RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 5

MODUL: 4.0 Teknologi Rumah Tangga KELAS: 5 Azka MINGGU: 1
UNIT: 1. TEKNOLOGI RUMAH TANGGA MASA: 1.00 – 1.30 petang TARIKH: 21/3/2022
TOPIK: KENALI MATA JAHITAN TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
4.3 4.3.1 Baik hati Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat :
Murid berjaya menyenaraikan empat daripada enam jenis
Mengenal pasti enam jenis mata jahitan tangan pada artikel
mata jahitan tangan pada artikel jahitan
jahitan
BBB / SUMBER:

Contoh artikel, gambar jenis-jenis jahitan, buku teks m/s 2 -6

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI

Pengenalan:- ___ / ___ murid dapat mencapai
Murid melihat contoh artikel jahitan dan bersola jawab dengan guru tentang mata objektif pembelajaran dengan baik dan
jahitan yang terdapat pada artikel jahitan yang ditunjukkan. diberi latihan pengayaan.
Aktiviti:-
1. Murid melihat gambar dan mendengar penerangan guru tentang enam jenis ___ / ___ murid dapat mencapai
mata jahitan tangan. objektif pembelajaran dengan
2. Murid diterangkan bahagian kelepet dan kelim. bimbingan dan diberi latihan
3. Murid membincangkan sebab mata jahitan silang pangkah dan insang pari pengukuhan.
boleh dijadikan sebagai jahitan hiasan pada artikel jahitan. (KBAT)
4. Murid secara dalam kumpulan, murid memerhatikan gambar halaman 6. ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
Nyatakan artikel jahitan yang terdapat dalam gambar dan fungsi setiap objektif pembelajaran dan diberi
artikel. (PAK21) latihan pemulihan.
5. Murid mencatatkan hasil perbincangan dalam bentuk peta i-think yang
sesuai. (PBD) PdPC pada hari ini:
Penutup:- Memuaskan
Murid diminta untuk membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini. Tidak memuaskan

KBAT Menganalis PAK-21

Think– Pair– Share (Fikir-
Pasang– Kongsi)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Aktiviti
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid dibimbing membezakan enam Murid secara berpasangan menyatakan
jenis mata jahitan tangan pada artikel artikel jahitan yang terdapat dalam Murid diberikan lembaran kerja.
jahitan. gambar dan fungsi setiap artikel.
REFLEKSI

Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________