Sebaran KI KD Bahasa Indonesia Kelas 4 semester 1

tema 1
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.1 3.2 3.2
4.1 4.2 4.2

tema 2
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.1 3.4 3.1
4.1 4.4 4.1
3.2 3.4
4.2 4.4

tema 3
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.3 3.3 3.3
4.3 4.3 4.3

tema 4
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.5 3.5 3.5
4.5 4.5 4.5

tema 5
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.7 3.8 3.8
4.7 4.8 4.8

KESIMPULAN
KI 3 3.1 , 3.2 , 3.3 , 3.4 , 3.5 , 3.7 , 3.8
KI 4 4.1 , 4.2 , 4.3 , 4.4 , 4.5 , 4.7 , 4.8

KI 3
NO KD KETERANGAN
Mencermati gagasan pokok dan
gagasan pendukung yang
1 3.1 diperoleh dari teks lisan, tulis,
atau visual

Mencermati keterhubungan
2 3.2 antargagasan yang didapat dari
teks lisan, tulis, atau visual
 Menggali informasi dari seorang
3 3.3 tokoh melalui wawancara
menggunakan daftar pertanyaan

Membandingkan teks petunjuk

4 3.4 penggunaan dua alat yang sama
dan berbeda

Menguraikan pendapat pribadi

5 3.5 tentang isi buku sastra (cerita,
dongeng, dan sebagainya)

Menggali pengetahuan baru yang

6 3.7
terdapat pada teks nonfiksi

Membandingkan hal yang sudah

7 3.8 diketahui dengan yang baru
diketahui dari teks nonfiksi

KI 4
NO KD KETERANGAN
Menata informasi yang didapat
dari teks berdasarkan
1 4.1
keterhubungan antargagasan ke
dalam kerangka tulisan

Menyajikan hasil pengamatan

2 4.2 tentang keterhubungan
antargagasan ke dalam tulisan

Melaporkan hasil wawancara

3 4.3 menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif dalam bentuk teks
tulis

Menyajikan petunjuk penggunaan

alat dalam bentuk teks tulis dan
4 4.4
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif

Mengomunikasikan pendapat
pribadi tentang isi buku sastra
5 4.5 yang dipilih dan dibaca sendiri
secara lisan dan tulis yang
didukung oleh alasan

Menyampaikan pengetahuan
6 4.7 baru dari teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri
 Menyampaikan hasil
membandingkan pengetahuan
7 4.8 lama dengan pengetahuan baru
secara tertulis dengan bahasa
sendiri
 Sebaran KI KD Kelas 4 semester 1

Tema 1
subtema 1 subtema 2 subtema 3
1.4 1. 1.
2.4 1.4 1.4
3.4 2. 2.
4.4 2.4 2.4
3.4 3.4
4.4 4.4

Tema 2
subtema 1 subtema 2 subtema 3
1.2 1.2 1.
2.2 2.2 1.2
3.2 3.2 2.
4.2 4.2 2.2
3.2
4.2

Tema 3
subtema 1 subtema 2 subtema 3
1.2 1.2 1.2
2.2 2.2 2.2
3.2 3.2 3.2
4.2 4.2 4.2

Tema 4
subtema 1 subtema 2 subtema 3
1.3 1.3 1.3
2.3 2.3 2.3
3.1 3.1 3.1
4.1 4.1 4.1

Tema 5
subtema 1 subtema 2 subtema 3
1.3 1.3 1.3
2.3 2.3 2.3
2.4 3.1 3.1
3.1 4.1 4.1
4.1

KESIMPULAN
 KI 1 1. , 1.2 , 1.3 , 1.4
KI 2 2. , 2.2 , 2.3 , 2.4
KI 3 3.1 , 3.2 , 3.4
KI 4 4.1 , 4.2 , 4.4

KI 1
NO KD KETERANGAN

1 1. Menerima dan menjalankan ajaran

agama yang dianutnya

Menghargai kewajiban dan hak

warga masyarakat dalam
2 1.2
kehidupan sehari-hari dalam
menjalankan agama

Mensyukuri keberagaman umat

beragama di masyarakat sebagai
3 1.3
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika

Mensyukuri berbagai bentuk

keberagaman suku bangsa, sosial,
dan budaya di Indonesia yang
4 1.4
terikat persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.

KI 2
NO KD KETERANGAN

Memiliki perilaku jujur, disiplin,

tanggung jawab, santun, peduli,
1 2. dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, dan guru

Menunjukkan sikap disiplin dalam

memenuhi kewajiban dan hak
2 2.2
sebagai warga masyarakat sebagai
wujud cinta tanah air

Bersikap toleran dalam

keberagaman umat beragama di
3 2.3
masyarakat dalam konteks
Bhinneka Tunggal Ika
 Menampilkan sikap kerja sama
dalam berbagai bentuk
4 2.4 keberagaman suku bangsa, sosial,
dan budaya di Indonesia yang
terikat persatuan dan kesatuan.

KI 3
NO KD KETERANGAN
Memahami makna hubungan
1 3.1
simbol dengan sila-sila Pancasila

Mengidentifikasi pelaksanaan
2 3.2 kewajiban dan hak sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari

Mengidentifikasi berbagai bentuk

keberagaman suku bangsa, sosial,
3 3.4
dan budaya di Indonesia yang
terikat persatuan dan kesatuan

KI 4
NO KD KETERANGAN
Menjelaskan makna hubungan
1 4.1 simbol dengan sila-sila Pancasila
sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari

Menyajikan hasil identifikasi

pelaksanaan kewajiban dan hak
2 4.2
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari

Menyajikan berbagai bentuk

keberagaman suku bangsa, sosial,
3 4.4
dan budaya di Indonesia yang
terikat persatuan dan kesatuan
 sebaran KI KD Kelas 4 semester 1

tema 1
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.3 3.3 3.3
4.3 4.3 4.3

tema 2
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.2 3.2 3.2
4.2 4.2 4.2

tema 3
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.4 3.4 3.4
4.4 4.4 4.4

tema 4
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.1 3.1 3.1
4.1 4.1 4.1

tema 5
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.2 3.2 3.2
4.2 4.2 4.2

KESIMPULAN
KI 3 3.1 , 3.2 , 3.3 , 3.4
KI 4 4.1 , 4.2 , 4.3 , 4.4

KI 3
NO KD KETERANGAN
Memahami gambar dan bentuk
1 3.1 tiga dimensi
Memahami tanda tempo dan
2 3.2
tinggi rendah nada

3 3.3 Memahami dasar-dasar gerak tari

daerah
Memahami karya seni rupa
4 3.4
teknik tempel

KI 4
NO KD KETERANGAN
 Menggambar dan membentuk
1 4.1
tiga dimensi
Menampilkan tempo lambat,
2 4.2
sedang dan cepat melalui lagu
Meragakan dasar-dasar gerak tari
3 4.3
daerah
Membuat karya kolase, montase,
4 4.4
aplikasi, dan mozaik
 sebaran KI KD Kelas 4 semester 1

tema 1
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.6 3.6 3.6
4.6 4.6 4.6

tema 2
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.5 3.5 3.5
4.5 4.5 4.5

tema 3
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.1 3.1 3.1
3.8 3.8 3.8
4.1 4.1 4.1
4.8 4.8 4.8

tema 4
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.8 3.8 3.8
4.8 4.8 4.8

tema 5
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.7 3.7 3.7
4.7 4.7 4.7

KESIMPULAN
KI 3 3.1 , 3.5 , 3.6 , 3.7 , 3.8
KI 4 4.1 , 4.5 , 4.6 , 4.7 , 4.8

KI 3
NO KD KETERANGAN
Menganalisis hubungan antara
1 3.1 bentuk dan fungsi bagian tubuh
pada hewan dan tumbuhan

Mengidentifikasi berbagai sumber

energi, perubahan bentuk energi,
dan sumber energi alternatif
2 3.5
(angin, air, matahari, panas bumi,
bahan bakar organik, dan nuklir)
dalam kehidupan sehari-hari
 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan
3 3.6 keterkaitannya dengan indera
pendengaran

Menerapkan sifat-sifat cahaya dan

4 3.7 keterkaitannya dengan indera
penglihatan

Menjelaskan pentingnya upaya

keseimbangan dan pelestarian
5 3.8
sumber daya alam di
lingkungannya

KI 4
NO KD KETERANGAN
Menyajikan laporan hasil
pengamatan tentang bentuk dan
1 4.1 fungsi bagian tubuh hewan dan
tumbuhan

Menyajikan laporan hasil

2 4.5 pengamatan dan penelusuran
informasi tentang berbagai
perubahan bentuk energi

Menyajikan laporan hasil

3 4.6 percobaan tentang sifat-sifat
bunyi

Menyajikan laporan hasil

4 4.7 percobaan tentang sifat-sifat
cahaya

Melakukan kegiatan upaya

pelestarian sumber daya alam
5 4.8
bersama orang-orang di
lingkungannya
 sebaran KI KD Kelas 4 semester 1

tema 1
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.2 3.2 3.2
4.2 4.2 4.2

tema 2
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.1 3.1 3.1
4.1 4.1 4.1

tema 3
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.1 3.1 3.1
4.1 4.1 4.1

tema 4
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.3 3.3 3.3
4.3 4.3 4.3

tema 5
subtema 1 subtema 2 subtema 3
3.4 3.4 3.4
4.4 4.4 4.4

KESIMPULAN
KI 3 3.1 , 3.2 , 3.3 , 3.4
KI 4 4.1 , 4.2 , 4.3 , 4.4

KI 3
NO KD KETERANGAN

Mengidentifikasi karakteristik
ruang dan pemanfaatan sumber
daya alam untuk kesejahteraan
1 3.1
masyarakat dari tingkat
kota/kabupaten sampai tingkat
provinsi
 Mengidentifikasi keragaman
sosial, ekonomi, budaya, etnis,
dan agama di provinsi setempat
2 3.2 sebagai identitas bangsa
Indonesia; serta hubungannya
dengan karakteristik ruang

Mengidentifikasi kegiatan
ekonomi dan hubungannya
dengan berbagai bidang
3 3.3
pekerjaan, serta kehidupan sosial
dan budaya di lingkungan sekitar
sampai provinsi

Mengidentifikasi kerajaan Hindu

dan/atau Buddha dan/atau Islam
di lingkungan daerah
4 3.4
setempat,serta pengaruhnya
pada kehidupan masyarakat masa
kini

KI 3
NO KD KETERANGAN

Menyajikan hasil identifikasi

karakteristik ruang dan
1 4.1 pemanfaatan sumber daya alam
untuk kesejahteraan masyarakat
dari tingkat kota/kabupaten
sampai tingkat provinsi

Menyajikan hasil identifikasi

mengenai keragaman sosial,
ekonomi, budaya, etnis, dan
2 4.2 agama di provinsi setempat
sebagai identitas bangsa
Indonesia; serta hubungannya
dengan karakteristik ruang

Menyajikan hasil identifikasi

kegiatan ekonomi dalam
meningkatkan kehidupan
3 4.3
masyarakat di bidang pekerjaan,
sosial dan budaya di lingkungan
sekitar sampai provinsi
 Menyajikan hasil identifikasi
kerajaan Hindu dan/atau Buddha
dan/atau Islam di lingkungan
4 4.4 daerah setempat, serta
pengaruhnya pada kehidupan
masyarakat masa kini