AKSI NYATA

TOPIK 10
ASESMEN AWAL PEMBELAJARAN LITERASI

SDN 001 BUKIT BESTARI

 LANGKAH-LANGKAH
PERENCANAAN ASESMEN
Tambahkan judul

1 2 3 4
MERUMUSKAN MENYUSUN TUJUAN
5
MEMAHAMI CAPAIAN
TUJUAN PEMBELAJARAN. MERANCANG ASESMEN
PEMBELAJARAN PELAKSANAAN ASESMEN
PEMBELAJARAN.
 ASESMEN AWAL PEMBELAJARAN
LITERASI DI KELAS AWAL

Untuk
Untuk Untuk
memberikan
menilai informasi yang mengenali
keterampilan membantu siswa
perencanaan melalui
dan
pembelajaran
kompetensi pengamatan
yang berbeda
PERSIAPAN ASESMEN LOKASI

menyikapi jawaban siswa

• siswa diperbolehkan mengoreksi jawaban

• koreksi jawaban yang benar oleh siswa dianggap benar
• jangan membantu siswa dengan jawaban asesmen
• jangan memberikan pujian , membenarkan dan
menyalahkan
• Jangan lupa mencatat temuan selama asesmen
• jika siswa melakukan lima kesalahan membaca pada baris
pertama maka kegiatan asesmen dihentikan
PERSIAPAN ASESMEN LOKASI

Temuan perilaku pada asesmen

• siswa gagap, cadel, dan memiliki hambatan penglihatan
dengan menggunakan kacamata atau alat bantu
• siswa kelihatan gelisah dan tidak fokus pada tugas
• siswa meminta guru untuk mengulang petunjuk terus
• siswa kelihatan fokus pada tugas
• siswa banyak menghafal daripada membaca kata
INSTRUMEN ASESMEN
• Lembaran penilaian
individu
• Lembaran penilaian
kelas(Rangkuman)
INSTRUMEN PENILAIAN
• Rencana Asesmen
(Catatan sederhana)
• Instrument asesmen dan
penilaian