LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)
TEMATIK TERPADU KELAS V
TEMA 5 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1

DISUSUN OLEH:

NAMA : MAULANA YUSUF, S.Pd

No. PPG/UKG : 201901079668
KELAS/KELOMPOK : 005 PGSD KELOMPOK C

PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)

DALAM JABATAN KATEGORI II
UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
2022

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

 PERTEMUAN 1

Satuan Pendidikan : SDN Keranggan

Kelas / Semester : V / Ganjil
Tema 5 : Ekosistem
Subtema 1 : Komponen Ekosistem
Pembelajaran :1

Nama : ................................................ Kelompok : .............

Ekosistem

Semua makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu untuk memenuhi kebutuhannya. Lingkungan
adalah segala sesuatu yang berada di sekitar makhluk hidup. Sebuah lingkungan terdiri atas bagian yang
hidup (biotik) dan bagian tak hidup (abiotik). Bagian yang hidup di sebuah lingkungan terdiri atas
tumbuhan, hewan, dan makhluk hidup lainnya. Bagian lingkungan yang tak hidup terdiri atas cahaya
matahari, air, udara dan tanah.
Cahaya matahari dapat menghangatkan udara, air, dan tanah agar mencapai suhu yang sesuai
kebutuhan hidup makhluk hidup. Cahaya matahari juga membantu tumbuhan membuat makanan. Air dan
tanah merupakan bagian penting dari sebuah lingkungan. Air yang turun dalam bentuk hujan, meresap ke
dalam tanah. Air di dalam tanah ini akan dimanfaatkan oleh tumbuhan yang hidup di atasnya dan makhluk
hidup kecil lainnya yang hidup di dalam tanah.
Bagian hidup dan tak hidup di sebuah lingkungan saling berinteraksi dan saling bergantung satu
sama lain. Interaksi antara makhluk hidup dan benda-benda tak hidup di sebuah lingkungan disebut
ekosistem. Ekosistem tersusun atas individu, populasi, dan komunitas.
Individu adalah makhluk hidup tunggal, misalnya seekor kambing, seekor burung, dan sebuah pohon
cemara. Tempat individu tinggal disebut habitat. Populasi adalah kumpulan individu sejenis yang
menempati suatu daerah tertentu. Contoh, di sebuah kolam, terdapat populasi ikan, populasi tumbuhan
teratai, dan populasi lumut. Sementara itu komunitas adalah populasi makhluk hidup di suatu daerah
tertentu. Contoh komunitas adalah komunitas sungai dan komunitas padang rumput.
(Sumber : Scott Foresman. Science. 2010)

Berdasarkan bacaan tersebut, analisislah informasi penting dari setiap paragraf pada kolom yang
tersedia di bawah ini !

Paragraf Informasi Penting

.......................................................................................................................................................
1 .......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
2 .......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
3 .......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
4 .......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
1. Dimanakah habitat hewan tersebut?
.......................................................................................................
2. Apa makanan hewan tersebut?
.......................................................................................................
3. Apa saja yang kamu ketahui tentang hewan tersebut?
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

4. Dimanakah habitat hewan tersebut?

..........................................................................................................
5. Apa makanan hewan tersebut?
.........................................................................................................
6. Apa saja yang kamu ketahui tentang hewan tersebut?
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

Cari dan guntinglah dua gambar hewan yang memiliki jenis makanan yang berbeda. Satu hewan
pemakan tumbuhan dan satu hewan pemakan daging. Tempelkanlah pada kolom yang tersedia di
bawah ini !

Hewan Pemakan Tumbuhan Hewan Pemakan Daging

Buatlah sebuah teks nonfiksi yang menjelaskan tentang kedua hewan tersebut !
Kamu bisa membuat tulisan tentang habitat asli, jenis makanan, serta cara hewan tersebut
mendapatkan dan memakan makanannya. Tulislah pada kolom yang tersedia di bawah ini !

........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

 PERTEMUAN 2

Satuan Pendidikan : SDN Keranggan

Kelas / Semester : V / Ganjil
Tema 5 : Ekosistem
Subtema 1 : Komponen Ekosistem
Pembelajaran :1

Nama : ................................................ Kelompok : .............

Masih ingatkah kamu apa pengertian dari ekosistem? Coba kamu tuliskan kembali pengertian dari ekosistem!
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
Komponen apa saja yang terdapat pada ekosistem?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
Dari salah satu komponen ekosistem tersebut, hari ini kita akan mempelajari tentang hewan, yaitu
menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya.

Lakukan kegiatan berikut !

1. Cari dan guntinglah gambar-gambar hewan yang terdapat di surat kabar, koran, majalah bekas, atau
gambar dari internet yang sudah dicetak.
2. Letakkan gambar hewan yang sudah digunting lalu rekatkan pada kolom pertama tabel dengan
menggunakan lem. Tulislah nama hewan di bawah gambarnya.
3. Tuliskanlah jenis makanan hewan tersebut, apakah termasuk tumbuhan, daging / hewan lain, atau
keduanya pada kolom yang tersedia.
4. Tuliskanlah jenis golongan hewan tersebut pada kolom yang tersedia.
5. Presentasikanlah hasilnya di depan kelas.

No Gambar dan Nama Hewan Jenis Makanan Kelompok Hewan

No. Gambar dan Nama Hewan Jenis Makanan Kelompok Hewan

 3

Bersama kelompokmu, tulislah kesimpulan pada kolom yang tersedia di bawah ini !

Kesimpulanku
.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................

Kita sudah sama-sama belajar dan menyanyikan lagu yang bertangga nada mayor maupun minor,
sekarang coba kamu analisis perbedaan tangga nada mayor dan minor pada kolom berikut !

Ciri-ciri Tangga Nada Mayor Ciri-ciri Tangga Nada Minor

...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................

Tahukah kamu bahwa hewan sering dijadikan inspirasi oleh pengarang lagu untuk membuat sebuah lagu?
Ada beberapa lagu Indonesia yang bertemakan hewan. Bersama teman kelompokmu coba carilah sebuah
lagu bertema hewan yang bernada mayor. Lagu bertangga nada mayor mempunyai kesan riang gembira dan
penuh semangat. Tampilkanlah nyanyian tersebut di depan kelas !