DETAIL KEGIATAN

PERTEMUAN 3

Pertemuan 3 (2 JP)
Pendahuluan.
 Memulai pelajaran dengan mengajak peserta didik untuk berdoa.
 Mereview pemahaman peserta didik terhadap materi yang telah
dipelajari pada pertemuan sebelumnya.
 Guru memberikan pertanyaan “dalam air kolam yang terlihat jernih itu,
apakah menurut kalian ada organisme yang hidup di dalamnya?”.
 Menyampaikan tujuan pembelajaran tentang karakteristik kingdom
monera dan protista.
Kegiatan inti.
 Guru menjelaskan kepada peserta didik cara menggunakan mikroskop
untuk pengamatan.
 Guru membagi peserta didik kedalam beberapa kelompok untuk
melakukan pengamatan dengan mikroskop.
 Guru membimbing peserta didik untuk melakukan pengamatan dengan
objek pengamatan air kolam/selokan dan mengamati makhluk hidup
yang ada di dalamnya.
 Peserta didik mendiskusikan karakteristik kingdom monera.
 Peserta didik mendiskusikan berbagai organisme yang termasuk
kingdom monera.
 Peserta didik mendiskusikan karakteristik kingdom protista.
 Peserta didik mendiskusikan berbagai organisme yang termasuk
kingdom protista.
Penutup.
 Guru dan peserta didik melakukan review bersama terhadap kegiatan
pembelajaran.
 Guru dan peserta didik menutup pelajaran dengan berdoa bersama.

14