Tugas1BahasaI

ndonesi
a

1.Berdasarkanhasilsurvey(meninjau)Anda,topik/subtopikapasajayangmenurutAnda
pent i
ng? 2.Tuliskandaf tarper tany aan( quest i
on)ber kai tandengani nf
ormasi yangAnda
perlukanpadabacaant ersebut .3.Ber dasar kanhasi lmembaca( r
ead)Anda, I
nformasi apay ang
Andaper olehdar ibacaant ersebut .
4.Cer itakan/ j
elaskan( recite)pengal amanmembacaAnda
berkaitandenganbacaan/ wacanat ersebut .5.Ber dasar kanl angkahakhi rdariSQ3R( r
ev iew) ,
apakahi nformasi y angAndaper lukansesuai daftarper tany aansudahcukup? Jawab: 1sur vey:
Secar aseder hanagay aasuhot oriteradal ahgay aasuhdi manaor angtuamemaksakan
kehendakny at anpabegi tumemper hat ikanat aumempedul i
kanbagai manaper spekti
fsang
anak.Gay aasuhor angt uaber wi bawaadal ahgay aasuhdi manaor angtuamenj adipanut any ang
tel
adan, member i
kanbat asany angcer matunt ukput ra-put r
iny a,danmember i
kanpujianunt uk
upay ay angt el
ahput ra-putriny alakukan. Gay aasuhper mi sifadal ahgay aasuhdi manaor angt ua
ti
dakmember i
kanbat asankepadaanak- anakny a, semi sal t
idakmember i
kangar i
syangj el
as
apay angbol ehdi l
akukanat aut idak.Memer cay akanput ra-put ri
nyaunt ukmel akukanapay ang
i
ai nginkan, cender ungt i
dakmengi nt erv ensi kecual iunt ukhal y angber sif
atsangatserius. Gay a
asuhov erprotektifadal ahgay aasuhdi manaor angt uasangatmel indungiputra-
putri
ny adar i
segalahal buruk, rasasaki t,pengal amany angbur uk, danl ain-lain.Karenai t
ubany ak
membat asiput r
a-put r
iny adi ber bagai aspek. 2quest ion: 1.ApaSaj aJenis–j enisgaya
Parent i
ng?2.Apasaj af ase–f asegay aasuhor angt uadi Jepang?3.Jeni sgay aasuhor angt ua
apay angdi t
erapkandi Jepang? 3r ead:1.Jeni s–j eni sPar ent ingada4, yai
tugay aasuh
otorit
er, berwibawa, permi si
f ,dant erlal upr ot ektif

2.Fase–Fasegay aasuhor angt uadi Jepang-FaseBal it

a( 0-5Tahun) ,anakdiaj akunt uk
bersosi alisasidengankel uargadanker abatsehinggadapatl ebihmengenal saudar adanmudah
bersosi alisasi.Orangtuaber anggapansebi samungki nmenemani putra-putri
nya-FaseAnak-
Anak( 5- 15Tahun) ,Faseini mengaj arianak-anakunt ukdapatber kont ri
busimel akukancar a-
carayangt el
ahdi l
akukansecar aturunt emur un.Padaf aseini orangt uamember ikanbat asan
yangj elasmengenai hakdankewaj i
bananak, apay angbol ehdi l
akukandany angt i
dakbol eh
dil
akukan-FaseRemaj a(15- 20Tahun) ,Faseinimemper si
apkananakunt ukmel akukan
kegiatanket er
ampi lanbagi diri
nyasendi r
idankel uargaser tabel ajarber t
ingkahlakuy angbai k
dansopan( menur utadatJepang) .Anakmul aidi
ajarkani ndependent( mandi r
i)dan
dipersiapkanunt ukdapatsi apmenj adi orangdewasa3.Jeni sGay aAsuhOr angTuadi Jepang
mer upakanper paduanant arasedi kitgay apermisifdangay aaut hor i
tati
ve( berwi bawa) 4recite:
1.Jenisgay aasuhor angtuapadaumumny aada4y ai t
u-Ot orit
erdi manaor angt ua
Memaksakankehendakny atanpabegi tumemper hatikanper spektifanak, -Berwibawadi mana
orangt uamenj adipanutant eladanbagi anak–anakny a-Per misifdimanaor angt uatidak
member ikanbat asan–bat asanpadaanakny a-Protekt i
fdimanaor angt uabany akmember ikan
batasan–bat asanpadaanakny a2.Fase–f asegay aasuhor angt uadi Jepang-FaseBal i
ta(0-
5Tahun) ,padaf asei nihubunganor angt uadananaksangatdekat , orangt uasebisamungki n
menemani anak–anakny a,padaf asei nianakdi bi
ar kanbebasber ekspl or asi-FaseAnak–
anak( 5-15Tahun) , padaf asei ni
anakmul aidiajakdandi ajarkandi siplin, mulaidiberibatasan–
batasan-FaseRemaj a(15-20Tahun) ,PadaFasei ni anakdi persiapkanunt ukmenjadi dewasa,
orangt uamember i
kanr uangunt ukanakmenj adi l
ebi hmandi ri
,sehi nggahubunganor angt ua
dananakt i
dakhany asebat asorangt uat etapi j
ugamenj aditeman3.Di li
hatdar iFase–f ase
yangadaNampakj elasJeni sgay aasuhor angt uadi Jepangadal ahper paduanant araGay a
Permi sifdangay aber wibawa, di
manaanakdi berikebebasannamunper anor angtuat etap
menj adi panut anbagi anak–anakny a5.Rev iewAdaEmpatJeni sPar ent ingy ai
tuOt ori
ter,
Berwi bawa, Per mi sifdanPr otekt
if.Di JepangGay aasuhor angt uadi t
er apkanpadabeber apa
faseseper ti
f aseBal ita(0-5Tahun) ,FaseAnak–Anak( 5-15Tahun)danFaseRemaj a(15-20
Tahun) .Padamasi ng–masi ngfasei ni gay aasuhor angt uadi Jepangber kembangdar iGay a
Permi sifperlahanmenj adi GayaBer wi bawa, Padaf asebal itadibiar kanunt ukbebas
berekspl orasi, l
alupadaf aseanak–anakmul aidiajarkankedi siplinanhi nggapadaf aser emaja
orangt uamemper siapkananak–anakny aunt ukmandi r
iunt ukmenj adi dewasa.Meski pun
terj
adi pergeser andanper ubahanni lai buday abar aty angmengi nspi rasi ,Namungay aasuh
orangt uadi Jepangdal am meny ay angi anak–anakny atidakber ubah

2.Masih,karenaBahasaIndonesiaadalahbahasapersatuanbangsa,Untukberkomunikasi
dengandaer
ahl
ain,
unt
ukmemper
mudaht
ent
uki
tamasi
hmenggunakanbahasaI
ndonesi
a

3.1.terdapat4jenisgayaparenting,yaitugayaasuhotoriter,berwibawa,permisif,danterlalu
pr
otekt
if
.

2.
seber
apaber
pengar
uhkahi
l
mupar
ent
ingdal
am kehi
dupansehar
ihar
i?

3.
car
amendi
dikanakagart
umbuhposi
ti
fdal
am ber
sosi
ali
sasi

4.
sayaper nahmengambil
sarangbur ungsaatsi
anghar
idanpadahar i
jum'atwakt
usay a
masihkecil
,namunibusay
amemar ahisayaagarti
dakmenyakit
iburungter
sebutkar
napamali
har
ijum atmanasayapundinasehatidandisur
uhmengembalikanketempatnyasemula.

5.Cukup