonomi Pembangunan
Kode/Nama MK : ESPA4123 / Statistika Ekonomi
Penulis Soal/Institusi : Dr. Handri, S.E.,M.M / Universitas Islam Bandung
Penelaah soal//institusi : Rahmat Purnama /Universitas Terbuka
Tahun Penulisan : 2021

No Soal Skor
Maksimal
1 Jelaskan dengan contohnya perbedaan dari data kuantitatif dengan data 20
kualitatif.

2 Distribusi frekuensi penjualan mobil dari 50 perusahaan otomotif di Jakarta selama


Pandemi didapatkan adalah seperti terlihat dalam Tabel di bawah ini (dalam milyar):

Penjualan per tahun Frekuensi absolut


30 - 39,9 3
40 – 49,9 6
50 – 59,9 9
60 – 69,9 13
70 – 79,9 9
80 – 89,9 7
90 – 99,9 3

a. Dari tabel tersebut buat menjadi tabel distribusi frekuensi 20


b. Hitunglah rata rata penjualan mobii tersebut 20
3 20
Jelaskan macam macam ukuran letak dari suatu rangkaian data dalam suatu
distribusi.
4 Penjualan laptop dari 5 toko elektronik di glodok selama masa pandemic 20
covid19 adalah sebagai berikut :
80 60 55 45 30
Berapa deviasi rata-rata penjualan laptop dari lima toko tersebut.

*) Coret yang tidak perlu


1. Data kualitatif dan kuantitatif adalah dua jenis penyajian data ilmiah. Perbedaan antara data
kualitatif dan data kuantitatif adalah sebagai berikut:

● Data Kualitatif diperoleh dari pengamatan kualitatif, yakni pengamatan yang dilaksanakan
dengan menggunakan ALAT INDERA. Sementara data kuantitatif diperoleh melalui
pengamatan kuantitatif, yakni pengamatan yang dilaksanakan dengan menggunakan ALAT
UKUR.
● Data Kualitatif disajikan tanpa mengacu pada standar pengukuran baku. Sementara data
kuantitatif disajikan dengan mengacu pada satuan baku tertentu. 
● Data kualitatif adalah data yang disajikan tidak dalam bentuk angka. Sementara data
kuantitatif sebaliknya, disajikan dengan menggunakan angka.

Contoh DATA KUALITATIF adalah sebagai berikut:

● Rasa buah naga: Manis.


● Bentuk daun Putri Malu: Menyirip.

Contoh DATA KUANTITATIF adalah sebagai berikut:

● Lebar pada daun Mangga: 4 Cm.


● Tinggi badan: 155 Cm.
● Berat badan: 50 Kg.

2. Ukuran Letak Data


Selain ukuran pemusatan data, ada juga ukuran letak data yang masih merupakan salah satu pengukuran data
dalam statiska. Jika pada ukuran pemusatan data terdapat median, mean dan modus. Pada ukuran letak data
terdapat kuartil, desil dan persentil. Untuk menentukan nilai ukuran letak data, data harus kita urutkan terlebih
dahulu dari data nilai yang paling kecil ke data yang lebih besar. Kuartil, desil, dan persentil adalah cara membagi
data menjadi sama banyak. Kuartil membagi data menjadi empat sama banyak. Desil membagi data menjadi
sepuluh sama banyak. Persentil membagi data menjadi 100 sama banyak. Kali ini kita akan membahas rumus dan
contoh soal kuartil, desil, dan persentil.

Pengertian Ukuran letak data


Ukuran letak suatu rangkaian data adalah ukuran yang didasarkan pada letak ukuran tersebut dalam suatu
distribusi. Ukuran letak dinyatakan dalam fraktil. Fraktil adalah nilai yang menbagi data yang berurutan menjadi
beberapa bagian, diantaranya kuartil, desil, persentil. Rumus mencari nilai kuartil, desil, dan persentil pada data
tunggal tidak sama dengan rumus mencari nilai kuartil, desil, dan persentil pada data kelompok. Sehingga, ulasan
materi disini akan dibagi menjadi dua, yaitu rumus kuartil, desil, dan persentil data tunggal, serta rumus kuartil,
desil, dan persentil data kelompok.

Kuartil, desil, dan presentil data tunggal


1. Kuartil data tunggal

Kuartil merupakan ukuran letak yang membagi data yang sudah diurutkan menjadi empat bagian sama banyak,
masing-masing bagian mempunyai 25% data.
Rumus mencari nilai kuartil untuk data tunggal dibedakan menjadi dua kasus, yaitu untuk jumah data ganjil dan
jumlah data genap.

Untuk n ganjil:

Untuk n genap:

Langkah-langkah mencari tiga nilai kuartil data tunggal untuk jumlah data genap adalah sebagai berikut.

1. Carilah nilai yang menjadi nilai tengah (median atau  ).

2. Mebagai data di sebelah kiri median menjadi dua bagian yang sama dan menghasilkan kuartil bawah atau  .

3. Membagi data di sebelah kanan median menjadi dua bagian sama dan menghasilkan kuartil atas atau  .

Contoh Soal Kuartil Data Tunggal

Perhatikan data nilai matematika yang diperoleh sekelompok siswa berikut.

Nilai kuartil bawah pada data yang diberikan di atas adalah ….

A.       49

B.       52
C.       55

D.       59

E.       68

Pembahasan:

Langkah pertama yang dilakukan adalah mengurutkan data dan mencari nilai mediannya. Data yang telah diurutkan
dan nilai median dapat dilihat pada gambar di bawah.

Selanjutnya, mencari nilai kuartil bawahnya  , diperoleh dari nilai tengah dari data terurut di sebelah kiri
median.

Jadi, nilai kuartil bawahnya adalah 59

Jawaban: D

2.Desil data tunggal

Desil adalah cara membagi n data terurut menjadi 10 bagian data yang masing-masing bagian mempunyai jumlah
data yang sama. Setiap n data terurut dibagi menjadi 10 bagian, sehingga terdapat 9 nilai desil.

Rumus desil dinyatakan dalam persamaan di bawah.


Keterangan:

i = bilangan bulat kurang dari 10 (1, 2, 3, …, 9)

n = banyak data

Contoh Soal Desil Data Tunggal

Tentukan desil ke-1 dan desil ke-5 dari data berikut.

47, 33, 41, 37, 46, 43, 39, 36, 35, 42, 40, 39, 45

Jawab :

3. Presentil data tunggal

Persentil diambil dari kata persen, per seratus. Sehingga, persentil merupakan pembagian n data terurut menjadi
100 bagian sama banyak. Dari 100 bagian yang dibagi sama banyak tersebut, dibatasi oleh 99 nilai persentil.
Rumus persentil data tunggal di berikan seperti persamaan di bawah.

Keterangan:

i = bilangan bulat kurang dari 100 (1, 2, 3, …, 99)

n = banyak data

Contoh Soal Presentil Data Tunggal

Tentukan persentil ke-65 dari data : 6,5,8,7,9,4,5,8,4,7,8,5,8,4,5.

Jawab:

n = 15

data terurut : 4,4,4,5,5,5,5,6,7,7,8,8,8,8,9.

3. Kuartil, desil, dan presentil data kelompok


1. Kuartil data kelompok
Keterangan:

i = 1 untuk kuartil bawah

i = 2 untuk kuartil tengah

i = 3 untuk kuartil atas

Tb = tepi bawah kelas kuartil

n = jumlah seluruh frekuensi

 = jumlah frekuensi sebelum kelas kuartil

 = frekuensi kelas kuartil

p = panjang kelas interval

Contoh Soal Kuartil Data Kelompok

Tentukan kuartil 1 pada tabel dibawah ini :

Jawaban :
Untuk Q1, maka :
i=1
n = 80
Letak Q1 = (i/4)n = (1/4)80 = 20
Maka letak Q1 terletak pada data ke–20 yaitu interval ke-3 (40 – 44),
Tb1 = 40 – 0,5 = 39,5
f1 = 13
F1 = 8 + 10 = 18
c = 35 – 30 = 5

Qi = Tbi + (((i/4)n – Fi)/fi)c


Q1 = Tb1 + (((1/4)n – F1)/f1)c
Q1 = 39,5 + (((1/4)80 – 18)/13)5
Q1 = 39,5 + ((20 – 18)/13)5
Q1 = 39,5 + (2/13)5
Q1 = 39,5 + 0,77
Q1 = 40,27

Jadi kuartil satu pada data di atas adalah 40,27

2. Desil data kelompok

Keterangan:
i = bilangan bulat kurang dari 10 (1, 2, 3, … ,9)
Tb = tepi bawah kelas desil
n = jumlah seluruh frekuensi

 = jumlah frekuensi sebelum kelas desil

 = frekuensi kelas desil


p = panjang kelas interval

Contoh Soal Desil Data Kelompok

Tentukan nilai desil ke-4 dari data di bawah ini !

Jawaban :
Untuk D4, maka :
i=4
n = 80
Letak D4 = data ke-(4/10)n
Letak D4 = data ke-(4/10)80
Letak D4 = data ke-32
Sehingga letak D4 berada pada interval ke-4 (45 – 49)
Maka :
Tb4 = 45 – 0,5 = 44,5 
f4 = 17
F4 = 8 + 10 + 13 = 31
C = 35 – 30 = 5

Di = Tbi + (((i/10)n – Fi)/fi)c


D4 = Tb4 + (((4/10)n – F4)/f4 )c
D4 = 44,5 + (((4/10)80 – 31)/17)5
D4 = 44,5+ ((32 – 31)/17)5
D4 = 44,5+ (1/17)5
D4 = 44,5+ (5/17)
D4 = 44,5+ 0,29
D4 = 44,79

Jadi desil ke-4 dari data di atas adalah 44,79

3. Presentil data kelompok

Keterangan:
i = bilangan bulat kurang dari 100 (1, 2, 3, … ,99)
Tb = tepi bawah kelas persentil
n = jumlah seluruh frekuensi

 = jumlah frekuensi sebelum kelas persentil

 = frekuensi kelas persentil


p = panjang kelas interval

Contoh Soal Presentil Data Kelompok

Dari gambar berikut tentukan persentil 20!


Jawab:

P20= 20/100. 50 = 10.


Data ke-10 ada di sekitar 65-69. Maka, tb = 65 – 0,5 = 64,5.
F=5
f=6
i = 65 – 60 = 5

Pi = tb + i/10n – F    . i

                     f

P20 = 64,5 + 10 – 5    .5

                        6

P20 = 64,5 + 25 

                     6
P20 = 64,5 + 4,17
P20 = 68,67.

Anda mungkin juga menyukai