Tarikh 27.06.2019 Hari Khamis Masa 12.20pm – 1.20pm Kehadiran murid / 4 Standard Kandungan 1.1 Mendengardanmemberikanrespons 1.1.3 mendengardanmemberikanresponsterhadapsoalan yang ditujukan oleh guru Nilai Teras Kasih Sayang Tajuk Fizikalcergas mental sihat
Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran,murid dapat:
1. Menjelaskan tujuh cara menjaga kebersihan diri. ( Pengetahuan) 2. Mengekspresikan perasaan ketika mencuci tangan.( sosio emosi ) 3. Membasuh tangan dengan 7 cara yang betul sebelum dan selepas makan.
Aktiviti 1) Murid mendengar lagu ‘ Cuci Tangan 7 Langkah’.
2) Murid menyatakan cara-cara menjaga kebersihan diri yang mereka tahu apabila guru memberi soalan 3) Murid menyusun poster tujuh langkah mencuci tangan mengikut urutan yang betul secara berkumpulan.( PAK 21 ) (pengetahuan) 4) Murid menyebut urutan mencuci tangan secara bergilir. (Pengetahuan). 5) Murid membuat pilihan berdasarkan gambar yang ditunjukkan guru dengan melekatkan pelekat bewarna. (gambar tangan kotor vs tangan bersih) (sosioemosi) 6) Murid melakonkan semula cara membasuh tangan mengikut urutan yang betul sebelum dan selepas makan. ( Tindakan ) 7) Murid menyanyikan lagu Cuci Tangan 7 Langkah sambil membuat gerakan.(Tindakan )( Didik hibur)