Nama : Alfin Saputra Gedje Dima

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Kota Kupang

Fase :F
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Mata Pelajaran : Fisika

Capaian Pembelajaran Fase F

Peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip vektor kedalam kinematika dan dinamika gerak, usaha
dan energi, fluida, getaran harmonis, gelombang bunyi dan gelombang cahaya dalam menyelesaikan
masalah, serta menerapkan prinsip kalor dan termodinamika , dengan berbagai perubahannya dalam mesin
kalor. Peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip kelistrikan (baik statis maupun dinamis) dan
kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi, menerapkan konsep dan
prinsip gejala gelombang elektromagnetik dalam menyelesaikan masalah. Peserta didik mampu menganalisis
keterkaitan antara berbagai besaran fisis pada teori relativitas khusus, gejala kuantum dan menunjukkan
penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari dan teknologi. Peserta didik
mampu memberi penguatan pada aspek fisika sesuai dengan minat untuk ke perguruan tinggi yang
berhubungan dengan bidang fisika. Melalui kerja ilmiah juga dibangun sikap ilmiah dan profil pelajar
pancasila khususnya mandiri, inovatif, bernalar kritis, kreatif dan bergotong royong.
Elemen Pemahaman Sains Fase F
1. Peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip vektor, kinematika dan dinamika gerak, fluida,
gejala gelombang bunyi dan gelombang cahaya dalam menyelesaikan masalah, serta menerapkan
XI prinsip dan konsep kalor dan termodinamika, dengan berbagai perubahannya dalam mesin kalor.
2. Peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip kelistrikan (baik statis maupun dinamis) dan
kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi, menerapkan
konsep dan prinsip gejala gelombang elektromagnetik dalam menyelesaikan masalah.
 3. Peserta didik mampu memahami prinsip-prinsip gerbang logika dan pemanafaatannya dalam sistem
komputer dan perhitungan digital lainnya.
4. Peserta didik mampu menganalisis keterkaitan antara berbagai besaran fisis pada teori relativitas
khusus, gejala kuantum dan menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam
kehidupan sehari-hari dan teknologi.

Elemen Keterampilan Sains Fase F

1. Mengamati
Peserta didik mampu mengoptimalkan potensi menggunakan ragam alat bantu untuk melakukan
pengamatan.
2. Mempertanyakan dan memprediksi
Peserta didik mampu mempertanyakan dan memprediksi berdasarkan hasil observasi, mampu
merumuskan permasalahan yang ada dan mampu mengajukan pertanyaan kunci untuk
menyelesaikan masalah.
3. Merencanakan dan melakukan penyelidikan
Peserta didik mengidentifikasi latar belakang masalah, merumuskan tujuan, dan menggunakan
referensi dalam perencanaan penelitian. Peserta didik membedakan variabel, termasuk yang
dikendalikan dan variabel bebas, menggunakan instrumen yang sesuai dengan tujuan penelitian.
Peserta didik menentukan langkah langkah kerja dan cara pengumpulan data.
4. Memproses, menganalisis data dan informasi
Peserta didik menyiapkan peralatan/instrumen yang sesuai untuk penelitian ilmiah, menggunakan alat
ukur secara teliti dan benar, mengenal keterbatasan dan kelebihan alat ukur yang dipakai. Peserta didik
menerapkan teknis/ proses pengumpulan data, mengolah data sesuai jenisnya/sesuai keperluan,
menganalisis data dan menyimpulkan hasil penelitian serta memberikan rekomendasi tindak
lanjut/saran dari hasil penelitian.
5. Mencipta
 Peserta didik mampu menggunakan hasil analisis data dan informasi untuk menciptakan ide solusi
ataupun rancang dan bertanggungjawab terhadapusulannya. Peserta didik bersikap jujur terhadap
temuan data/fakta.
6. Mengevaluasi dan Refleksi
Peserta didik berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, mengembangkan
kaingin tahuan, dan memiliki kepedulian terhadap lingkungan.
Peserta didik mengajukan argumentasi ilmiah dan kritis berani mengusulkan perbaikan atas suatu
kondisi dan bertanggunagjawab terhadap usulannya.
Peserta didik bersikap jujur terhadap temuan data/fakta.

7. Mengomunikasikan Hasil
Peserta didik menyusun laporan tertulis hasil penelitian serta mengomunikasikan hasil penelitian,
prosedur perolehan data, cara mengolah dan cara menganalisis data serta mengomunikasikan
kesimpulan yang sesuai untuk menjawab masalah penelitian/penyelidikan secara lisan atau tulisan.
Peserta didik menyajikan hasil pengolahan data dalam bentuk tabel, grafik, diagram alur/ flowchart
dan/atau peta konsep, menyajikan data dengan simbol dan standar internasional dengan benar, dan
menggunakan media yang sesuai dalam penyajian hasil pengolahan data. Peserta didik
mendeskripsikan kecenderungan hubungan, pola, dan keterkaitan variabel dan menggunakan bahasa,
simbol dan peristilahan yang sesuai untuk bidang fisika.

Rasionalisasi Alur Kelas XI

Peserta didik memahami apa saja yang bisa diukur dan karakteristiknya melalui konsep besaran skalar dan
vektor, kemudian diterapkan dalam meninjau posisi, kecepatan dan percepatan gerak (1 dan 2 dimensi).
Peserta didik mampu menganalisis kondisi gerak benda titik dikaitkan dengan penyebabnya melalui
dinamika, dan meninjaunnya dari sudut pandang usaha, energi, momentum, impuls. peserta didik dapat
menganalisis karakteristik gerak dan penyebabnya pada benda tegas ( dinamika rotasi ) benda elastis (
elastisitas , dan zat alir ( fluida ). Peserta didik menganalisis karakteristik gerak berulang berupa getaran dan
 fenomena yang berkaitan dengan getaran partikel penyusun benda ( termodinamika ), dan getaran yang
merambat ( gejala gelombang dan gelombang bunyi )

Alur Tujuan Pembelajaran Perkiraan Profil Pelajar

Kata Kunci Total Jam
Setiap Fase Jam Pancasila
- besaran vektor Berintegritas dan
memiliki nilai dan menjaga
11.1 Menerapkan prinsip operasi
arah; keselamatan diri
hitung vektor dan merancang
- penjumlahan vektor 10 dalam keselamatan
Kinematika dan Dinamika

percobaan penjumlahan vektor

sebidang.
11.2 Menganalisis besaran fisis
pada gerak lurus dengan
kecepatan tetap dan percepatan
tetap, serta mengkomunikasikan
data gerak dalam bentuk tabel
atau grafik.
sebidang; kerja; Memahami
- Penguraian Vektor keterhubungan
dan vektor posisi ekosistem bumi dan
- jarak, perpindahan, menjaga
laju, kecepatan, dan 180 JP lingkungan (akhlak
tinjauan perubahannya mulia wujud
berdasar waktu; Beriman dan
- penerapan vektor Bertakwa);
10
dalam meninjau arah
gerak satu dimensi Menetapkan tujuan
- gerak vertikal dan rencana, serta
sebagai contoh gerak mengembangkan
dengan percepatan kendali dan disiplin
 tetap; diri (wujud
- kecakapan Kemandirian);
menggunakan tabel
atau grafik Menunjukkan
kolaborasi dan
komunikasi untuk
tujuan bersama
(wujud Bergotong
royong);
- gerak dua dimensi
sebagai perpaduan Memperoleh dan
gerak satu dimensi mengolah informasi
11.3 Menganalisis gerak dua dengan menggunakan serta menganalisis,
dimensi menggunakan vektor vektor untuk meninjau mengevaluasi,
5 merefleksi, dan
dan merancang percobaan gerak masing-masing gerak
peluru. satu dimensinya; mengevaluasi
- gerak peluru sebagai pikirannya sendiri
contoh gerak dua (wujud Bernalar
dimensi kritis);
- besaran fisis pada
11.4 Menganalisis besaran fisis gerak melingkar- Memiliki
pada gerak melingkar dengan laju gerak dengan laju keluwesan berpikir
5 dalam mencari
tetap dan merancang percobaan tetap tapi arah berubah
gerak melingkar. (Gerak Melingkar alternatif solusi
Beraturan) permasalahan
 - hukum Newton (wujud Kreativitas);
tentang gerak;
11.5 Menganalisis hubungan - hukum Newton Mengenal alasan
berbagai gaya, termasuk gaya tentang gravitasi; dan dampak dari
gesek, dengan massa dan gerak - perbedaan massa dan pengambilan
15
benda, serta melakukan berat; kebijakan oleh
percobaan terkait hubungan gaya, - hubungan antara orang/negara lain
massa, dan percepatannya. gaya, massa, dan gerak (wujud
benda (termasuk pada Berkebinekaan
gerak melingkar) Global)
- usaha sebagai hasil
11.6 Menganalisis konsep
kali gaya dan
hubungan berbagai gaya dengan
perpindahan
usaha (kerja), usaha (kerja)
- energi kinetik
dengan perubahan energi, dan
- usaha sebagai
hukum kekekalan energi, serta
perubahan energi 10
mendemonstrasikan penerapan
- energi potensial
penyelesaian masalah terkait
- sistem konservatif
perubahan energi kinetik dan
dan non-konservatif
energi potensial dalam kehidupan
- hukum kekekalan
sehari-hari.
energi mekanik
11.7 Menerapkan konsep - gambaran keadaan
momentum dan impuls, serta gerak ditinjau dari
15
hukum kekekalan momentum massa dan
dalam kehidupan sehari-hari kecepatannya
11.8 Menerapkan konsep momen
inersia, momen gaya, dan - tinjauan fisika pada
momentum sudut pada benda benda tegar
tegar dan menyajikan karya yang - hukum Newton 20
menunjukkan fenomena tentang gerak dalam
kesetimbangan dan titik berat bentuk sudut
benda tegar.
11.9 Menganalisis konsep
- tinjauan fisika pada
elastisitas bahan dan titik
benda elastis
patahnya, serta merancang 15
- batas elastisitas
percobaan menggunakan pegas
bahan
atau benda elastis lainnya.
- tinjauan fisika pada
zat alir (fluida)-
11.10 Menerapkan prinsip tekanan hidrostatis-
hidrostatika, hukum Pascal, Hukum Pascal-
20
hukum Archimedes, Persamaan Hukum Archimedes-
Kontinuitas, dan Bernoulli Persamaan
Kontinuitas dan
Bernoulli
 - tinjauan fisika pada
wujud zat akibat kalor
- pengukuran suhu
11.11 Menganalisis wujud zat, - perubahan ukuran
karakteristiknya, dan perilakunya akibat kalor
5
ketika menerima atau melepas - perubahan suhu
kalor. akibat kalor
Termodinamika, Getaran, dan Gelombang

- perubahan wujud
akibat kalor
- perpindahan kalor
11.12 Menganalisis perubahan
- pengaruh kalor pada
keadaan gas dalam tinjauan
perubahan energi
hukum Termodinamika, dan 15
dalam dan kerja yang
mempresentasikan contoh
dapat dilakukan sistem
penerapannya pada mesin kalor.
11.13 Menjelaskan konsep gerak
- gerak bolak-balik
harmonis sederhana dan
melalui titik
melakukan percobaan terkait 5
kesetimbangan pada
faktor-faktor yang
kondisi tanpa redaman
mempengaruhi perioda getaran.
- kesesuaian
persamaan simpangan
11.14 Memformulasikan
gerak harmonik dan
persamaan gerak harmonis dan
gelombang- muka
persamaan gelombang berjalan 10
gelombang- hubungan
serta membandingkan besaran
frekuensi, panjang
fisisnya.
gelombang, dan cepat
rambat
 - perbedaan
gelombang transversal
dan gelombang
longitudinal
- perbedaan
gelombang berjalan
dan gelombang
11.15 Mengklasifikasikan jenis- stasioner
jenis gelombang dan - perbedaan 5
menguraikan karakteristiknya. gelombang mekanik
dan gelombang
elektromagnetik
- gejala yang dapat
dialami gelombang:
pemantulan,
pembiasan,
interferensi, difraksi
- bunyi ditinjau
berdasar bentuk
11.16 Menganalisis bentuk dan
gelombang dan
besaran fisis gelombang bunyi
besaran fisis seperti
dalam keseharian, menerapkan
amplitudo, frekuensi,
gelombang stasioner pada
cepat rambat, 15
sumber bunyi, dan merancang
intensitas, taraf
percobaan penerapan konsep dan
intensitas
prinsip gelombang bunyi dalam
- fenomena
kehidupan sehari-hari
pelayangan bunyi dan
efek Doppler
 - penerapan gejala
gelombang bunyi

Glossarium Fase F kelas XI

Adiabatik = kondisi tidak ada pertukaran kalor antara sistem dengan lingkungan
Amplitudo = simpangan terjauh
Bandul = benda yang terikat tali yang dapat berayun
Benda tegar = benda dengan jarak relatif antar partikel penyusunnya yang selalu tetap
Besaran skalar = besaran yang memiliki nilai saja
Cepat rambat = kemampuan gelombang untuk merambat menempuh jarak tiap satuan waktu
Difraksi = perilaku gelombang yang dipancarkan dari sumber melewati celah yang terbatas untuk menyebar ketika merambat
Efek Doppler = peristiwa perubahan frekuensi dan panjang gelombang akibat gerak relatif sumber atau pengamatnya
Efisiensi = perbandingan daya keluaran dengan daya masuk
Elastisitas = kecenderungan benda untuk mengalami perubahan ketika diberi gaya dan kembali ke keadaan aslinya setelah gaya tersebut
dihilangkan
Energi = kemampuan untuk melakukan usaha
Energi kinetik = energi yang dimiliki benda karena keadaan geraknya
Energi mekanik = hasil penjumlahan energi kinetik dan energi potensial
Energi potensial = energi yang dimiliki benda akibat posisi, kondisi, atau konfigurasinya terhadap sesuatu yang lain
Frekuensi = banyaknya peristiwa tiap satuan waktu
Gaya = tarikan atau dorongan, sesuatu yang mengubah keadaan atau gerakan suatu benda
Gaya apung = gaya ke atas yang dikerjakan oleh fluida yang melawan berat dari benda yang tercelum dalam fluida
Gaya berat = gaya gravitasi pada suatu benda sehubungan dengan massanya
Gaya gesek = gaya sentuh yang melawan gerak benda
Gaya gravitasi = gaya tarik-menarik antar benda bermassa
Gaya konservatif = gaya dengan sifat yang total usaha yang dilakukan untuk memindahkan partikel di antara dua titik tidak bergantung
pada lintasan yang dilewati
Gaya non-konservatif = gaya dengan sifat yang total usaha yang dilakukan untuk memindahkan partikel di antara dua titik bergantung pada
lintasan yang dilewati
Gaya normal = gaya sentuh yang tegak lurus bidang alas
Gaya sentripetal = gaya yang mengarah ke pusat lingkaran, mengakibatkan percepatan sentripetal
Gaya tegangan tali = gaya yang bekerja pada tali yang tegang
Gelombang berjalan = gelombang yang memiliki amplitudo tetap
Gelombang elektromagnetik = gelombang hasil perpaduan medan listrik dan medan magnet, tidak membutuhkan medium untuk merambat
Gelombang longitudinal = gelombang yang memiliki arah rambah yang sejajar dengan arah getarnya
Gelombang mekanik = gelombang yang membutuhkan medium perambatan
Gelombang stasioner = gelombang yang memiliki amplitudo berbeda di tempat berbeda dan tampak tidak berubah di tempat yang sama
Gelombang transversal = gelombang yang memiliki arah rambah yang tegak lurus dengan arah getarnya
Gerak peluru atau parabola = gerak benda dengan lintasan berbentuk parabola
Impuls = gaya yang bekerja pada suatu benda selama waktu tertentu
Interferensi = perpaduan gelombang-gelombang yang koheren
Isobarik = kondisi tekanan tetap
Isokhorik = kondisi volume tetap
Isotermik = kondisi suhu tetap
Jarak = panjang lintasan yang ditempuh
Kalor jenis = kemampuan suatu bahan untuk melepas atau menerima kalor
Kapasitas kalor = kemampuan suatu benda untuk melepas atau menerima kalor
Kapilaritas = naik turunnya zat cair dalam pipa kapiler
Kecepatan rata-rata = ukuran perubahan posisi tiap waktu ditinjau dari posisi akhir terhadap posisi awalnya
Kecepatan sesaat = kecepatan benda pada saat tertentu, diukur pada selang waktu yang sangat singkat
Kecepatan sudut = ukuran perubahan posisi sudut tiap satuan waktu
Kelajuan = ukuran jarak yang ditempuh untuk tiap satuan waktu
Kerangka acuan = sudut pandang di mana suatu kejadian diamati
Kesetimbangan = kondisi stabil, ketika resultan gaya-gaya bernilai nol
Koefisien gesek = bilangan yang menyatakan sifat persentuhan dua permukaan; perbandingan gaya yang membuat benda bergerak dengan
gaya yang menghambatnya
Koefisien restitusi = perbandingan kecepatan relatif setelah tumbukan dengan sebelum tumbukan

Komponen vektor = proyeksi atau bayangan vektor terhadap sumbu koordinat

Konduksi = perpindahan energi melalui medium tanpa perpindahan mediumnya
Konstanta pegas = bilangan yang menggambarkan karakteristik pegas untuk mengalami perubahan ukuran ketika diberi gaya
Kontinuitas = kekekalan debit suatu fluida
Konveksi = perpindahan energi melalui medium disertai perpindahan mediumnya
Layangan bunyi = peristiwa pengerasan bunyi dan pelemahan bunyi sebagai dampak dari interferensi gelombang-gelombang bunyi dengan
frekuensi yang hampir sama.
Lengan Torsi = Jarak tegak lurus antara garis sepanjang mana gaya itu bekerja dan sumbu rotasi.
Mesin kalor = alat yang berfungsi mengubah energi panas menjadi energi mekanik
Modulus Young = bilangan yang menyatakan elastisitas suatu benda, merupakan perbandingan tegangan dan regangan pada benda tersebut
Momen gaya = gaya pada sumbu putar yang dapat menyebabkan benda berotasi
Momen inersia = ukuran kelembaman untuk gerak rotasi
Momentum = keadaan gerak benda yang ditentukan massa dan kecepatannya
Muka gelombang = bidang tegak lurus arah rambat gelombang yang memiliki fase seragam
Osilasi = gerak bolak-balik secara periodik
Panjang gelombang = jarak terdekat antara dua keadaan pada gelombang yang berfase sama
Pemuaian = perubahaan ukuran benda akibat perubahan suhu
Percepatan = ukuran perubahan kecepatan tiap satuan waktu
Percepatan gravitasi = percepatan akibat pengaruh gaya gravitasi
Percepatan sentripetal = percepatan yang mengarah ke pusat lingkaran dan mengakibatkan benda bergerak melingkar
Percepatan sudut = ukuran perubahan kecepatan sudut tiap satuan waktu
Perioda = banyaknya waktu untuk satu kejadian utuh
Perpindahan = perubahan posisi ditinjau dari posisi akhir terhadap posisi awalnya
Persamaan kecepatan = persamaan yang menggambarkan kecepatan sebagai fungsi waktu
Persamaan simpangan = persamaan yang menggambarkan posisi simpangan sebagai fungsi waktu
Posisi sudut = ukuran posisi benda yang dinyatakan dalam bentuk sudut
Radiasi = perpindahan energi tanpa medium
Refleksi = pemantulan, perubahan arah gerak benda atau gelombang ketika menemui penghalang
Refraksi = pembiasan, perubahan arah gerak ketika menemui bidang batas medium dengan perbedaan kemampuannya untuk dilewati
Resonansi = peristiwa ikut bergetarnya suatu benda karena ada benda lain yang bergetar dan memiliki frekuensi yang sama atau kelipatan
bilangan bulat dari frekuensi tersebut, biasanya ditandai dengan peningkatan amplitudo
Resultan vektor = hasil penjumlahan vektor
Simpangan = posisi relatif terhadap titik kesetimbangan
Sistem koordinat polar = sistem koordinat yang dinyatakan dalam ukuran jarak dan sudut
Sistem pegas = sistem yang tersusun atas benda bermassa dan pegas
Taraf intensitas = nilai logaritma dari perbandingan antara intensitas bunyi dengan intensitas ambang pendengaran.
Tekanan hidrostatis = tekanan yang diakibatkan oleh gaya yang ada pada zat cair terhadap suatu luas bidang tekan, pada kedalaman
tertentu.
Termodinamika = cabang dari ilmu fisika yang mempelajari tentang proses perpindahan energi sebagai kalor dan usaha antara sistem dan
lingkungan
Timbre = warna atau kualitas bunyi yang menggambarkan karakteristik suatu gelombang bunyi
Titik berat = titik yang mewakili sebaran berat tiap bagian penyusun benda, terletak pada titik dimana resultan momen gaya dari setiap gaya
berat partikel penyusunnya berjumlah nol.
Titik didih = suhu (temperatur) ketika tekanan uap sebuah zat cair sama dengan tekanan eksternal yang dialami oleh cairan.
Titik lebur = suhu (temperatur) ketika benda akan berubah wujud menjadi benda cair.
Tumbukan = interaksi benda melalui persentuhan secara terisolasi tanpa pengaruh gaya luar
Usaha = energi yang disalurkan gaya ke sebuah benda sehingga benda tersebut bergerak
Vektor = besaran yang memiliki nilai dan arah
Vektor posisi = vektor yang menggambarkan letak sesuatu berdasar acuan tertentu
Vektor satuan = vektor yang bernilai satu
Venturimeter = alat untuk mengukur debit cairan yang melalui pipa tertutup
Viskositas = kekentalan atau sifat fisik zat yang bergantung pada geseran molekul komponennya