TABEL KONVERSI NILAI "LAWAS" TABEL KONVERSI NILAI PREDIKAT

REVISI 2016/2017
SKOR KONVERSI SKOR KONVERSI SKOR KONVERSI SKOR KONVERSI Skala / Nilai Predikat
1 0.04 26 1.04 51 2.04 76 3.04 90 – 100 A
2 0.08 27 1.08 52 2.08 77 3.08 80 – 89 B
3 0.12 28 1.12 53 2.12 78 3.12 70 – 79 C
4 0.16 29 1.16 54 2.16 79 3.16 < 70 D
5 0.20 30 1.20 55 2.20 80 3.20 (Kriteria Ketuntasan Minimal)
6 0.24 31 1.24 56 2.24 81 3.24 70
7 0.28 32 1.28 57 2.28 82 3.28
8 0.32 33 1.32 58 2.32 83 3.32
9 0.36 34 1.36 59 2.36 84 3.36
10 0.40 35 1.40 60 2.40 85 3.40
11 0.44 36 1.44 61 2.44 86 3.44 TABEL PREDIKAT
12 0.48 37 1.48 62 2.48 87 3.48 RENTANG PREDIKAT
13 0.52 38 1.52 63 2.52 88 3.52 3,85 - 4,00 A
14 0.56 39 1.56 64 2.56 89 3.56 3,51 - 3,84 A-
15 0.60 40 1.60 65 2.60 90 3.60 3,18 - 3,50 B+
16 0.64 41 1.64 66 2.64 91 3.64 2,85 - 3,17 B
17 0.68 42 1.68 67 2.68 92 3.68 2,51 - 2,84 B-
18 0.72 43 1.72 68 2.72 93 3.72 2,18 - 2,50 C+
19 0.76 44 1.76 69 2.76 94 3.76 1,85 - 2,17 C
20 0.80 45 1.80 70 2.80 95 3.80 1,51 - 1,84 C-
21 0.84 46 1.84 71 2.84 96 3.84 1,18 - 1,50 D+
22 0.88 47 1.88 72 2.88 97 3.88 1,00 - 1,17 D
23 0.92 48 1.92 73 2.92 98 3.92 (Kriteria Ketuntasan Minimal)
24 0.96 49 1.96 74 2.96 99 3.96 67
=
25 1.00 50 2.00 75 3.00 100 4.00 2.68
ONVERSI NILAI PREDIKAT TABEL NILAI PREDIKAT P & K
REVISI 2016/2017 REVISI 2017 / 2018
Keterangan Nilai Predikat Keterangan
Sangat baik 90 – 100 A Sangat baik
Baik 80 – 89 B Baik
Cukup 70 – 79 C Cukup
Kurang < 70 D Kurang
ria Ketuntasan Minimal) (Kriteria Ketuntasan Minimal)
70 70

TABEL PREDIKAT RUMUS VLOOKUP - 17/18

SIKAP Predikat P & K Sikap
- - -
SB
50 D K – Kurang
70 C C – Cukup
B 80 B B – Baik
90 A SB – Sangat Baik

eria Ketuntasan Minimal)

Nilai KKM
 CARA MENENTUKAN DAYA PEMBEDA ( DP ) DAN TINGKAT KESUKARAN ( TK ) SOAL
 

Daya Pembeda dan Tingkat Kesukaran tes pilihan ganda maupun uraian akan menentukan tinggi rendahnya
kualitas soal.
Daya Pembeda dan Tingkat Kesukaran ini dapat dihitung melalui perhitungan koefisien relasi antara jawaban
betul dari kelompok atas dan kelompok bawah.
 
1) MENGHITUNG DAYA PEMBEDA (DP) DAN TINGKAT KESUKARAN (TK) PADA SETIAP SOAL PILIHAN (PG)
( MODEL AHB-PG)
Langkah-langkah :
Menyusun lembar jawaban. Setelah diperiksa, susunlah dari skor tertinggi berurutan sampai skor terendah.
Misalkan peserta tes 42 orang, susun nomor urut 1 ( skor tertinggi ) hingga nomor 42 ( skor terendah ).
 
Mengelompokkan lembar jawaban ;
Jika jumlah peserta tes 42 orang, maka 27% dari kelompok atas dan 27% dari kelompok bawah diperoleh sbb:
27 % dari atas = kelompok atas ( BA ) = 27 % x 42 = 11,34 = 11 dan 27 % dari bawah = kelompok bawah ( BB ) =
27% x 42 = 11,34 = 11. Sisanya 46% diabaikan/disisihkan ( = 20 siswa )
Jumlah kelompok Atas dan kelompok Bawah --> N = n(BA) + n(BB) = 11 + 11 = 22
 
Menghitung DP dan TK ;
Masukkan /entri:
1. Nama Ulangan / Kegiatan (cell O2),
2. Mapel yang diampu (cell G3),
3. Kelas/Peminatan (cell G4),
4. Semester (cell Z3),
5. Tahun Pelajaran (cell Z4).
6. Nomor Peserta, 5 digit terakhir (cell C8),
7. Skor jawaban benar setiap peserta untuk kelompok atas (mulai cell C10 ke bawah sesuai jumlah soal PG),
8. Skor jawaban benar setiap peserta untuk kelompok bawah (mulai cell P10 ke bawah sesuai jumlah soal PG).
Hasil Perhitungan Daya Pembeda, Tingkat Kesukakaran, Kualifikasi Soal, dan Kesimpulan Kualifikasi Soal dapat
dilihat pada tabel sebelah kanannya "Tabel Kualifikasi Soal Bentuk Pilihan Ganda".

 
2) MENGHITUNG DAYA PEMBEDA (DP) DAN TINGKAT KESUKARAN (TK) PADA SETIAP SOAL URAIAN (ESAY)
( MODEL AHB-UE )
Langkah-langkah :
Sama halnya seperti mengisi Model AHB-PG
Masukkan Skor Maksimum setiap soal pada cell B31 dst. ke bawah sesuai jumlah soal.
Hasil Perhitungan Daya Pembeda, Tingkat Kesukakaran, Kualifikasi Soal, dan Kesimpulan Kualifikasi Soal dapat
dilihat pada tabel di bawahnya "Tabel Kualifikasi Soal Bentuk Uraian/Essay".
Nilai Kualifikasi Soal;
Ditinjau dari DP --> DP  0,20 = jelek ; 0,21  DP  0,39 = kurang baik ; DP  0,40 = baik
Ditinjau dari TK --> TK  0,29 = sukar ; 0,30  TK  0,69 = sedang ; TK  0,70 = mudah
 
Kesimpulan Kualifikasi Soal;
DP berkualifikasi baik, dapat dipakai
DP berkualifikasi kurang baik, dapat dipakai setelah direvisi
DP berkualifikasi jelek , dibuang
TK  0,29 terlalu sukar, dapat dipakai setelah direvisi
TK  0,70 terlalu mudah dapat dipakai setelah direvisi

TABEL NILAI PREDIKAT PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN REVISI 2021

Nilai Predikat Keterangan KKM
90 – 100 A Sangat baik
70
80 – 89 B Baik
70 – 79 C Cukup
< 70 D Kurang
 PETUNJUK PENGISIAN Sheet PGanda & Essay
Bagian Atas
Untuk Mata Pelajaran disikan Nama Mapel yang diampu
Untuk Kelas/Program diisikan nama kelas dan program yang diampu
Untuk Semester diisikan semester yang sedang berjalan saat ini
Untuk Tahun Pelajaran diisikan tahun pelajaran yang sedang berjalan sekarang
Untuk Tahun Pelajaran diisikan tahun pelajaran yang sedang berjalan sekarang

Bagian Bawah
Untuk Titimangsa diisikan Banjaran/Bandung diikuti tanggal pembuatan/pengerjaan analisis
Untuk Guru Mata Pelajaran sudah jelas
Untuk Nama Pembuat/Guru Ybs diisikan di atas garis / menimpa nama yang ada
Untuk NIP diisikan dengan cara mengetik ulang tulisn NIP diikuti nip / nuptk atau menimpa tulisan NIP yang ada

Data yang diisikan sudah link dengan halaman sebelah kanan dan/ sheet yang lainnya.

Untuk menghindari kesalahan dalam pengisian data yang tidak sengaja, terdapat cell yang di protect.

Mohon tidak menambah Kolom maupun Baris pada Sheet PGanda & Essay, agar tidak merubah ukuran Kertas saat mencetak/print out.
Gunakan Kertas Ukuran A4 / Letter untuk mencetak !!!!!!

SELAMAT BEKERJA
 ANALILIS BUTIR SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
SUSUNAN KELOMPOK ATAS DAN BAWAH
Model AHB-PG PENILAIAN TENGAH SEMESTER
MATA PELAJARAN : - SEMESTER : GANJIL
KELAS / PROGRAM : - / - TAHUN AJARAN : 2022/2023

KELOMPOK ATAS KELOMPOK BAWAH

URT
NOMOR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
∑ ∑
0001

0002

0003

0004

0005

0006

0007

0008

0009

0010

0011

0012

0013

0014

0015

0016

0017

0018

0019

0020

0021

0022

0023

0024
TES

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
NOMOR SOAL DAN SKOR JAWABAN YANG BENAR

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
SKOR 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Banjaran, ... September 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

H. Asep Wanda Santika, S. Pd, M. Si Mnnnnnnnnn

NRKS. NIP -
 ANALILIS BUTIR SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
KUALIFIKASI SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER

MATA PELAJARAN : - SEMESTER : GANJIL

KELAS / PROGRAM : - / - TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

TINGKAT KESUKARAN
DAYA PEMBEDA (DP)
(TK) KESIMPULAN
No. Soal BA BB BA - BB BA + BB N KUALIFIKASI KUALIFIKASI KUALIFIKASI SOAL
INDEKS DP ANGKA TK
DP SOAL TK SOAL
1 24
2 24
3 24
4 24
5 24
6 24
7 24
8 24
9 24
10 24
11 24
12 24
13 24
14 24
15 24
16 24
17 24
18 24
19 24
20 24
21 24
22 24
23 24
24 24
25 24
26 24
27 24
28 24
29 24
30 24
31 24
32 24
33 24
34 24
35 24
36 24
37 24
38 24
39 24
40 24
Ketentuan Daya Pembeda (DP) % soal yang baik / dipakai 0%
0,40 - 1,00 = Soal baik
0,21 - 0,39 = Soal direvisi Banjaran, ... September 2022
0,00 - 0,20 = Soal Jelek Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Ketentuan Tingkat Kesukaran (TK)
0,00 - 0,30 = Sukar
0,31 - 0,70 = Sedang H. Asep Wanda Santika, S. Pd, M. Si Mnnnnnnnnn
0,71 - 1,00 = Mudah NRKS. NIP -
 ANALISIS BUTIR SOAL BENTUK URAIAN / ESSAY
SUSUNAN KELOMPOK ATAS DAN BAWAH
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
MATA PELAJARAN : - SEMESTER : GANJIL
KELAS / PEMINATAN : - / - TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

KELOMPOK ATAS KELOMPOK BAWAH

URT
NOMOR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
∑ ∑
0001

0002

0003

0004

0005

0006

0007

0008

0009

0010

0011

0012

0013

0014

0015

0016

0017

0018

0019

0020

0021

0022

0023

0024
TES
Nomor Soal dan Skor Jawaban Yang

1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 60 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36
2
3
4
5
Benar

6
7
8
9
10
JML SKOR 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

KUALIFIKASI SOAL BENTUK URAIAN /ESSAY

TINGKAT KESUKARAN
No.
Skor
SA DAYA PEMBEDA (DP)
SA - N.M ( TK ) KESIMPULAN
SA SB + N
SB ax Indek Angka KUALIFIKASI TK KUALIFIKASI SOAL
Soal SB KUALIFIKASI DP SOAL
Max DP TK SOAL
1 5 60 36 24 96 24 120 0.40 Baik 0.80 Mudah Dibuang
2 ### ### 24 0
3 ### ### 24 0
4 ### ### 24 0
5 ### ### 24 0
6 ### ### 24 0
7 ### ### 24 0
8 ### ### 24 0
9 ### ### 24 0
10 ### ### 24 0
% soal yang baik / dipakai 0%
Banjaran, ... September 2022
Rumus Daya Pembeda (DP) = (SA - SB) : (0,5 x N.Max)
Guru Mata Pelajaran,
Rumus Tingkat Kesukaran (TK) = (SA + SB) : N.max

Keterangan :
SA = Jumlah Kelompok Atas
SB = Jumlah Kelompok Bawah
N = Jumlah Siswa SA + SB Mnnnnnnnnn
NIP -
Ketentuan Daya Pembeda (DP)
0,40 - 1,00 = Soal dipakai/baik Kepala Sekolah
0,21 - 0,39 = Soal diperbaiki/Kr.Baik
0,00 - 0,20 = Soal ditolak/Jelek
Ketentuan Tingkat Kesukaran (TK)
0,00 - 0,30 = Sukar H. Asep Wanda Santika, S. Pd, M. Si
0,31 - 0,70 = Sedang NRKS. 21023L0130208141241967
0,71 - 1,00 = Mudah

Catatan contoh nama file :

Fisika 12 AS PTS_1 2022 Essi Susanti
 ANALISIS BUTIR SOAL BENTUK URAIAN / ESSAY
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022
1. SUSUNAN KELOMPOK ATAS DAN BAWAH
MATA PELAJARAN : KELAS / PEMINATAN :
KELOMPOK ATAS KELOMPOK BAWAH
NOMOR

URT
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
∑ ∑
TES
1
2
Nomor Soal dan Skor
Jawaban Yang Benar

3
4
5
6
7
8
9
10
JML SKOR

2. KUALIFIKASI SOAL
Nx DAYA PEMBEDA (DP) TINGKAT KESUKARAN ( TK )
No. Skor
SA - SA + Skor KESIMPULAN
Mak SA SB N
SB SB Mak Indek DP KUALIFIKASI DP SOAL Angka TK KUALIFIKASI TK SOAL KUALIFIKASI SOAL
Soal s
s
1 24
2 24
3 24
4 24
5 24
6 24
7 24
8 24
9 24
10 24
Rumus Daya Pembeda (DP) = (SA - SB) : Ketentuan Daya Pembeda (DP) Banjaran, ... September 2022
(0,5 x N.Max) 0,40 - 1,00 = Soal dipakai/baik Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Rumus Tingkat Kesukaran (TK) = (SA + SB) :
N.max 0,21 - 0,39 = Soal diperbaiki/Kr.Baik
Keterangan : 0,00 - 0,20 = Soal ditolak/Jelek
SA = Jumlah Kelompok Atas
SB = Jumlah Kelompok Bawah Ketentuan Tingkat Kesukaran (TK)
N = Jumlah Siswa SA + SB
0,00 - 0,30 = Sukar H. Asep Wanda Santika, S. Pd, M. Si Mnnnnnnnnn
0,31 - 0,70 = Sedang NRKS.
0,71 - 1,00 = Mudah