Anda di halaman 1dari 4

Kesediaan sebagai Supervisor 2 dalam Penyelenggaraan

Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP)

Kepada
Kepala UPBJJ UT Pekanbaru
Di Tempat

Yang bertanda tangan di bawah ini:


Nama : Siti Nurjanah S.Pd
NIP : 198004232006052002
Tempat Mengajar : SDN 012 Sungai Putih
Alamat Sekolah : Jln Dahlia IV Desa Sungai Putih
Telepon : 082284456682

Menyatakan bersedia sebagai Supervisor 2 untuk membimbing mahasiswa dalam


perencanaan dan pelaksanaan PKP (PDGK4501) atas:

Nama : Imelda Fitri


NIM : 856437346
Program Studi : S1 PGSD
Tempat Mengajar : SDN 012 Sungai Putih
Alamat Sekolah : Jalan Dahlia IV Desa Sungai Putih
Telepon : 082166264319

Demikian agar surat pernyataan ini dapat digunakan sebagaimana mestinya.


LAPORAN ANALISIS VIDEO GURU PINTAR
ONLINE (GPO)
Nama : IMELDA FITRI
Nim : 856437346
Mata Kuliah : PDGK 4501/Pemantapan Kemampuan Profesional
Program Studi : S1 PGSD

UPBJJ-UT 16/PEKANBARU POKJAR BANGKINANG KOTA

Video analisis GPO ke-1

https://youtu.be/mJFV4P_TzVo

Analisis Video ke-1 Pembelajaran Pada GPO

Judul Video :Bagaimana menyimak yang efektif


Ringkasan isi video :Guru menyampaikan materi tentang menyimak dan guru
memberikan pertanyaan kepada peserta didik
Kelemahan :Tidak mempersiapkan atau membuat kelas menjadi kondusif
terlebih dahulu. Sehingga anak-anak tidak memperhatikan
cerita yang dibacakan oleh guru. Guru juga membacakan
cerita dengan tergesa-gesa atau terlalu cepat sehingga anak
tidak tertarik untuk mengikuti pembelajaran dan tidak bisa
menjawab pertanyaan yang diberikan guru.
Kelebihan :Guru melakukan perbaikanpembelajaran pada keesokan
harinya sehingga kelas lebih kondusif dan peserta didik lebih
memperhatikan gurunya tidak seperti pembelajaran
sebelumnya.
Hal unik :Guru menyadari bahwa kelas pada hari itu tidak kondusif
lalu guru melakukan perbaikan pada pembelajaran
selanjutnya.
Rencana :Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berikutnya
adalah guru dituntut untuk menciptakan suasana kondusif
terlebi
dahulu sebelum memulai pembelajaran agar pembelajaran
dapat dilakukan dengan semestinya.

Video analisis GPO ke-2

https://youtu.be/W3NRJLeDZsw

Analisis Video ke-1 Pembelajaran Pada GPO


Judul video :Mendeskripsikan benda secara tepat
Ringkasan isi video :Guru mampu menjelaskan nama-nama benda yang ada
disekitar dan memakai alat peraga yang ada disekitarnya.
Kelemahan :Didalam video tersebut guru tidak melakukan kegiatan
pendahuluan seperti berdoa dan memberi absen kepada
peserta didik dan tidak ada kegiatan penutup di kegiatan
akhir pembelajaran.
Kelebihan :Guru menggunakan alat peraga yang ada disekitarnya
sehingga pembelajaran lebih menarik dan peserta didik lebih
mudah memahami.
Hal unik :Dalam video tersebut hal unik yang saya dapatkan adalah
guru mampu menciptakan suasana yang kondusif dan
memberikan contoh yang ada disekitar
Rencana :Melakukan perbaikan dengan memulai dengan kegiatan
pendahuluan serta menjelaskan tujuan dari pembelajaran.Di
akhir pembelajaran guru dapat memberikan kesimpulan serta
evaluasi terhadap peserta didik.

Anda mungkin juga menyukai