Keterlaksanaan Deskripsi
No Aspek Pengamatan Ya
Tidak
Bk Kr
1. Aspek perkembangan Fisik √
2. Aspek perkembangan Kognitif √
3. Aspek perkembangan Sosial √
4. Aspek perkembangan Emosi √
5. Aspek perkembangan Moral √
Aspek perkembangan √
6.
Kepribadian
7. Aspek perkembangan Bahasa √
8. Aspek perkembangan Spiritual √
Lampiran 2
Petunjuk : Kultur Sekolah
4. Lembar ini untuk mencatat hasil kerja kelompok setelah melaksanakan PLP, pada topik
Kultur Sekolah
5. Mohon memberi tanda centang ( √ ) pada kolom di bawah Ya atau Tidak (Jika Ya termasuk
Baik atau Kurang)
6. Masing-masing kegiatan yang ada dapat ditambah uraian untuk mendeskripsikan lebih baik.
Nama Mahasiwa : Nur Jannah Balqis
NPM : 20862062A001781
Nama Sekolah yang diamati : SDN Kalimook 1
Tanggal Pengamatan : 23 maret 2022
Keterlaksanaan Deskripsi
No Aspek Pengamatan Ya
Tidak
Bk Kr
Kegiatan 3S (Senyum, Sapa, √
9.
Salam)
10. Pengkondisian awal belajar √
11. Upacara bendera √
12. Penggunaan seragam sekolah √
13. Anjuran menjaga kebersihan √
14. Anjuran menjaga ketenangan √
15. Anjuran memanfaatkan waktu √
Terciptanya suasana yang tenang √
16.
dan nyaman untuk belajar.
17. Suasana di sekolah √
S menyenangkan
1. Untuk kegiatan 3S menurut pengamatan itu agak kurang terlaksana, karena dari awal
pengamatan baik guru maupun siswa itu bisa di katakan sedikit cuek ketika saling berpapasan.
2. Pengkondisian awal belajar disana berjalan dengan baik, siswa mengikuti apa yang di
perintahkan oleh guru sehingga pembelajaran bisa tenang.
3. Upacara bendera dari siswa sendiri banyak yang mengatakan kurang berjalan dengan lancar
karena terkadang ada beberapa siswa yang melanggar peraturan atau apa yang di perintahkan
guru saat upacara.
4. Untuk penggunaan seragam sekolah sangat baik karena siswa mentaati peratuan sekolah yang
dimana siswa wajib memakai seragam ketika ke sekolah.
5. Anjuran menjaga kebersihan disana juga bagus , karena di setiap tempat sudah ada tempat
sampah agar siswa tidak sembarangan membuang sampah di halaman atau pun di dalam kelas.
6. Anjuran menjaga ketenangan sudah di terapkan dengan baik disana siswa tidak membuat
kericuhan ketika belajar maupun di luar kelas.
7. Anjuran memanfaatkan waktu sudah di terapkan dengan baik karena disana sudah ada jadwal
agar siswa bisa memanfaatkan waktunya.
8. Ketenangan dan kenyamanan disaat belajar itu baik, karena di ruang kelas di hias atau di
dekorasi agar terlihat lebih menyenangkan ketika belajar.
9. Susasana di sekolah juga menyenangkan karena adanya halaman yang cukup luas agar siswa
dapat bermain disana, dan juga ada beberapa pohon yang bisa di bawahnya bisa di jadikan
tempat duduk untuk santai.
Lampiran 3
Bagian dari struktur organisasi sekolah sudah ada disana sesuai dengan jabatan atau
kompetensi guru.
Lampiran 4
Keterlaksanaan Deskripsi
Peraturan dan Tata Tertib
No Ya
Sekolah Tidak
Bk Kr
18. Untuk Siswa √
19. Untuk Guru √
Untuk tenaga kependidikan √
20.
(Karyawan)
Dari peraturan-peraturan untuk siswa, guru maupun tenaga kerja sudah terlaksana
dengan baik. Dari peraturan seragam siswa, kehadiran siswa, dan jam belajar terlaksana seperti
peraturan dan tata tertib sekolah. Begitu juga peraturan untuk guru dari pakaian , jam pulang
sekolah guru itu satu jam setelah siswa pulang, dan peraturan lainnya.
Lampiran 5
Visi misi sekolah sudah sangat terpapar dengan jelas di depan atau pagar sekolah, yang
visi nya adalah “Unggul dalam imtaq dan iptek serta berbudaya lingkungan”, dan ada beberapa
misi yang juga di paparkan disana.
Lampiran 6