RPP 5 GAMTEK 1 2018

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) 5

Sekolah : SMK Negeri 4 Kota Sukabumi

Mata Pelajaran : Gambar Teknik 1
Kelas/Semester : X TBSM / 2
Materi Pokok : Gambar Proyeksi Piktorial
Alokasi Waktu : 40 Jam (20 × 90menit)

A. Kompetensi Inti :

1. Memahami,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural

berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
2. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah selesai proses pembelajaran, siswa mampu bekerjasama dan toleran terhadap
perbedaan yang terjadi pada kehidupannya.
2. Melalui kegiatan diskusi dan kerja kelompok, siswa dapat mengidentifikasi aturan
menggambar proyeksi Piktorian serta mampu menggambarkan gambar proyeksi pictorial
dengan sketsa maupun menggunakan alat.

C. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi dasar
1.1 Menyadari sempurnanya konsep Tuhan tentang benda-benda dengan fenomenanya
untuk dipergunakan sebagai aturan garis-garis gambar teknik dan cara proyeksi untuk
menggambarkan benda Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin
tahu, inovatif dan tanggung jawab dalam menerapkan aturan garis gambar dalam tugas
menggambar konstruksi garis dan gambar proyeksi.
2.1 Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu, inovatif dan tanggung
jawab dalam menerapkan aturan garis gambar dalam tugas menggambar konstruksi
garis dan gambar proyeksi.
3.5 Mengintegrasikan persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D) berdasarkan aturan
gambar proyeksi.

KURIKULUM SMKN4 KOTA SUKABUMI

 RPP 5 GAMTEK 1 2018

4.5 Menyajikan gambar benda 3D secara gambar sketsa dan gambar rapi, sesuai aturan
proyeksi piktorial

Indikator Pencapaian Kompetensi.

1. Terlibat aktif dalam proses pembelajaran
2. Bekerjasama dalam kegiatan kerja kelompok.
3. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda hasilnya.
4. Mengidentifikasi / menafsirkan macam-macam jenis gambar piktorial dalam gambar
teknik.
5. Menggambar gambar sketsa menurut aturan bermacam macam proyeksi piktorial.

D. Materi
Cara dan penyajian gambar proyeksi piktorial:
 isometric
 Dimetri
 oblique/ miring
 perspektif

30o 30o 7o 40o 45o

TM1 TM2

Isometrik dimetrik miring perspektif

Pembuatan gambar proyeksi:

 Sketsa
 Menggunakan alat

ISOMETRIK :

KURIKULUM SMKN4 KOTA SUKABUMI

 RPP 5 GAMTEK 1 2018

DIMETRIK :

MIRING :

KURIKULUM SMKN4 KOTA SUKABUMI

 RPP 5 GAMTEK 1 2018

PERSEPEKTIF :

E. Strategi Pembelajaran
Pendekatan : saintifik (scientific).
Model : Discovery Learning
Metode : Diskusi dan kerja kelompok, tugas individu, Demontrasi

F. Media pembelajaran
1. Lembar kerja (siswa)
2. Bahan tayang dan Bahan Ajar

G. Sumber belajar
 Sato G., Takeshi, N. Sugiharto H (1983), “Menggambar Mesin menurut Standar ISO”, PT.
Pradnya Paramita, Jakarta
 Hantoro, Sirod dan Parjono. (2005), “Menggambar Mesin” Adicita, Jakarta
 Tables for the electric trade (GTZ) GmbH,Eschborn Federal Republic of Germany
Buku referensi dan artikel yang sesuai

KURIKULUM SMKN4 KOTA SUKABUMI

 RPP 5 GAMTEK 1 2018

H. Langkah-langkah Pembelajaran

Pertemuan ke 1 s.d. 10 ( 900 menit )

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Pendahuluan 1. Guru memberikan gambaran dalam kehidupan 30 menit
sehari-hari yang berkaitan dengan cara pandang
suatu objek/benda secara piktorial
2. Sebagai apersepsi untuk memotivasi siswa berpikir
kritis,
3. Menginformasikan tujuan pembelajaran yang harus
dicapai
Inti 1. Membagi siswa@ 6 orang siswa / kelompok, 30 menit
ditugasi untuk mengkaji informasi dari berbagai
sumber (buku/internet) tentang “ jenis metode
Piktorial “
2. Masing-masing kelompok membuat pertanyaan 45 menit
untuk mengidentifikasi huruf/angka teknik dalam
berbagai keperluan.
3. Menggambar kubus dengan 120 menit
metode,isometrik,dimetrik paralel dan 2 titik
pandang
4. Salah satu kelompok mempresentasikan hasil
diskusinya dan kelompok lainmenanggapi dan
menyempurnakan. 240 menit
5. Guru memberikan penguatan
6. 1. Siswa mengerjakan latihan menggambar 420 menit
bermacam bentuk kubus dalam berbagai
bentuk piktorial.
2. Siswa mengerjakan latihan menggambar kubus
terpotong dalam berbagai bentuk piktorial.
3. Siswa Mengerjakan latihan menggambar kubus
dan selinder menurut ketiga bentuk perspektif

Penutup 1. Siswa dengan bimbingan guru 30 menit

menyimpulkanmateri tentang “huruf/angka teknik
dan eetiket gambar“
2. Guru memberikan soal latihan sebagai tugas
mandiri

KURIKULUM SMKN4 KOTA SUKABUMI

 RPP 5 GAMTEK 1 2018

I. Penilaian
1. Teknik Penilaian : Non Tes
Bentuk Instrumen : Pengamatan (Penilaian Proses)
Instrumen Penilaian
No Aspek yang dinilai 1 2 3 4 Keterangan

1. Rasa ingin tahu 1. Kurang

2. Cukup
2. Disiplin dalam
mengikuti pembelajaran 3. Baik
4. Amat baik
3. Terlibat aktif dalam
pembelajaran
4. Jujur dalam
mengerjakan tugas

Jumlah

Catatan : Score perolehan (SP) = jumlah perolehan nilai / 12 X 100

Jika nilai SP : 0 sd 56 Cukup; 65 sd 80 Baik
81 sd 100 Amat Baik

2. Teknik Penilaian : Tes

Bentuk Instrumen : Tes Tulis dan Tes Kinerja ( Penilaian Hasil Belajar)
Instrumen Penilaian
Tes tulis (Pengetahuan)
1. Buat sketsa macam-macam bentuk benda – benda ruang yang anda ketahui pada
selembar kertas ?
Tes Kinerja (Keterampilan)

1. Gambarkan kubus berikut dalam bentuk persperktif isometrik, dimetrik dan paralel
pada kertas ukuran A4 tegak .(tugas gambar terlampir )
2. Gambarkan gambar kubus terpotong berikut menurut ketiga perspektif pada kertas
ukuran A4 (Tugas Gambar terlampir.)
3. Gambarkan gambar kubus dan selinder/lobang berikut dalam bentuk ketiga perspektif
pada kertas ukuran A3 mendatar .(Tugas Gambar terlampir )

KURIKULUM SMKN4 KOTA SUKABUMI

 RPP 5 GAMTEK 1 2018

TUGAS 1

TUGAS 2

KURIKULUM SMKN4 KOTA SUKABUMI

 RPP 5 GAMTEK 1 2018

TUGAS 3

No Aspek yang dinilai 1 2 3 4 Keterangan

1 Kebersihan gambar 1. Jika hasil gambar kurang baik (garis

2. Bentuk Huruf / angka kurang jelas, tidak sesuai ukuran,
3. Ketepatan Garis pada banyak hapusan,kurang rapi, kotor)
pembuatan Gambar
2. Jika hasil gambar cukup baik(garis
masing-masing pictorial
4. Kebenaran dalam cukup jelas, cukup rapi,sesuai
penggambaran masing- ukuran, cukup bersih)
masing pictoeial 3. Jika hasil gambar baik(garis jelas,
. rapi, sesuai ukuran, bersih)
4. Jika hasil gambar amat baik(garis
jelas, sangat rapi, sesuai ukuran,
bersih)

Jumlah

Catatan : Score perolehan (SP) = jumlah perolehan nilai / 16 X 100

Jika nilai SP : 0 sd 56 Cukup; 65 sd 80 Baik 81 sd 100 Amat Baik

Sukabumi, 14 Agustus 2018

Ka. Paket Keahlian Teknik Bisnis Sepeda Guru Produktif,
Motor

Kurnia Setiawan, S.Pd Rifki Ardian F, ST

NIP. 197703292011011001 NIP.

KURIKULUM SMKN4 KOTA SUKABUMI

Mengetahui
Kepala Sekolah,