MAKALAH PRESENTASI KOMPUTER DAN MEDIA

PEMBELAJARAN

Materi:

1. PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE

2. FASILITAS E-MAIL UNTUK MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN

Disusun Oleh Kelompok 4:

Ira Karlina Situmorang 859875091

Lesliana Simamora 859889867
Lina Tamba
Rebecca Maddalena Silitonga 859876552
Romaida Dabukke 859875077

Dosen:

Muhammad Syahputra Novelan, S.Kom, M.Kom

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA
MEDAN
2022
 PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG

Perkembangan teknologi yang sangat pesat sangat berpengaruh dalam dunia

pendidikan. Pengenalan dan pemanfaatan berbagai jenis teknologi informasi sudah merupakan
kebutuhan bagi banyak profesi. Pada saat ini, guru sebagai profesi merupakan salah satu yang
harus mengenal dan memanfaatkan teknologi informasi untuk mencari sumber pembelajaran
dan meningkatkan kualitas dirinya.

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upaya-upaya

pembaharuan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi dalam proses belajar. Para guru dituntut
agar mampu menggunakan alat-alat yang dapat disediakan oleh sekolah, dan tidak tertutup
kemungkinan bahwa alat-alat tersebut sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman. Guru
sekurang-kurangnya dapat menggunakan alat yang murah dan efisien meskipun sederhana
tetapi merupakan keharusan dalam upaya mencapai tujuan pengajaran yang diharapkan.
Disamping mampu menggunakan alat-alat yang tersedia, guru juga dituntut untuk dapat
mengembangkan ketrampilan membuat media pengajaran yang akan digunakannya apabila
media tersebut belum tersedia. Untuk itu guru harus memiliki pengetahuan dan pemahamaan
yang cukup tentang media pengajaran.

Dari beberapa model pembelajaran, ada model pembelajaran yang menarik dan dapat
memicu peningkatan penalaran siswa yaitu model pembelajaran berbasis website. Pada
dasarnya, pembelajaran berbasis web adalah suatu sistem pengajaran yang cocok dengan otak
yang menghasilkan makna dengan menghubungkan muatan akademik dengan konteks
teknologi. Selain model pembelajaran berbasis web, ada fasilitas e-mail untuk menunjang
proses pembelajaran. Dengan adanya fasilitas e-mail dapat mengidentifikasi pemanfaatan
program e-mail untuk membangun komunikasi diantara teman satu profesi, maka setiap orang
menyempatkan diri membuat e-mail dan berkomunikasi lewat e-mail.

B. RUMUSAN MASALAH

1. Apa yang dimaksud Internet dan website itu?

2. Apa saja cara mengakses internet dan browsing halaman suatu web?
3. Bagaimana sejarah E-mail?
4. Bagaimana sistem penerimaan e-mail?
5. Bagaimana pembelajaran melalui e-mail?
6. Bagiamana membuat alamat email?
7. Bagaimana membuka dan mengecek e-mail?

C. TUJUAN

Untuk mengetahui segala informasi dan menambah wawasan ilmu mengenai kedua
materi yaitu website dan e-mail yang dipaparkan kedalam poin-poin rumusan masalah.
 PEMBAHASAN

1. PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE

Pembelajaran berbasis website adalah sebuah pengalaman belajar dengan

memaanfaatkan jaringan internet untuk berkomunikasi dan menyampaikan informasi
pembelajaran. Dengan pembelajaran berbasis website ini dapat memudahkan dan melengkapi
peran guru sebagai salah satu sumber belajar yang kaya informasi tentang konsep dari mata
pelajaran yang sedang dipelajari siswa.

A. APAKAH INTERNET DAN WEBSITE ITU?

Internet merupakan perpaduan Antara kemajuan teknologi informasi dan

telekomunikasi. Dari sisi teknologi informasi, dimunculkan cara untuk mengubah informasi
yang tadinya berupa tulisan, gambar, suara, menjadi kumpulan lambang bilangan 0 dan 1, yang
disebut “digital”. Lambang bilangan, gambar, suara, dan tulisan tersebut dapat diakses dengan
bantuan alat seperti computer.

Website merupakan sekumpulan halaman web yang berisi informasi tertentu dan dapat
diakses dengan mudah oleh siapapun, kapanpun, dan dimanapun melalui internet. Contoh
website yaitu WWW (WorldWideWeb) merupakan sebuah ruang dalam internet yang
berfungsi sebagai kumpulan dokumen elektronik yang terdiri dari komponen audio dan visual
dan saling berhubungan sebagai suatu jaringan, dengan membuka alamat website, maka
seseorang dapat mengetahui berbagai macam informasi yang tersedia dalam halaman web
tersebut.

Ada lima karakteristik internet sebagai berikut:

1. Memiliki sumber yang banyak

2. Internet dapat menyediakan berbagai jenis media
3. Berfokus pada independensi
4. Dapat digunakan secara luas
5. Memiliki Akses yang cepat

Internet dan website memiliki peranan penting dalam perkembangan pendidikan dan
merupakan sebuah strategi yang efisien dan efektif dalam media pembelajaran Antara guru dan
siswa.
 Berikut ini beberapa kelebihan pemanfaatan internet bagi pembelajaran :

1. Tidak diperlukan sebuah ruangan kelas seperti pada sekolah formal umumnya artinya
aplikasi internet itulah sebagai suatu ruang kelas dimana proses pembelajran
berlangsung.
2. Program pembelajaran dengan memanfaatkan internet dapat diperbaharui dan
dilaksanakan secara tepat.
3. Interaksi antaraindividu dapat terjadi saat itu juga melalui chatting, audio/video,
ataupun bias melalui email.
4. Internet dapat dimanfaatkan sebagai fasilitas pendukung proses pembelajaran seperti
registrasi, penyampaian materi, diskusi, dan evaluasi.
5. Pembelajaran melalui internet bersifat global dan dapat dilakukan dari mana saja.
6. Materi pembelajaran yang dimasukkan dalam internet dapat dirancang secara
multimedia dan dinamis.
7. Siswa dapat mengakses materi pembelajaran dari seluruh dunia dan menjadikannya
sebagai sarana penelitian dalam meningkatkan pemahaman pada bahan ajar.
8. Guru/staf pengajar dapay menambah referensi atau sumber bahan ajar yang bersifat
studi kasus.

B. BAGAIMANA CARA MENGAKSES INTERNET DAN BROWSING

HALAMAN SUATU WEB?

Pertama-tama perlu pemahaman terhadap istilah-istilah khusus dan lambang-

lambang serta gambar-gambar pada layar komputer dalam Bahasa inggris karena
computer yang ada diindonesia menggunakan Bahasa inggris. Selanjutnya pemahaman
mengenai komponen-komponen computer seperti Mouse, Keyboard, modem, dan lain-
lain. Untuk mengaktifkan internet ikuti langkah-langkah berikut ini.

1. Hidupkan computer dengan menekan tombol power on/off pada computer janagan lupa
menghidupkan layar monitor dengan menekan tombol power pada layar monitor dan
tunggu hingga tampilan pada layar computer muncul, lalu untuk melakukan browser
kehalaman sebuah web di internet carilah lambang huruf “e”.
2. Arahkan mouse ke lambang “e” tersebut lalu klik kiri dua kali secara cepat pada
lambang tersebut.
3. Selanjutnya tampilan akan muncul pada layar monitor (contohnya seperti google) maka
anda dapat mencari sumber belajar yang diinginkan dengan cara mengetikkan kata-kata
kunci pada ruang kosong, lalu tekan enter pada keyboard computer anda.
4. Lalu tampilan monitor anda akan berubah sesuai dengan apa yang anda cari, Anda dapat
melihat deretan judul kebawah mengenai materi yang telah anda cari, untuk membuka
dan melihat tulisan lengkapnya anda dapat mengklik kanan dua kali secara cepat.
5. Setelah selesai, anda dapat kembali kehalaman awal dengan klik “back” pada menu dan
akan kembali pada dereta judul mengenai materi sebelumnya.
 2. FASILITAS E-MAIL UNTUK MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN

Secara umum Email digunakan untuk mengirim pesan atau tugas – tugas oleh siswa
maupun mahasiswa. Seiring perkembangan teknologi yang makin melonjak, kini pembelajaran
diarahkan ke siswa yang lebih aktif. Mungkin tak jarang pembelajaran dilaksanakan secara
online. Untuk itu seorang siswa harus memiliki alamat email agar bisa terhubung dengan
internet. Sehingga tak kala dihadapkan pada masalah pengiriman lewat email siswa bisa
menjalankan tugasnya. Selain itu guru juga bisa menyampaikan tugas-tugas lewat email kepada
peserta didik jadi email sangat berperan dalam dunia pendidikan.

A. SEJARAH SURAT ELEKTRONIK ATAU E-MAIL

Bermula pada tahun 1968 Departemen Pertahanan AS mengontrak sebuah perusahaan

untuk mencari tahu bagaimana caranya untuk menghubungkan sejumlah computer sehingga
membentuk jaringan organik. Dari program ini muncullah yang disebut ARPANET, yang
kemudian berubah menjadi internet. Pada tahun 1970, sudah lebih dari 10 komputer yang
berhasil dihubungkan sehingga pengguna dapat saling berkomunikasi dan membentuk sebuah
jaringan.
Tahun 1971, seseorang yang Bernama Raymond Samuel Tomlinson menyempurnakan
program e-mail yang dirintisnya untuk Arpanet. Pada tahun yang sama,lambang @ juga
diperkenalkan sebagai lambang penting yang berarti “pada”. Tomlinson berhasil mengirimkan
pesan ke mesin computer yang lain dengan menggunakan tanda @ sebagai tujuan mesin
penerima e-mail.

Adapun kelebihan dengan menggunakan e-mail, yaitu:

1. mudah, karena hanya menggunakan jaringan internet untuk mengirim datanya.
2. cepat, waktu sampainya pesan dalam hitungan detik atau menit.
3. biaya pengiriman relatif murah, jika dibandingkan penggunaan telepon atau
mengirim surat ke luar daerah maupun luar negeri.
4. global, bisa digunakan oleh siapa saja, kapan saja, dan dimana saja sebagai
sarana komunikasi seluruh dunia.
5. sebagai pesan multimedia, yang dapat mengirim data bukan hanya teks saja,
tetapi dapat berupa gambar, audio, dan video.

B. SISTEM PENERIMAAN EMAIL

Cara penerimaan e-mail ada 2 jenis yaitu POP (Post Office Protocol) atau dengan Web
Based E-mail yaitu e-mail yang dapat dilihat dari website dengan menggunakan teknologi
IMAP (Internet Message Access Protokol).

Pada penerimaan e-mail dengan menggunakan POP3, digunakan suatu program yang
dinamakan e-mail client. E-mail client berfungsi untuk menerima email – email yang masuk
ke komputer pengguna. Beberapa contoh e-mail client adalah Outlook Express, Microsoft
Outlook, The Bat, Eudora, dan masih banyak lainnya. E-mail client maupun web based e-mail
dapat digunakan untuk memasukan informasi lain selain teks, yang biasa disebut dengan
attachment.

C. PEMBELAJARAN MELALUI E-MAIL

E-mail merupakan fasilitas yang memungkinkan dua orang atau lenih melakukan
komunikasi yang bersifat tidak langsung. Bagi kepentingan pembelajaran, fasilitas e-mail
memungkinkan guru dan siswa untuk saling mengirim e-mail tanpa harus berinteraksi langsung
secara tatap muka setiap saat, atau untuk mengirim berbagai tugas dalam bentuk attachments
(file tambahan).

Fasilitas mailing list dapat dimanfaatkan utnuk sarana diskusi sekelompok orang yang
memiliki minat yang sama dalam suatu bidang atau juga untuk menyampaikan suatu berita
baru tentang suatu topik. Dalam proses pembelajaran, fasilitas ini dapat dimanfaatkan untuk
melakukan peer teaching diantara sesama siswa misalnya dengan saling menaruh hasil
pekerjaannya dalam mailing list yang dapat saling dibaca dan diberi komentarnya. Guru dapat
memberikan umpan balik terhadap pekerjaan anak didiknya.

D. MEMBUAT ALAMAT E-MAIL

Membuat e-mail dengan menggunakan web-based e-mail.

1. Komputer harus tersambung dengan jaringan internet, lalu bukalah fasilitas internet.
Misalnya ingin membuat alamat e-mail melalui situs yahoo maka harus ke halaman
situs yahoo.
2. Lihat tanda panah pada halaman muka situs yahoo. Disana adalah tulisan berbahasa
inggris Sign Up artinya mendaftar maka dapat membawa kursor kearah tulisan dan klik
mouse sisi kiri dua kali dengan cepat, dan akan keluar tampilan di monitor.
3. Dalam daftar isian berbahasa inggris terdapat kotak-kotak yang harus diisi. Ketik nama,
jenis kelamin, tanggal lahir, kewarganegaraan. Saat akan mengisi kotak identitas (ID)
dan kata kunci (password) pilihlah nama ID dan Password yang mudah diingat. Setelah
semua terisi, klik Create my Acoount. Tunggu karena yahoo sedang memproses data
registrasi.
4. Setelah itu, akan muncul ucapan selamat dan mengingatkan kembali alamat e-mail.
 E. MEMBUKA DAN MENGECEK E-MAIL

Apabila sudah memiliki alamat e-mail dan ingin berkomunikasi satu dengan yang
lain, atau ingin mengecek apakah ada surat yang terkirim maka langkah kerjanya:

1. Masuk ke halaman situs Yahoo, dan cari kata Sign In (lihat tanda panah) serta klik kiri
dua kali, akan muncul masukkan ID dan password.
2. Ketik alamat email dan password kemudian klik Sign in, akan muncul akun Yahoo.
3. Jika ingin berkomunikasi dan mengirim surat, carilah kata Compose dan klik dua kali
di kotak bertuliskan compose.
4. Sebelum mengirim pesan, baiknya lakukan pengecekan semuanya sudah terisi lalu klik
kotak Send untuk mengirim pesan.
5. Apabila ingin mengecek apakah ada surat yang terkirim ke alamat e-mail maka klik
kotak check mail. Saat inhgin membaca pesan dengan klik tulisan yang berwarna biru,
maka akan keluar pesan yg dituju.

PENUTUP
A. KESIMPULAN

1. Internet itu merupakan telekomunikasi yaitu Teknik pengiriman atau penyampaian

informasi jarak jauh dari suatu tempat ketempat yang lain dimana informasi tersebut
bisa berupa tulisan, suara, gambar, ataupun objek lainnya.
2. Di internet kita dapat menemukan website yang berisikan berbagai informasi.
Semakin berkembangnya zaman dari internet, dapat membuat kemajuan
Pendidikan yaitu dengan menggunakan media pembelajaran yang artinya segala
sesuatu yang dapat digunakan untuk menyampaikan informasi dalam proses belajar
mengajar sehingga dapat merangsang perhatian dan minat belajar siswa.
3. Website merupakan sekumpulan halaman web yang berisi informasi tertentu dan
dapat diakses dengan mudah oleh siapapun, kapanpun, dan dimanapun melalui
internet.
4. Secara umum Email digunakan untuk mengirim pesan atau tugas – tugas oleh siswa
maupun mahasiswa. E-mail dapat digunakan untuk media pembelajaran,
meningkatkan dunia Pendidikan. Dengan menggunakan e-mail informasi yang
disampaikan akan lebih cepat dan bisa digunakan oleh siapa saja.
5. Cara penerimaan e-mail ada 2 jenis yaitu POP (Post Office Protocol) atau dengan
Web Based E-mail yaitu e-mail yang dapat dilihat dari website dengan
menggunakan teknologi IMAP (Internet Message Access Protokol).
6. E-mail merupakan fasilitas yang memungkinkan dua orang atau lenih melakukan
komunikasi yang bersifat tidak langsung.
 DAFTAR PUSTAKA
Marisa, dkk. (2022). Komputer dan Media Pembelajaran (Edisi 2). Tanggerang

Selatan: Universitas Terbuka.