Saya siti Nur janah guru Kelas 6B.

Pada Hari Senin pada jam pertama, mata pelajaran matematika. Pada pertemuan pertama semester 1
mata pelajarannya adalah topic Bilangan Bulat.

Saya menggunakan media kartu untuk membantu proses pemahaman operasi penjumlahan dan
pengurangan bilangan bulat dari bilangan positif dan negative dan juga menggunakan media
powerpoint.

Setelah saya membuka kelas dengan salam dan melakukan apersepsi dengan menanyakan apakah
pernah belajara tentang bialnagn bulat dikelas 5?

Anak2 menjawab pernah bu.

Setelah menjelaskan materi bilangan bulat dan menanyaangkan operasi bialnagan bulat dengan metode
game kartu.

Saya menmberi kesempatan untuk anak2 bertanya apakah ada yang mau diatnyakan?

Ada siswa yang bertanya? Dan kemudian saya menjawab dengan metode bermain kartu.

Setelah itu saya memberikan tugas mengerjakan soal pada powerpoint.

Setelah melakukan operasi penjumlahan Bilanagan bulat meggunakan kartu pada penjumlahan bilangan
kecil anak anak sangat antusias bermain kartu.

Kemudian saya mngujinya lagi dengan mengerjakan di lembar LKS. Ternyata ada pertanyaaan yang
menggunakan angka ratusan dan ribuan sehingga tidak terjangkau menggunakan game kartu.

Sehingga saya menambahakan dengan metode hutang dan meembayar.

Akan tetapi ketika saya lihat hasil nilainya pada lembar LKS banyak dari siswa yang belum mencapai
KKM. Hanya sekitar 45 % saja yang mendapat angka diatas 75 dan karena siswa tersebut yang sering
bertanya kedepan.