PEDOMAN OBSERVASI

Judul : Pendidikan Akhlak Terhadap lingkungan Dalam Gerakan

Pramuka di SMK Nurul huda Sukaraja Tahun 2022

Hari/Tangga :

Lokasi pengamatan :

Dreskipsikal Judul :

Observasi dilakukan oleh peneliti untuk mengamati dan engambil langsung sumber
yang diperlukan sebagaimana dirumuskan dalam tabel berikut:

No Komponen Hal yang diamati Dilakukan Keterangan

Ya Tidak
1 Pendidikan akhlak di a. Metode pendidikan
SMK Nurul Huda akhlak pada siswa-
Sukaraja Tahun siswi SMK Nurul
2022 Huda Sukaraja
Tahun 2022
2 Akhlak terhadap a. Pembinaan akhlak
lingkungan dalam terhadap
gerakan pramuka di lingkungan dalam
SMK Nurul huda gerakan pramuka
Sukaraja Tahun siswa Nurul Huda
2022 Sukaraja Tahun
2022
 PEDOMAN DOKUMENTASI

Dokumentasi dilakukan oleh peneliti untuk memperoleh data dari berbagai sumber,
antara lain dapat dirumuskan dalam tabel berikut:

No Objek yang diteliti Kelengkapan data Keterangan

Ya Tidak
1 Data profil SMK Nurul Huda
Sukaraja
2 Dokumen sejarah SMK Nurul
Huda Sukaraja
3 Visi Misi SMK Nurul Huda
Sukaraja
4 Dokumen sarana dan prasarana
SMK Nurul Huda Sukaraja
5 Data guru dan tenaga pendidik
SMK Nurul Huda Sukaraja
6 Data siswa SMK Nurul Huda
Sukaraja
Keterangan: Data-data lain yang tidak tercantum disesuaikan dengan kebutuhan
dilapangan
 PEDOMAN WAWANCAR

Penelitian mengajukan beberapa pokok pertanyaan kepada responden

kemudian mengembangkan sub-sub pertanyaan yang dibutuhkan. Responden dalam
penelitian ini adalah Kepala sekolah SMK Nurul Huda Sukaraja, Pembina Pramuka
SMK Nurul Huda Sukaraja, dan siswa-siswi SMK Nurul Huda Sukaraja. Adapun
pokok-pokok pertanyaan yang peneliti ajukan adalah sebagai berikut:

A. Identitas Informan
Nama :
Jabatan :
Pendidikan Terakhir :
Hari/Tanggal :
Waktu :
Lokasi :

B. Acuan Wawancara
1. Kepala Sekolah/Mabigus SMK Nurul Huda Sukaraja
a. Apa yang bapak/ibu ketahui tentang pendidikan akhlak terhadap
lingkungan yang perlu di bentuk kepada siswa?
b. Mengapa akhlak terhadap lingkungan perlu dibentuk?
c. Bagaimana pendidikan akhlak terhadap lingkungan siswa SMK Nurul
Huda Sukaraja?
d. Apasaja kegiatan yang diterapkan dalam pendidikan akhlak terhadap
lingkungan dalam gerakan pramuka di SMK Nurul Huda Sukaraja?
 PEDOMAN WAWANCAR

Penelitian mengajukan beberapa pokok pertanyaan kepada responden

kemudian mengembangkan sub-sub pertanyaan yang dibutuhkan. Responden dalam
penelitian ini adalah Kepala sekolah SMK Nurul Huda Sukaraja, Pembina Pramuka
SMK Nurul Huda Sukaraja, dan siswa-siswi SMK Nurul Huda Sukaraja. Adapun
pokok-pokok pertanyaan yang peneliti ajukan adalah sebagai berikut:

A. Identitas Informan
Nama :
Jabatan :
Pendidikan Terakhir :
Hari/Tanggal :
Waktu :
Lokasi :

B. Acuan Wawancara
1. Pembina pramuka SMK Nurul Huda Sukaraja
a. Bagaimana pelaksanaan pendidikan akhlak terhadap lingkungan dalam
gerakan pramuka di SMK Nurul Huda Sukaraja?
b. Apa faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaan
pendidikan akhlak terhadap lingkungan dalam gerakan pramuka di SMK
Nurul Huda Sukaraja?
c. Apakah metode yang dipakai dalam pelaksanaan pendidikan akhlak
terhadap lingkungan dalam kegiatan pramuka di SMK Nurul Huda
Sukaraja?
d. Apakah pelaksanaan dan pembiasaan akhlak terhadap lingkungan
terlaksana dengan baik?
 PEDOMAN WAWANCARA

Penelitian mengajukan beberapa pokok pertanyaan kepada responden

kemudian mengembangkan sub-sub pertanyaan yang dibutuhkan. Responden dalam
penelitian ini adalah Kepala sekolah SMK Nurul Huda Sukaraja, Pembina Pramuka
SMK Nurul Huda Sukaraja, dan siswa-siswi SMK Nurul Huda Sukaraja. Adapun
pokok-pokok pertanyaan yang peneliti ajukan adalah sebagai berikut:

A. Identitas Informan
Nama :
Jabatan :
Pendidikan Terakhir :
Hari/Tanggal :
Waktu :
Lokasi :

B. Acuan Wawancara
1. Siswa SMK Nurul Huda Sukaraja
a. Apakah anda sudah faham tentang pendidikan akhlak terhadap
lingkungan dalam gerakan pramuka di SMK Nurul Huda Sukaraja?
b. Menurut anda apakah ada penanaman akhlak terhadap lingkungan
dalam gerakan pramuka di SMK Nurul Huda Sukaraja?
c. Apakah anda merasa senang atau terbebani dengan adanya penerapan
pendidikan akhlak terhadap lingkungan dalam gerakan pramuka di SMK
Nurul Huda Sukaraja?