LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Jln.lemahabang no. 13

Dengan Judul:
PERBAIKAN PADA JARINGAN WIFI
INDIHOME

Uji Kompetensi Keahlian :

Cara mengedit video menggunakan Apk. KineMaster

Disusun oleh

Nama: EKSAN SAFIQ

Nis: 2021085
Program keahlian: Multimedia

YAYASAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM ( YPLI )

SMK PK MEKANIKA BUNTET PESANTREN CIREBON
TEKNOLOGI MANUFAKTUR DAN REKAYASA
NPSN : 20244687 NSS : 322021708002
STATUS TERAKREDITASI “ B “
Jl. YLPI Buntet Pesantren Desa Mertapada Kulon Kec. Astanajapura, Kab. Cirebon 45181
email : smkmekanika@gmail.com Tlp. (0231) 636636 Web. Smk_mekanika.sch.id
 ii
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH SMKS

MEKANIKA BUNTET PESANTREN

Laporan ini telah diperiksa dan disetujui pada :

Oleh,
Kepala Program Studi Guru Pembimbing,

Asep syaefuddin S.Kom. Aim madaim S.Sos.I

NBM : 108 4 985 NBM : -
Mengetahui,

Kepala Sekolah Waka. Hubin

Moh. Lutfi Yusuf NZ, MA. Asep hidayat, S.Pd.

iii
 LEMBAR PENGESAHAN PT.TELKOM SINDANG

Laporan ini telah diperiksa dan di setujui pada: Tanggal

20 Bulan Juli Tahun Dua Ribu Dua Dua

Pimpinan Perusahaan Pembimbing,

Rian febriatna Junaedi

iii

BiIODATA SISWA
Nama : EKSAN SAFIQ

Tempat tanggal lahir : Bekasi,14 Desember 2005 Jenis

kelamin :Laki laki

Nomor Induk Siswa(NIS) 2021085

Alamat siswa : Perum.Megaregency Blok D 15 No.16.Desa

sukaragam,Kec.Serang Baru Kab.Bekasi

Nama orang tua :

Ayah : SUKARMAN

Ibu :YUHANAH

Cirebon,.....September 2022
Peserta prakerin,

iii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala karunia yang telah diberikan nya selama

ini.Alhamdulillah akhirnya kegiatan praktek kerja industri (prakerin) yand dilaksanakan

sejak bulan Juli hingga September di PT.Telkom sindang berhasil di selesaikan,dengan

menyusun laporan praktek kerja industri ini.

Adapun maksud dari tujuan penyusunan laporan ini adalah dalam rangka memenuhi

salah satu persyaratan yang telah di tentukan untuk mengikuti US (Ujian Akhir

Semester) dan UN (Ujian akhir nasional)

Atas bimbingan dan bantuan berbagai pihak sehingga selesainya penyusunan laporan

ini,maka penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Yayasan Lembaga Pendidikan islam (YLPI)

2. Mohammad Luthfi Yusuf NZ,Selaku Kepala sekolah SMK Mekanika Buntet

Pesantren Cirebon

3. Asep Hidayat S.Pd Selaku wakil kepala sekolah hubungan industri

4.Ahmad Royyan AZ,s.T Selaku kepala urusan kurikulum

5.Asep Saefuddin S.Kom Selaku kepala program (MultiMedia) 6.Aim

Madaim S.Sos.I Selaku Walikelas XII MultiMedia

7.Aim Madaim S.Sos.I Selaku pembimbing PRAKERIN yang disekolah

8.Junaedi Selaku Pembimbing Prakerin yang di industri

9.Orang tua,kakak,adik yang saya sayangi 10.Rekan rekan

seperjuangan yang saya banggakan

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan, semoga laporan

ini dapat memberikan manfaat baik bagi pembaca sekalian dan bagi penulis sendiri.

Cirebon, September 2022

DAFTAR ISI

Cover depan……………………………………………….....

Lembar pengesahan dari SMKS MEKANIKA ……………..

Lembar pengesahan dari PT.TELKOM SINDANG…………

Biodata Siswa………………………………………………..

Kata Pengantar………………………………………………

Daftar Isi…………………………………………………….

BAB I PENDAHULUAN……………………………

1.1 Latar belakang…………………………..

1.2 Tujuan praktek kerja industri(PKL)……

1.3 Waktu pelaksanaan PRAKERIN………

1.4 Metode pengumpulan data……………..

BAB II KEADAAN UMUM PERUSAHAAN……..

2.1 Profil SMKS MEKANIKA BPC………..

2.1.1 Sejarah SMKS MEKANIKA……...

2.1.2 Struktur SMKS MEKANIKA…….

2.2 Profil Instansi PT.Telkom sindang……...

2.2.1 Sejarah instansi Perusahaan………

2.2.2 Struktur instansi Perusahaan……..

2.2.3 Kegiatan Perusahaan…………….

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN

 3.1 Hasil Pengamatan………………………

3.1.1 Proses Perbaikan Gangguan Wi-fi.

3.1.2 Alat untuk memperbaiki…………

3.2 Pembahasan……………………………

BAB IV UJI KOMPETENSI

4.1 Cara mengedit video dengan KineMaster..

4.2 Cara membuat animasi…………………..

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan………………………………

5.2 Saran…………………………………….

DAFTAR PUSTAKA…………………………………….

LAMPIRAN……………………………………………....

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan oleh SMK merupakan kesempatan
yang baik untuk para peserta didik agar dapat memanfaatkan fasilitas praktek tersebut

dengan seoptimal mungkin. Namun hal tersebut harus diimbangi dengan kesungguhan

siswa dalam melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) sengan ilmu yang didapat

didalam dunia lapangan dapat dipahami dan diterapkan dengan baik sehingga siswa

dapat memiliki kesiapan kerja. Putra (2015:108)

menemukan adanya pengaruh kemandirian belajar terhadap praktek kerja lapangan pada

siswa kelas XII jurusan teknik kendaraan ringan SMKN 1 Seyegan Yogyakarta tahun

ajaran 2013/2014. Kurangnya kemandirian belajar siswa sehingga membuat

pengetahuan siswa menjadi kurang, karena kurangnya pengetahuan maka akan

berpengaruh kepada keterampilan siswa dalam melakukan suatu pekerjaan. Pengetahuan

yang diperoleh siswa hanya sebatas apa yang diberikan oleh guru pada saat

pembelajaran disekolah. Selain itu siswa tidak mau mencari informasi lain yang

berhubungan dengan materi kecuali siswa mendapat tugas dari guru. Jika siswa

memiliki pengetahuan dan keterampilan yang baik maka sikap/mental siswa pun juga

akan baik, dan sebaliknya jika pengetahuan dan keterampilan siswa kurang

makasikap/mental pun juga akan kurang. Akibatnya siswa tidak berkompeten dalam

melakukan suatu kegiatan dan hal tersebut juga akan mempengaruhi kesiapan kerja dari

siswa itu sendiri.

Pengalaman yang diperoleh siswa selama Praktik Kerja Indutri masih belum

mendukung. Hal tersebut dapat dilihat dari kegiatan selama mengikuti Praktik Kerja

Lapangan (PKL), siswa tidak menerapkan ilmu yang diperoleh di sekolah tetapi hanya

membantu mekanik dalam melakukan perbaikan kendaraan. Dengan adanya

kemandirian belajar diharapkan data menumbuhkan Praktik Kerja Lapangan (PKL),

sehingga siswa dapat belajar mandiri dalam mengatasi suatu masalah serta dapat

menerapkan ilmu yang dipelajari pada saat siswa melakukan Praktik Kerja Lapangan

(PKL) yang dilakukan diperusahaan/lapangan yang resmi akan berpengaruh pada

pengetahuan keterampilan, dan sikap/mental yang terbentuk dalam diri siswa.Kurangnya

motivasi kerja siswa juga akan berdampak terhadap praktik kerja lapangan yang

dilakukan siswa. Sebagaimana yang dikemukakan oleh Sukardi (1993:34) bahwa

motivasi merupakan salah satu

faktor yang mempengaruhi kesiapan kerja seseorang. Sejalan dengan hal tersebut,

Soemanto (2006;43) juga menyatakan bahwa motivasi merupakan salah satu faktor yang

membentuk kesiapan seseorang. Sehingga dapat dikatakan bahwa motivasi kerja yang

dimiliki siswa dapat membentuk kesiapan kerja dalam diri siswa tersebut. Sedangkan

motivasi kerja sendiri menurut Mc Cormick didefinisikan sebagai kondisi yang

berpengaruh membangkitkan, mengarahkan dan memelihara perilaku yang berhubungan

dengan

1.2 Tujuan praktek kerja lingkungan

Tujuan dari Praktik Kerja Lingkuang (PKL) antara lain:

1. Bertujuan untuk memperoleh wawasan tentang pengalaman menjadi

karyawan Tata Usaha

2. Bertujuan untuk memperoleh pengalaman dari pekerjaan nyata yang

dilakukan sesuai disiplin ilmu yang diperoleh di bangku kuliah (sesuai latar

belakang pendidikan).

3. Dapat menerapkan ilmu yang saya dapatkan di bangku perkuliahan untuk

membantu jalannya proses kegiatan belajar mengajar dan praktik di dalam

laboratorium multimedia.

1.3 Pelaksanaan Prakerin

Pelaksanaan Prakerin SMKS MEKANIKA dilakukan selama dua bulan mulai

tanggal 20 juli 2022 sampai 20 september 2022.

Dengan jadwal sebagai berikut:

 Hari Masuk Pulang

SENIN 08.00 16.00

SELASA LIBUR LIBUR

RABU 08.00 16.00

KAMIS 08.00 16.00

JUMAT LIBUR LIBUR

SABTU 08.00 16.00

MINGGU LIBUR LIBUR

1.4 Metode Pengumpulan Data

1. Wawancara

Wawancara ialah teknik pengumpulan data dengan melalu tanya jawab baik itu

secara langsung maupun tidak. Disini tentunya penulis melakukan wawancara

dengan senior ataupun pihak perusahaan PT.Telkom Sindang

2. Observasi

Penulis melakukan pengamatan secara langsung dan terlibat dalam setiap kegiatan selama

magang di PT. Telkom sindang guna memproleh

data. 3. Studi

pustaka
dalam metode studi pustaka penulis dapat mengumpulkan data dengan cara

memperoleh data melalui berbagai buku maupun refrensi lain yang tentunya ada

keterkaitan dengan masalah.

BAB II

KEADAAN UMUM PERUSAHAAN

2.1 PROFIL SMKS MEKANIKA BPC

2.1.1 Sejarah SMKS MEKANIKA BUNTET PESANTREN

SMK Mekanika Buntet Pesantren Cirebon telah beroperasi sebagai partner pemerintah dalam
mengelola pendidikan sejak tahun 2000. Dalam pengelolaannya, SMK Mekanika juga telah
menerapkan pendidikan sistem ganda (PSG) yang sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan
dan Kebudayaan Indonesia Nomor 323/U/1997 ayat (1). Pada tahun 2020, SMK Mekanika
dipercayaoleh Direktorat Jenderal Pendidikan sebagai salah satu SMK yang mendapatkan bantuan
program Central of Excellent (COE). Kemudian di tahun selanjutnya, SMK Mekanika kembali
dipercaya mendapatkan bantuan program SMK Pusat Keunggulan (PK). Sebagai tindak lanjut dari
program tersebut, SMK Mekanika telah menjalin kerjasama dan MoU dengan berbagai iduka,
seperti Perusahaan Auto 2000, PT. Suryaputra Sarana, dan PT. Astra Honda Motor.

Hingga tahun 2022, SMK Mekanika memiliki 5 kompetensi keahlian yaitu Teknik Kendaraan
Ringan Otomotif (TKRO), Teknik dan Bisnis Sepeda Motor (TBSM), Broadcasting dan Perfilman
(BDP), Lembaga Kesehatan (LK), dan Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL).

2.1.2 Struktur SMKS MEKANIKA BUNTET PESANTREN

 1

2.2 Profil PT. Telkom Akses

2.2.1 Sejarah PT. Telkom Akses

PT. Telkom Akses (PTTA) merupakan salah satu anak

perusahaan Telkom yang bergerak di bidang konstruksi pembangunan

dan manage service infrastruktur jaringan. PT. Telkom Akses (PTTA)

didirikan pada tanggal 12 Desember 2012.

PT. Telkom Akses (PTTA) merupakan anak perusahaan PT

Telekomunikasi Indonesia, Tbk (Telkom) yang sahamnya dimiliki

sepenuhnya oleh PT Telekomunikasi Indonesia, Tbk. PTTA bergerak

dalam bisnis penyediaan layanan konstruksi dan pengelolaan

infrastruktur jaringan. Pendirian PTTA merupakan bagian dari komitmen

Telkom untuk terus melakukan pengembangan jaringan broadband

untuk menghadirkan akses informasi dan komunikasi tanpa batas bagi

seluruh masyarakat indonesia.

Telkom berupaya menghadirkan koneksi internet berkualitas dan

terjangkau untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia

sehingga mampu bersaing di level dunia. Saat ini Telkom tengah

membangun jaringan backbone berbasis Serat Optik maupun Internet

Protocol (IP) dengan menggelar 30 node terra router dan sekitar 75.000

Km kabel Serat Optik. Pembangunan kabel serat optik merupakan

bagian dari program Indonesia Digital Network (IDN) 2015.Sebagai

bagian dari strategi untuk mengoptimalkan layanannya, Telkom

mendirikan PT.Telkom Akses (PTTA). Kehadiran PTTA diharapkan

akan mendorong pertumbuhan jaringan akses broadband di indonesia.

Selain Instalasi jaringan akses broadband, layanan lain yang diberikan

oleh PT. Telkom Akses adalah Network Terminal Equipment (NTE),

serta Jasa Pengelolaan Operasi dan Pemeliharaan (O&M – Operation &

 Maintenance) jaringan akses pitalebar.

1.2. Visi dan Misi PT.Telkom Akses

Visi adalah suatu pandangan jauh tentang perusahaan, tujuan-tujuan

perusahaan dan apa yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan tersebut

pada masa yang akan datang. Dan misi adalah pernyataan tentang apa

yang harus dikerjakan oleh lembaga dalam usahanya mewujudkan visi.

Jadi misi merupakan sesuatu yang nyata untuk dituju serta dapat pula

memberikan petunjuk garis besar cara pencapaian visi. Berikut adalah

visi dan misi PT.Telkom Akses:

A. Visi PT. Telkom Akses

a) Visi adalah menjadi perusahaan jasa operasi dan pemeliharaan

jaringan broadband dan jasa konstruksi infratsruktur

telekomunikasi yang terdepan dikawasan nusantara yang

berorientasi kepada kualitas prima dan kepuasan seluruh

stakeholder.

B. Misi PT. Telkom Akses

a) Mendukung suksesnya pengembangan perluasan dan

peningkatan kualitas infrastuktur jaringan akses PT

Telekomunikasi Indonesia Tbk.

b) Memberikan layanan prima dengan orientasi tepat mutu,tepat

waktu dan tepat volume infrastruktur jaringan akses.

c) Menciptakan tenaga kerja yang profesional, handal dan cakap

di bidang teknologi jaringan akses dan membina hubungan

baik dengan lingkungan terkait pekerjaan konstruksi.

d) Memberikan hasil terbaik bagi seluruh stake holder.

2.3 Struktur Organisasi

a) Dalam menjalankan kegiatan perusahaan,salah satu syarat yang

 harus diperhatikan adanya struktur organisasi yang baik dan

tersusun rapi untuk kelancaran operasional perusahaan. Untuk itu

perlu menjalin kerjasamayang harmonis antara sesama karyawan

serta pembagian tugas. Hal ini bertujuan agar setiap bagian atas

personil dalam perusahaan mengetahui dengan jelas apa yang

menjadi tugas, wewenang dan tanggung jawabnya supaya tidak

terjadi tumpang tindih dalam melaksanakan tugas

danpekerjaannya.

b) Sruktur organisasi yang baik merupakan salah satu syarat dalam

mencapai sukses kegiatan perusahaan. Hal ini karena tanpa struktur

organisasi yang baik kemungkinan besar kegiatan pemasaran tidak

dapat berjalan dengan baik, sehingga tujuan perusahaan tidak dapat

tercapai. Jadi dengan melihat struktur organisasi, maka dapat

diketahui hubungan- hubungan antara

pimpinan dan bawahan atau sebaliknya. Dengan demikian pula

garis wewenang dan tanggung jawab dari hubungan tersebut dapat

terdistribusi dengan baik dan pendelegasian wewenang dapat

berjalan dengan baik pula. Untuk merealisasikan tujuan organisasi

perlu disusun suatu strukstur organisasi, apakah organisasi tersebut

berbentuk organisasi garis atau lini, dimana tercermin dengan jelas

mengenai adanya pembagian tugas, wewenang dan tanggung jawab

setiap individu serta hubungan dalam fungsi- fungsi

dalamorganisasi.

c) Struktur organisasi PT. Telkom Akses adalah serangkaian aktivitas

yang menyusun suatu kerangka yang menjadi wadah bagi segenap

kegiatan yang menunjukkan hubungan-hubungan seluruh pekerjaan

atau jabatan masing- masing agar tugas-tugas dalam organisasi

menjadi efektif dan efisien. Bentuk dari struktur organisasi PT.

Telkom Akses adalah organisasi ini yaitu merupakan hubungan

 wewenang dan tanggung jawab langsung secara vertikal yang

dikaitkan dengan tugas jabatan tiap tingkatan atasandan bawahan.

Struktur organisasi di PT. Telkom Akses adalah sebagai berikut:

2.2.3 Kegiatan Perusahaan

Kegiatan rutin setiap hari :

Briefing (Pengarahan Singkat) yang diselenggarakan setiap pagi pada

hari rabu dengan seluruh karyawan Telkom cabang Gedong Tataan, guna
memperbaiki kinerja dan mempererat hubungan antara teknisi kantor
cabang dan kantor pusat.
 BAB III

HASIL DAN PEMBAHASAN

3.1 Hasil Pengamatan

3.1.1 Memperbaiki gangguan jaringan
Pada saat penulis melaksanakan praktek kerja lingkungan
(PKL) penulis membantu teknisi untuk memperbaiki gangguan
yang terjadi.Kendala yang terjadi biasanya diakibatkan oleh :
Kabel rusak yang sering terjadi karena benang
layanagan.kabel yang rusak akan diperbaiki menggunakkan alat-
alat sebagai berikut:

a. Fiber Splicer digunakkan untuk mengambungkan ujung

kabel dengan ujung kabel lainya.
Fiber splicer sendiri bisa dihargai dengan satu unit sepeda
motor,karena kabel FO (fiber optic) tidak bisa disambung
layaknya menyambung kabel tembaga.
b. Heater digunakkan untuk memanaskan kabel yang telah menjadi
satu agar kuat dan tidak mudah lepas

c. Tang dan pengupas fiber optic digunakkan untuk mengupas atau

menguliti kabel fiber optik

d. Laser digunakan untuk melakukan penegetesan pada core fiber

optik

e. Striper digunakan untuk mengupas lapisan fiber optik

f. Fiber cleaver digunakan untuk memotong yang membuat ujung

potongan fiber optik
 Adapun masalah seperti redaman yang terlalu tinggi yang biasanya
terjadi karena konektor yang kotor,kabel yang terjepit atau ganti
adaptor.dan apabila masalah ini terjadi maka diikut sertakan juga alat
alat seperti berikut:

g. Otdr digunakan untuk menghitung waktu pengiriman pulsa dan

waktu kedatangan cahaya yang kembali untuk menentukan jarak
antara titik pengukuran dan event.Cahaya yang kembali diterima
karena adanya ketidak seragaman karateristik fiber optik karena
adanya konektor,sambungan,tekukan,dan kerusakan fiber

h. Opm digunakan untuk mengukur secara akurat kekuatan peralatan

fiber optik atau kekuatan sinyal optik yang melewati kabel optik

3.1.2 Cara menyambung kabel fiber optic

menggunakan fiber Splicer
 Proses penyambungan pada fusion splicer dimulai dengan
menempatkan serat optik pada alur V-grove,tekan tombol enter
maka fusion spilcer mulai bekerja dengan penyejajaran serat,arus
pembersihan serat,pergelasan serat optik,dan pengujian hasil
sambungan serat optik.
Proses penyambungan kabel dengan cara memasukan ujung
kabel ke fiber holder dan masukan serat optik ke Vgrove,pastikan
kedua kabel berhadapan vertikal rata.
Setelah itu masuk ke proses healting(pembakaran protector).
Lapisi kabel fiber optic yang telah dismbung dengan
tembaga dan kaitkan dengan solaso hitam.
3.2 Pembahasan

Kegiatan kerja yang dilakukan penulis selama

melakukan praktik kerja lapangan (PKL) di
PT.Telkom indonesia cabang gedong tataan yaitu
mengikuti teknisi untuk memasang kabel dan
memperbaiki gangguan yang terjadi seperti kabel fiber
optik.
Kabel FO (fiber optic) adalah kabel tercanggih
yang mampu menghantarkan data sampai lebih dari 100
mbps,namun kabel ini memiliki kelemahan dari bahan
yang di gunakan untuk membuat kabel FO.kabel ini
terbuat dari serat kaca,yang mana kabel jenis ini sangat
sensitif terhadap tekukan (lipatan),jadi jangan pernah
sesekali untuk menekuk (melipat) dan jangan sampai
terhimpit oleh benda berat agar serat kaca kabel tidak
pecah.
Adapun masalah seperti redaman yang terlalu
tinggi (under spek).Seperti yang diketahui oleh
penulis,satuan redaman adalah 14-22 dbm.
 Gangguan lain yang biasa terjadi adalah kabel FO
(fiber optic) yang putus akibat layangan.masalah
seperti ini sering terjadi terlebih apabila musim
layangan tiba,benturan mekanik seperti gesekan benang
layangan terutama overhead drop cable sangat merusak
dan dapat memutuskan kabel FO(fiber optic).Seperti
yang dialami penulis yaitu beberapa kali melakukan
perbaikan kabel FO (fiber optic) yang putus akbit
benang layangan.

BAB IV
UJI KOMPETENSI

4.1 Cara mengedit video menggunakan Apk.

KineMaster

KineMaster merupakan salah satu aplikasi edit video profesional yang kini
populer di kalangan pengguna perangkat mobile. Salah satu fiturnya yang sering
dipakai Youtuber gaming adalah chroma key. Selain itu, di aplikasi ini kamu juga bisa
menggabungkan frame, memberikan efek suara, tambahan effect keren, dan tutorial
KineMaster lainnya.berikut adalah langkah-langkah untuk mengedit menggunakan
apk kinemaster:

a.Membuat file atau project video baru

Sebelum lanjut ke cara membuat video tulisan di KineMaster dan lain sebagainya
tentu hal paling basic yang perlu kamu ketahui adalah membuat file project video barub

b.Memasukan video ke dalam project

Setelah file project berhasil dibuat, maka selanjutnya kamu akan dibawa
masuk ke halaman edit KineMaster.Agar lebih jelasnya mengenai cara
menggunakan KineMaster untuk memasukkaan video ke dalam project, kamu bisa
simak langkah-langkah berikut:

1. Pada halaman edit KineMaster, nantinya opsi Media akan

langsung terbuka.
2. Kamu tinggal cari dan pilih file video yang hendak diedit.
 3. Kemudian tekan ikon tentang yang terdapat di pojok kanan atas.

3. Memotong frame yang tidak diinginkan

Kamu merasa videomu terlalu panjang, atau kamu ingin memotong bagian
video yang dirasa tak penting? Kalau gitu, berarti saatnya kamu melakukan
cara mengedit video di KineMaster untuk meng-cut bagian tersebut!
1. Tap video yang hendak kamu edit hingga muncul frame berwarna
kuning pada file video.
2. Lalu pilih simbol guanting pada sisi kanan atas.

3. Perhatikan baik-baik opsi pemotongan yang akan kamu pilih

sebelum meng-cutvideo agar tidak salah potong.
Nah, biar kamu nggak bingung, berikut Jaka jelaskan satu per satu arti dari
masing-masing opsi pemotongan yang tersedia di KineMaster.

• Trim to left of playhead. Kalau kamu memilih opsi ini, video di

sebelah kiri garis crop akan terhapus, menyisakan video di
sebelah kanan garis crop.
• Trim to right of playhead. Kalau kamu memilih opsi ini,
video di sebelah kanan garis crop akan terhapus,
menyisakan video di sebelah kiri garis crop.
• Split at playhead. Kalau kamu memilih opsi ini, video akan
terpotong menjadi dua tepat pada garis crop.
• Split and Insert Freeze Frame. Kalau kamu memilih opsi ini,
video akan terpotong menjadi dua tepat pada garis crop,
sementara tepat pada garis crop akan muncul new frame
untuk memasukkan video baru.
4. Mengatur Kecepatan Video

KineMaster juga dikenal sebagai salah satu aplikasi yang memiliki fitur
mempercepat atau memperlambat video terbaik.
Untuk tutorial cara mengedit video di KineMaster untuk mempercapat
atau memperlambat video, berikut adalah panduan selengkapnya!

1. Tap video yang hendak diatur tingkat kecepatannya.

2. Setelah itu, tap menu speed yang memiliki simbol spedometer.

 3. Silakan atur kecepatan video sesuai yang kamu inginkan.

5. Menambahkan Teks

Tutorial cara menggunakan KineMaster yang selanjutnya adalah untuk

menambahkan teks ke dalam video.

Biasanya fitur teks ini difungsikan saat hendak membuat video literasi
menggunakan KineMaster Berikut panduannya!

1. Tap menu Layer lalu kamu pilih menu Tekt.

2. Tulis teks yang kamu inginkan, jika sudah tekan tombol 'OK'.
3. Jangan lupa untuk mengatur warna dan font style pada teks
tersebut. Semakin unik rupanya, semakin menarik video yang
kamu bikin.

6. Menambahkan Lagu
Mengedit video pastinya nggak lepas dari penggunaan lagu sebagai
backsound video agar lebih estetik. Kamu bisa menggunakan lagu
romantis, pop, atau bisa juga cuma sekadar instrumen.

Nah, untuk cara mengedit video di KineMaster serta menambahkan lagu

sebagi backsound sendiri sebenarnya sangatlah gampang. Kamu bisa ikuti
langkah-langkah berikut:

1. Untuk menambah musik-musik hits, silakan tap opsi menu di

lingkaran Menu yang ada di sebelah kanan.
2. Pilih lagu yang hendak kamu masukkan ke dalam video.
3. Tap tanda Plus (+) untuk menambahkan lagu tersebut.

7. Menambahkan Effect

Tutorial cara menggunakan KineMaster untuk menambahkan

effect bisa kamu lihat lewat langkah-langkah di bawah:

1. Kamu tap pada menu Layer lalu pilih Effect pada lingkaran menu.
2. Pilih effect yang hendak kamu masukkan ke dalam video.
3. Kalau sudah, tap effect tersebut, dan bakal langsung masuk ke
dalam kolom edit video.
8. Export dan Share Video

Tutorial cara menggunakan KineMaster yang nggak kalah penting lainnya

yaitu meng-export dan share hasil edit video. Kamu bisa simak langkah-
langkah caranya di bawah ini:

1. Tap ikon menu Export pada pojok kanan atas.

2. Atur dengan bebas resolusi dan kecepatan frame videomu.

3. Kalau sudah, tap Export.

Itulah tadi panduan lengkap cara menggunakan aplikasi KineMaster
bagi pemula untuk edit video keren dan estetik.

BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan

Setelah saya melakukan praktik kerja industri (PRAKERIN) di

PT.Telkom Sindang,saya mendapat banyak manfaat,baik itu
pengalaman,pengetahuan,dan semua yang terkait dalam dunia
kerja.sehingga saya dapat menambah wawasan yang saya dapatkan
selama ini.karena hanya dengan praktek saya bisa mengetahui seberapa
jauh kemampuan yang sudah saya dapat disekolah.Sehingga suatu saat
nanti ketika saya memasuki dunia kerja,saya tidak akan ragu
melakukannya,karena sebelumnya sudah memiliki pemgalaman yang
baik.
5.2 Saran

Bagi siswa siswi yang melakukan Prakerind,saran yang paling

penting adalah menjaga nama baik sekolah dimana tempat perusahaan
tempat dilaksanakan praktek kerja industri (PRAKERIN) dan
mematuhi peraturan yang ada
 Bagi sekolah baiknya siswa dan siswi yang akan diterjunkan ke
perusahaan untuk mengikuti PRAKERIN dibekali terlebih dahulu
mengenai pekerjaan yang akan dilakukan dalam perusahaan,sehingga
siswa dan siswi merasa siap,baik dari mental ataupun fisiknya.

LAMPIRAN

Lampiran 1 Keadaan kantor Pt.Telkom sindang

Lampiran 2 membantu teknisi memperbaiki gangguan
Lampiran 3 membantu pemasangan wi-fi
Lampiran 4
Lampiran 5