Anda di halaman 1dari 4

DAFTAR PUSTAKA

Asyhar, Rayandra, Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran, Jakarta:


Referensi Jakarta, 2012.

Anitah, Sri, Media Pembelajaran, Surakarta: Penerbit Yuma Pustaka, 2009.

Arikunto, Suhaimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta:


Rineka Cipta, 2010.
Arya, Media Pembelajaran, (www.google.co.id/ dalam https://jurnal
mahasiswa.unesa.ac.id/2017/10/media-pembelajaran-papan-flanel). Di
akses pada kamis 21 Februari 2019 pukul 10.00 Wita.
Assidqi, Hasby, IBM Buku Panduan SPSS Statistical Data Analysis 22,
LABKOMPMTK: Banjarmasin, 2015.
Aqib, Zainal, Menjadi Guru Profesional Berstandar Nasional, Bandung: Anggota
IKAPI, 2010.

Azwar, Saifuddin, Metode Penelitian, Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2010.


Bahri Djamarah, Syaiful, Guru Dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif, Jakarta:
Rineka Cipta, 2000.

Daryanto, Belajar dan Mengajar, Yrama Widya: Bandung, 2010.

Daulay, Haidar Putra, Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana, 2006.

Departemen Agama RI, Al-Quran dan Tafsirnya Jilid X, Jakarta: Lentera Abadi,
2010.

Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai


Pustaka, 2010.
Dimyati dan Mudjiono, Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta, 2009.
Djamarah, Syaiful Bahri, Psikologi Belajar, Jakarta: Rhineka Cipta, 2011.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta,
Rineka Cipta, 2010.
Dusi, Saputri, Penerapan Strategi Small Group Work pada Materi Matematika,
Riau Pekanbaru: Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif
Kasim Riau Pekanbaru, 2016.

98
99

Handayani, “Pengertian strategi pembelajaran small group” (www.google.co.id/


dalam http://www.gudangteori.xyz/2019/05/pengertian-strategi-
pembelajaran-small.
Harahap Nasrun, Evolusi Belajar, Jakarta: Pustaka Utama, 2001.
Isjoni, Cooperatif Learning, Bandung: Alfabeta, 2012.
Iskandarwassid dan Dadang Sunendar, Strategi Pembelajaran Bahasa, Bandung:
Remaja Rosdakarya, 2015.
Ismail, Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM, Semarang: Rasail
Media Group, 2008.

Indriana, Dina, Ragam Alat Bantu Media Pengajaran, Yogyakarta: Penerbit


DIVA Press Anggota IKAPI, 2011.

Irene MJA, BUPENA Buku Penilaian Tema Hidup Rukun dan Tema Bermain di
Lingkunganku Jilid 2A untuk SD/MI Kelas II, Jakarta: Erlangga, 2013.
Istarani dan Muhammmad Ridwan, 50 Tipe Pembelajaran Kooperatif, Bandung:
Cv Media Persada, 2014.
Lestari, Mikarsa Hera, Pendidikan Anak di SD, Jakarta: Universitas Terbuka,
2007.
Majid, Abdul, Strategi Pembelajaran, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013.
Masithoh, Sukma, Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun
Datar Menggunakan Media FlannelGraph Pada Peserta Didik Kelas III
MI Ma’arif Jatisaba Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas Tahun
Pelajaran 2013/2014, Purwokerto: Perpustakaan IAIN Purwokerto, 2015.
Muhammad Husain Thabathaba’i, Memahami Esensi Alqur’an, Jakarta: PT.
Lentera Baristama, 2003.
Muhammad Ramli, Media dan Teknologi Pembelajaran, Antasari Press:
Banjarmasin, 2012.
Murdan, Statistik Pendidikan dan Aplikasinya, Banjarmasin: Cyprus, 2006.
Nana, Sudjana, Model-Model Mengajar CBSA, Bandung: Sinar Baru, 2003.

Nana, Sudjana, Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung: Sinar Baru, 2007.
Nana, Sudjana, Media Pengajaran: Penggunaan dan Pembuatan, Bandung: Sinar
Baru Al-Gesindo, 2005.

Nana, Sudjana dan Ahmad Rivai, Media Pengajaran, Bandung: Sinar Baru, 2010.
100

N.K, Roestiyah , Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2004.

Nurhidayah, Pengaruh Strategi Pembelajaran Small-Group Work dan Media


FlannelGraph terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD
Al-Firdaus Surakarta Tahun 2012/2013, Surakarta: Perpustakaan
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013.

Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 2008.


Riduan dan Sunarto, Pengantar Statistika, Bandung: Alfabeta, 2013.
Riduwan, Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula,
Bandung: Alfabeta, 2005.
Rohman, Arif, Memahami Pendidikan dan Ilmu Pendidikan, Yogyakarta:
Laksbang Mediatama, 2009.
Sanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pembelajaran, Jakarta: Kencana, 2007.
Sundayana, Rostina, Media dan Alat Peraga Matematika, Surakarta: Penerbit
Yuma Pustaka, 2009.
Salati, Uriansyah, Diklat Pelaksanaan Proses Pembelajaran, Banjarmasin: IAIN
Fakultas Tabiyah, 2003.
Setyoari, Punaji, Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan, Jakarta:
Kencana, 2010.
Siberman, Melvin L, Active Learning: 101 Strategies To Teach Any Subject,
diterjemahkan oleh Raisul Muttaqien dengan judul, Active Learning 101
Cara Belajar Siswa Aktif, Bandung Nuansa: 2012.
Sudjana, Metode Statistika, Bandung: Tarsiti, 2005.

S.Nasution, Distrik Asah dan Mengajar, Bandung: Jerhan, 2011.


Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan
R & D, Bandung: Alfabeta, 2013.
Sugiyono, Statistik Untuk Pendidikan, Bandung: Alfabeta, 2013.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfabeta, 2013.


Sunhaji, “Strategi Pembelajaran”, Jurnal Pemikiran Alternatif Pendidikan
INSANIA, vol. XIII, no 3, (September-Desember, 2008), https//insaniaku
files wordpress.com/2009/06/8-strategi-pembelajaran-sunhaji.pdf, diakses
pada tanggal 15 Desember 2017, pukul 10.30 Wita.
Sugiyono, Statistik Untuk Penelitian, Bandung: Alfabeta, 2013.
101

Sujarweni, V Wiratna, SPSS Untuk Penelitian, Yogyakarta: Pustaka Baru Pres,


2014.
Susilana, Rudi, Cepi Riyana, Media Pembelajaran: Hakikat Pengembangan
Pemanfaatan dan Penilaian, Bandung: penerbit CV.WACABA Prima,
2009.
Susanto, Ahmad, Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar, Jakarta:
Prenada Media Grup, 2016.
Trianto, Mengembangkan Model Pembelajaran Tematik, Jakarta: Prestasi Pustaka
Karya, 2012.

Undang-Undang RI No 20 Tahun 2003, Sistem Pendidikann Nasional Bandung:


Citra Umbara, 2003.

Usman dan Setiawati, Upaya Optimalisai Kegiatan Belajar Mengajar, Bandung:


Raja Rosdakarya, 2003.

Anda mungkin juga menyukai