La Univ ersidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin

a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el primer semestre de 2011. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS

La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto a l desempeo de los nuev os estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE INGENIERIA

Ingenieria Agricola 106 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2011

100 90
Promedio

80 70 60 50 40 30 Matemticas 49.98 55.39 52.17 50.07 Ciencias 44.71 48.88 46.87 45.05 Sociales 50.49 53.38 52.88 50.83 AnTextos 57.5 61.41 61.07 59.16 AnImagen 84.08 87.47 83.16 77.68

1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
martes, 18 de enero de 2011 Pgina 1 de 18

CUARTILES

Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6707 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 40 Entre 40 y 49 Mayor de 49

Sociales
Menor de 46 Entre 46 y 55 Mayor de 55

Anlisis Textual
Menor de 52 Entre 52 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 68 Entre 68 y 85 Mayor de 85

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 49 en Ciencias, 55 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 85 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

50 40 30

15 20 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 16.04 7.42 16.14 23.87 ciencias 12.26 6.29 9.95 15.66 sociales 13.21 8.88 11.49 18.83 AnText os 23.58 10.45 9.69 14.61 AnImagen 10.38 7.42 12.27 23.57 1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN

10 0

M at emt icas 14.15 45.96 29.67 20.8

ciencias 15.09 45.17 30.77 21.4

sociales 16.98 36.18 32.98 23.14

AnText os 18.87 29.78 26.21 19.96

AnImagen 33.96 45.62 32.75 22.23

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el subgrupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2011, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

martes, 18 de enero de 2011

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La Univ ersidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el primer semestre de 2011. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS

La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto a l desempeo de los nuev os estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE INGENIERIA

Ingenieria Civil 136 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2011

100 90
Promedio

80 70 60 50 40 30 Matemticas 56.53 55.39 52.17 50.07 Ciencias 49.18 48.88 46.87 45.05 Sociales 54.15 53.38 52.88 50.83 AnTextos 61.82 61.41 61.07 59.16 AnImagen 89.62 87.47 83.16 77.68

1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
martes, 18 de enero de 2011 Pgina 3 de 18

CUARTILES

Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6707 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 40 Entre 40 y 49 Mayor de 49

Sociales
Menor de 46 Entre 46 y 55 Mayor de 55

Anlisis Textual
Menor de 52 Entre 52 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 68 Entre 68 y 85 Mayor de 85

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 49 en Ciencias, 55 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 85 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 4.41 7.42 16.14 23.87 ciencias 4.41 6.29 9.95 15.66 sociales 6.62 8.88 11.49 18.83 AnText os 11.03 10.45 9.69 14.61 AnImagen 3.68 7.42 12.27 23.57

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

60 50 40 30 20 10 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 51.47 45.96 29.67 20.8 ciencias 45.59 45.17 30.77 21.4 sociales 38.97 36.18 32.98 23.14 AnText os 33.09 29.78 26.21 19.96 AnImagen 49.26 45.62 32.75 22.23

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el subgrupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2011, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

martes, 18 de enero de 2011

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La Univ ersidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el primer semestre de 2011. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS

La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto a l desempeo de los nuev os estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE INGENIERIA

Ingenieria Electrica 85 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2011

100 90
Promedio

80 70 60 50 40 30 Matemticas 52.05 55.39 52.17 50.07 Ciencias 45.76 48.88 46.87 45.05 Sociales 51.62 53.38 52.88 50.83 AnTextos 59.28 61.41 61.07 59.16 AnImagen 79 87.47 83.16 77.68

1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
martes, 18 de enero de 2011 Pgina 5 de 18

CUARTILES

Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6707 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 40 Entre 40 y 49 Mayor de 49

Sociales
Menor de 46 Entre 46 y 55 Mayor de 55

Anlisis Textual
Menor de 52 Entre 52 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 68 Entre 68 y 85 Mayor de 85

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 49 en Ciencias, 55 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 85 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

50 40 30

15 20 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 12.94 7.42 16.14 23.87 ciencias 10.59 6.29 9.95 15.66 sociales 12.94 8.88 11.49 18.83 AnText os 14.12 10.45 9.69 14.61 AnImagen 17.65 7.42 12.27 23.57 1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN

10 0

M at emt icas 28.24 45.96 29.67 20.8

ciencias 29.41 45.17 30.77 21.4

sociales 28.24 36.18 32.98 23.14

AnText os 16.47 29.78 26.21 19.96

AnImagen 21.18 45.62 32.75 22.23

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el subgrupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2011, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

martes, 18 de enero de 2011

Pgina 6 de 18

La Univ ersidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el primer semestre de 2011. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS

La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto a l desempeo de los nuev os estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE INGENIERIA

Ingenieria Mecanica 97 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2011

100 90
Promedio

80 70 60 50 40 30 Matemticas 57.12 55.39 52.17 50.07 Ciencias 49.99 48.88 46.87 45.05 Sociales 54.63 53.38 52.88 50.83 AnTextos 61.88 61.41 61.07 59.16 AnImagen 89.42 87.47 83.16 77.68

1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
martes, 18 de enero de 2011 Pgina 7 de 18

CUARTILES

Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6707 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 40 Entre 40 y 49 Mayor de 49

Sociales
Menor de 46 Entre 46 y 55 Mayor de 55

Anlisis Textual
Menor de 52 Entre 52 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 68 Entre 68 y 85 Mayor de 85

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 49 en Ciencias, 55 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 85 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

70 60 50 40 30

10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 5.15 7.42 16.14 23.87 ciencias 6.19 6.29 9.95 15.66 sociales 7.22 8.88 11.49 18.83 AnText os 7.22 10.45 9.69 14.61 AnImagen 7.22 7.42 12.27 23.57 1.Carrera 2.Facultad 3.Sede

20 10 0
M at emt icas 58.76 45.96 29.67 20.8 ciencias 56.7 45.17 30.77 21.4 sociales 39.18 36.18 32.98 23.14 AnText os 29.9 29.78 26.21 19.96 AnImagen 53.61 45.62 32.75 22.23

4.admit idosUN

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el subgrupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2011, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

martes, 18 de enero de 2011

Pgina 8 de 18

La Univ ersidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el primer semestre de 2011. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS

La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto a l desempeo de los nuev os estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE INGENIERIA

Ingenieria Quimica 145 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2011

100 90
Promedio

80 70 60 50 40 30 Matemticas 55.86 55.39 52.17 50.07 Ciencias 50.44 48.88 46.87 45.05 Sociales 53.66 53.38 52.88 50.83 AnTextos 61.46 61.41 61.07 59.16 AnImagen 87.21 87.47 83.16 77.68

1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
martes, 18 de enero de 2011 Pgina 9 de 18

CUARTILES

Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6707 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 40 Entre 40 y 49 Mayor de 49

Sociales
Menor de 46 Entre 46 y 55 Mayor de 55

Anlisis Textual
Menor de 52 Entre 52 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 68 Entre 68 y 85 Mayor de 85

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 49 en Ciencias, 55 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 85 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 5.52 7.42 16.14 23.87 ciencias 4.14 6.29 9.95 15.66 sociales 8.28 8.88 11.49 18.83 AnText os 6.9 10.45 9.69 14.61 AnImagen 7.59 7.42 12.27 23.57

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

60 50 40 30 20 10 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 46.9 45.96 29.67 20.8 ciencias 52.41 45.17 30.77 21.4 sociales 38.62 36.18 32.98 23.14 AnText os 27.59 29.78 26.21 19.96 AnImagen 46.21 45.62 32.75 22.23

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el subgrupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2011, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

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La Univ ersidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el primer semestre de 2011. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS

La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto a l desempeo de los nuev os estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE INGENIERIA

Ingenieria De Sistemas 104 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2011

100 90
Promedio

80 70 60 50 40 30 Matemticas 54.34 55.39 52.17 50.07 Ciencias 48.09 48.88 46.87 45.05 Sociales 53.16 53.38 52.88 50.83 AnTextos 62.02 61.41 61.07 59.16 AnImagen 86.67 87.47 83.16 77.68

1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
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CUARTILES

Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6707 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 40 Entre 40 y 49 Mayor de 49

Sociales
Menor de 46 Entre 46 y 55 Mayor de 55

Anlisis Textual
Menor de 52 Entre 52 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 68 Entre 68 y 85 Mayor de 85

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 49 en Ciencias, 55 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 85 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

50 40 30

15 20 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 8.65 7.42 16.14 23.87 ciencias 8.65 6.29 9.95 15.66 sociales 7.69 8.88 11.49 18.83 AnText os 6.73 10.45 9.69 14.61 AnImagen 4.81 7.42 12.27 23.57 1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN

10 0

M at emt icas 45.19 45.96 29.67 20.8

ciencias 41.35 45.17 30.77 21.4

sociales 34.62 36.18 32.98 23.14

AnText os 28.85 29.78 26.21 19.96

AnImagen 39.42 45.62 32.75 22.23

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el subgrupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2011, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

martes, 18 de enero de 2011

Pgina 12 de 18

La Univ ersidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el primer semestre de 2011. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS

La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto a l desempeo de los nuev os estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE INGENIERIA

Ingenieria Electronica 85 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2011

100 90
Promedio

80 70 60 50 40 30 Matemticas 57.64 55.39 52.17 50.07 Ciencias 50.71 48.88 46.87 45.05 Sociales 54.62 53.38 52.88 50.83 AnTextos 63 61.41 61.07 59.16 AnImagen 88.87 87.47 83.16 77.68

1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
martes, 18 de enero de 2011 Pgina 13 de 18

CUARTILES

Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6707 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 40 Entre 40 y 49 Mayor de 49

Sociales
Menor de 46 Entre 46 y 55 Mayor de 55

Anlisis Textual
Menor de 52 Entre 52 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 68 Entre 68 y 85 Mayor de 85

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 49 en Ciencias, 55 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 85 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 2.35 7.42 16.14 23.87 ciencias 4.71 6.29 9.95 15.66 sociales 8.24 8.88 11.49 18.83 AnText os 8.24 10.45 9.69 14.61 AnImagen 4.71 7.42 12.27 23.57

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

60 50 40 30 20 10 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 54.12 45.96 29.67 20.8 ciencias 56.47 45.17 30.77 21.4 sociales 45.88 36.18 32.98 23.14 AnText os 40 29.78 26.21 19.96 AnImagen 48.24 45.62 32.75 22.23

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el subgrupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2011, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

martes, 18 de enero de 2011

Pgina 14 de 18

La Univ ersidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el primer semestre de 2011. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS

La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto a l desempeo de los nuev os estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE INGENIERIA

Ingenieria Industrial 76 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2011

100 90
Promedio

80 70 60 50 40 30 Matemticas 57.17 55.39 52.17 50.07 Ciencias 49.13 48.88 46.87 45.05 Sociales 53.53 53.38 52.88 50.83 AnTextos 62.24 61.41 61.07 59.16 AnImagen 91.05 87.47 83.16 77.68

1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
martes, 18 de enero de 2011 Pgina 15 de 18

CUARTILES

Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6707 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 40 Entre 40 y 49 Mayor de 49

Sociales
Menor de 46 Entre 46 y 55 Mayor de 55

Anlisis Textual
Menor de 52 Entre 52 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 68 Entre 68 y 85 Mayor de 85

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 49 en Ciencias, 55 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 85 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

70 60 50 40 30

10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 6.58 7.42 16.14 23.87 ciencias 2.63 6.29 9.95 15.66 sociales 10.53 8.88 11.49 18.83 AnText os 9.21 10.45 9.69 14.61 AnImagen 6.58 7.42 12.27 23.57 1.Carrera 2.Facultad 3.Sede

20 10 0
M at emt icas 51.32 45.96 29.67 20.8 ciencias 47.37 45.17 30.77 21.4 sociales 39.47 36.18 32.98 23.14 AnText os 36.84 29.78 26.21 19.96 AnImagen 59.21 45.62 32.75 22.23

4.admit idosUN

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el subgrupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2011, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

martes, 18 de enero de 2011

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La Univ ersidad Nacional de Colombia, a travs de la Direccin Nacional de Admisiones, pone a su disposicin un informe sobre el desempeo, en el examen de admisin a los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia, de los nuevos estudiantes que inician el primer semestre de 2011. El propsito central es que la informacin suministrada sirva como base para la implementacin de polticas de acompaamiento.

PROMEDIOS

La primera parte del proceso de calificacin consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado habilidad, que depende del patrn de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluacin, en cada 1 componente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite identificar el valor medio de los puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones ms sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su carrera sea superior al promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente ev aluado. La siguiente figura le permite comparar, para cada componente, el desempeo de sus nuevos estudiantes con respecto a l desempeo de los nuev os estudiantes de la Facultad y de la Sede.

BOGOTA

FACULTAD DE INGENIERIA

Ingenieria Mecatronica 56 admitidos PRIMER SEMESTRE DE 2011

100 90
Promedio

80 70 60 50 40 30 Matemticas 59.82 55.39 52.17 50.07 Ciencias 53.25 48.88 46.87 45.05 Sociales 55.14 53.38 52.88 50.83 AnTextos 65.39 61.41 61.07 59.16 AnImagen 93.27 87.47 83.16 77.68

1.carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admitidosUN

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Carrera, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar la habilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante de contestar, de forma correcta, un tem con un determinado nivel de dificultad.
martes, 18 de enero de 2011 Pgina 17 de 18

CUARTILES

Los cuartiles representan una medida estadstica de distribucin, correspondiente a los v alores o puntuaciones que ubican al 25% de la poblacin en cada uno de los subgrupos definidos. Esto es, el primer cuartil est asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la poblacin evaluada (subgrupo inferior) y el tercer cuartil est asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana, corresponde al 50% de la poblacin que se encuentra en la zona media del rea bajo la curva, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha de la distribucin y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo medio). Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de la poblacin del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la poblacin del subgrupo inferior no sean tan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con respecto al grupo de 6707 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad ms baja y cien a la habilidad ms alta. C OMPO NENTE GRUPO Inferior Medio Superior Matemticas
Menor de 45 Entre 45 y 55 Mayor de 55

Ciencias
Menor de 40 Entre 40 y 49 Mayor de 49

Sociales
Menor de 46 Entre 46 y 55 Mayor de 55

Anlisis Textual
Menor de 52 Entre 52 y 64 Mayor de 64

Anlisis de la Imagen
Menor de 68 Entre 68 y 85 Mayor de 85

La informacin presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo superior, conformado por el 25% de los aspirantes con mejores puntajes, obtuv o un puntaje superior a 55 en Matemticas, 49 en Ciencias, 55 en Sociales, 64 en Anlisis Textual y 85 en Anlisis de la Imagen ; b) el hecho que el 25% del grupo de admitidos, pertenecientes al subgrupo superior, obtenga ms de 55 , como sucede en Matemticas, significa que el 75% de los admitidos obtiene 55 o menos. Un v alor deseable en el subgrupo superior, para cada una de las reas es, por ejemplo, 80, caso en el cual, el 75 % del grupo tendra puntajes inferiores a tal valor, que lograra ser alto y sera indicador de buen desempeo en la prueba.

CUARTIL INFERIOR (25% de puntajes ms bajos)

30 25 20 15 10 5 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 5.36 7.42 16.14 23.87 ciencias 1.79 6.29 9.95 15.66 sociales 5.36 8.88 11.49 18.83 AnText os 5.36 10.45 9.69 14.61 AnImagen 5.36 7.42 12.27 23.57

CUARTIL SUPERIOR (25% de puntajes ms altos)

90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
1.Carrera 2.Facultad 3.Sede 4.admit idosUN M at emt icas 76.79 45.96 29.67 20.8 ciencias 73.21 45.17 30.77 21.4 sociales 50 36.18 32.98 23.14 AnText os 44.64 29.78 26.21 19.96 AnImagen 69.64 45.62 32.75 22.23

Porcentaje de estudiantes ubicados en el cuartil inferior y superior, respectivamente, para cada nivel de agrupacin.

Para facilitar el anlisis de las figuras, se requiere tener en cuenta que el criterio establecido ubica al 25% de los admitidos en el sub grupo superior y al 25% en el inferior. Los mejores desempeos se evidencian cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo superior, es mayor al 25% y cuando el porcentaje de estudiantes de la carrera, ubicados en el subgrupo inferior, es menor del 25%. Lo deseable es que la mayor cantidad de estudiantes de su carrera se ubique en el subgrupo superior, establecido en funcin de la cohorte de admitidos a la Universidad Nacional, para iniciar el primer semestre de 2011, e identificar al subgrupo que se encuentra en el nivel inferior para realizar acciones que les permitan rpidamente posicionarse a la par de los aspirantes del subgrupo superior.

martes, 18 de enero de 2011

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