PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG

SMA NEGERI WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….

KISI KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : PAI dan Budi Pekerti Alokasi Waktu : 90 Menit

Kelas/Semester : X/Ganjil Kurikulum : 2013

Level Kognitif Bentuk Soal

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
3.1 Menganalisis Qs  Qs Al-Hujurat : 10 Disajikan ayat Qs al-Hujurat : 10 dan 12 atau hadist yang berkaitan
Al- Hujurat : 10 dan 12 serta dengan kontrol diri (mujahadah an-Nafs) prasangka baik
√ 1
dan 12 serta hadist tentang (husnudzon) dan persaudaraan (ukhuwah) siswa dapat menganalisi
hadist tentang kontrol diri tajwid Mad Jaiz Munfasil pada ayat tersebut.
kontrol diri (mujahadah an- Disajikan penggalan ayat yang bergaris bawah dalam Qs al-Hujurat :
(mujahadah an- Nafs) prasangka 12 atau hadist yang berkaitan dengan persaudaraan (ukhuwah) siswa
Nafs) prasangka baik (husnudzon) dapat menyimpulkan isi kandungan penggalan ayat tersebut.
baik dan Disajikan potongan ayat Qs al-Hujurat : 12 atau hadist yang berkaitan
(husnudzon) dan persaudaraan dengan persaudaraan (ukhuwah) siswa dapat menyimpulkan isi
persaudaraan (ukhuwah) kandungan ayat tersebut.
(ukhuwah) Disajikan salah satu deskrpsi dari isi kandungan kitab suci al-Qur’an
siswa dapat mengambil hikmah dari keterkaitan antara isi kandungan
yang satu dengan yang lainnya.
Disajikan wacana yang berkaitan dengan kontrol diri (mujahadah an-
Nafs) prasangka baik (husnudzon) dan persaudaraan (ukhuwah)
siswa dapat menyimpulkan isi kandungan penggalan ayat tersebut
dengan benar
Disajikan wacana yang berkaitan dengan kontrol diri (mujahadah an-
Nafs) prasangka baik (husnudzon) dan persaudaraan (ukhuwah)
siswa dapat menyimpulkan manfaat kontrol diri.

Situs Pendidikan hanya di © www.ilmuguru.org

 Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
3.2 Menganalisis Qs  Qs an-Nur: 2 Disajikan Qs an-Nur: 2 serta hadis tentang larangan pergaulan bebas
an- Nur: 2 serta serta hadis dan perbuatan zina.table al-Asma al-Husna siswa dapat menganalisis
hadis tentang tentang larangan larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina dalam ayat tersebut.
larangan pergaulan bebas Disajikan penggalan ayat dalam Qs an- Nur: 2 serta hadis tentang
pergaulan bebas dan perbuatan larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina.table al-Asma al-Husna
dan perbuatan zina. siswa dapat menganalisis larangan pergaulan bebas dan perbuatan
zina. zina dalam ayat tersebut.
3.3 Menganalisis  al-Asma al- Disajikan kisah salah satu tokoh yang memiliki sifat al-Karim, al-
makna al-Asma Husna, al-Karim, Mu’min, al- Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl dan al-Akhir siswa dapat
al-Husna, al- al- Mu’min, al- mengaitkan sifat- sifat terpuji yang berhubungan dengan al-Asma al-
Karim, al- Wakil, al-Matin, Husna tersebut.
Mu’min, al- al- Jami’, al-‘Adl Disajikan table al-Asma al-Husna siswa dapat mengklasifikasi sifat-
Wakil, al-Matin, dan Al-Akhir. sifat terpuji yang berhubungan dengan al-Asma al- Husna al-Karim,
al-Jami’, al-‘Adl al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl dan Al-Akhir. tersebut.
dan Al-Akhir. Disajikan kisah salah satu tokoh yang memiliki sifat al-Karim, al-
Mu’min, al- Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl dan al-Akhir siswa dapat
menyimpulkan sifat-sifat terpuji yang berhubungan dengan al-Asma
al-Husna tersebut.

Lebak, September 2022

Guru Mata Pelajaran

Admin Ilmuguru
NIP. http://www.ilmuguru.org

Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal