RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS 25 PSV TAHUN 3

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

31 Jumaat 4/11/2022 3Z Pendidikan

60 minit Seni Visual
MODUL 3 : MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN
UNIT 1 : MOBAIL
TEMA ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA
TAJUK Pasu

STANDARD KANDUNGAN 1.1 Persepsi Estetik 1.2 Aplikasi Seni

1.1.1 Unsur Seni: 1.1.1.1 , 1.1.1.2, 1.1.1.3, 1.2.1 Media: 1.2.1.1, 1.2.1.2
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1.4 1.2.2 Proses Teknik : 1.2.2.1
1.1.2 Prinsip Rekaan : 1.1.2.1, 1.1.2.2, Teknik campuran – gosokan dan kolaj.
Pada akhir PdPC murid 3Z dapat :
1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam penghasilan lukisan Adik ku.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 2. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, proses serta teknik dalam menghasilkan
lukisan Adik ku.
3. Menyenaraikan 3 kesimpulan di dalam bentuk peta minda dengan lengkap.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menghasilkan karya lukisan teknik campuran.
1. Murid melihat contoh-contoh lukisan dan berbincang tentang bahasa seni visual yang
ada pada lukisan tersebut. (PAK21-Sumbangsaran)
2. Guru menerangkan cara untuk menggabungkan lukisan dengan kolaj dan gosokan kepada
murid.
4. Murid secara berpasangan berbincang dan meneroka media, proses dan teknik dalam
AKTIVITI
penghasilan karya berpandukan langkah-langkah dalam buku teks ms 4. (PAK 21- Think Pair
PDPC
Share)
5. Murid secara individu membuat proses awal menghasilkan karya lukisan bertajuk
‘Adikku’. (KBAT)
6. Guru membuat rumusan pelajaran hari ini dan PdPC akan disambung pada sesi
pembelajaran akan datang.

Brainstorming Think– Pair– Share (Fikir- Pasang–

AKTIVITI PAK-21
(Sumbangsaran) Kongsi)
1. Contoh lukisan.
2.Media: Alat: Permukaan berjalinan, gunting atau alatan lain yang sesuai.
BBB
Bahan: Kertas lukisan, pensel warna, oil paster, kertas warna, gam atau bahan lain yang
sesuai.
EMK Kreativiti dan Inovasi
KBAT Mencipta
NILAI Kerjasama Kasih Sayang
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 2 PENTAKSIRAN /PENILAIAN Penglibatan dalam kelas.
REFLEKSI / IMPAK KEHADIRAN : /
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________