“MANAJEMEN KURIKULUM DAN MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT DENGAN
LEMBAGA SEKOLAH”
Mata Kuliah : Dasar-Dasar Managemen Pendidikan
Dosen Pengampu : DR. Mumun Mulyati.,MM.Pd Nama : Helmy Aulia Rachman NIM : 20050902112 Assalamu’alaikum wr.wb Saya akan mencoba meresume materi yang di paparkan oleh teman-teman kelompok 2 (Dua) yang diberi tugas untuk mempresentasikan salah satu materi pada mata kuliah Dasar- Dasar Managemen Pendidikan mengajar yakni keter Manajemen Kurikulum dan Manajemen Hubungan Msyarakat dengan Lembaga Sekolah. Saya berpendapat bahwa materi yang disampaikan oleh kelompok 2 sudah cukup memberikan pengetahuan tentang Manajemen Kurikulum dan Manajemen Hubungan Msyarakat dengan Lembaga Sekolah. Manajemen kurikulum adalah sebuah bentuk usaha atau upaya bersama untuk memperlancar pencapaian tujuan pengajaran khususnya usaha meningkatkan kualitas interaksi belajar mengajar. Dalam upaya – upaya tersebut diperlukan adanya evaluasi, perencanaan, dan pelaksanaan yang merupakan satuan rangkaian yang tidak dapat dipisahkan. Sedangkan manajemen pembelajaran ialah suatu sistem dengan komponen-komponen yang saling berkaitan. Komponen-komponen pembelajaran meliputi: peserta didik, guru, bahan ajar, kurikulum, sarana prasarana, serta strategi pembelajaran. Dengan demikian manajemen kurikulum dan pembelajaran saling berkaitan satu sama lain dalam suatu pendidikan, untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Lingkup manajemen kurikulum meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi kurikulum. Pada tingkat satuan pendidikan kegiatan kurikulum lebih mengutamakan untuk merealisasikan dan merelevansikan antara kurikulum nasional (standar kompetensi/kompetensi dasar) dengan kebutuhan daerah dan kondisi sekolah yang bersangkutan. Hubungan masyarakat adalah usaha untuk mencapai hubungan yang harmonis antara satu sekolah dengan masyarakat melalui satu proses komunikasi timbal balik atau dua arah. Fungsi utama hubungan masyarakat adalah menumbuhkan dan mengembangkan hubungan baik antara lembaga/ organisasi dengan publiknya, intern dan ektern, dalam menanamkan pengertian, menumbuhkan motivasi dan partisipasi publik dalam upaya menciptakan pendapat yang menguntungkan lembaga/organisasi. Demikian resume yang bias saya sampaikan dengan segala kekurangan kemampuan saya dalam menyerap materi, mudah-mudahan dapat bias dipahami apa yang saya simpulkan. Terima kasih Wassalamu’alaikum wr.wb.