ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU-PKP 1

(APKG-PKP 1)
LEMBAR PENILAIAN
KEMAMPUAN MERENCANAKAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN

NAMA MAHASISWA : ARUM ROCHANA

NIM : 856558843
TEMPAT MENGAJAR : ANGGREK
TK KELOMPOK/KB/TPA : TK
TEMA : BINATANG/ BINATANG HIDUP DI AIR
SIKLUS KE- dan HARI KE- : SIKLUS 1 dan HARI KE 4
WAKTU : PUKUL 08.00-10.15
TANGGAL : 28 OKTOBER 2022

PETUNJUK
Baca dengan cermat RKH/RK perbaikan dan Skenario Perbaikan Pembelajaran yang akan
digunakan oleh guru/mahasiswa untuk mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat
dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini :

A. RKH/RK Perbaikan
1. Merumuskan.menentukan indicator
Perbaikan pembelajaran dan menentukan
Kegiatan perbaikan 1 2 3 4 5
1.1 Merumuskan indicator perbaikan
Kegiatan pengembangan
1.2 Menentukan kegiatan perbaikan
Yang sesuai dengan masalah yang
Diperbaiki Rata-rata butir 1 = A

2. Menentukan alat dan bahan yang sesuai

Dengan kegiatan perbaikan
2.1 Menentukan alat yang akan
Digunakan dalam perbaikan kegiatan
Pengembangan
2.2 Menentukan bahan yang akan
Digunakan dalam perbaikan kegiatan
Pengembangan dengan materi
Perbaikan Rata-rata butir 2 = B
 B. Skenario Perbaikan

3. Menentukan tujuan perbaikan, hal hal

Yang harus diperbaiki, dan Langkah-
Langkah perbaikan
3.1 Menentukan Tujuan Perbaikan
3.2 Menentukan hal-hal yang Harus
Diperbaiki
3.3 Menuliskan Langkah-langkah
Perbaikan
Rata-rata butir 3 = C

4. Merancang pengelolaan kelas perbaikan

Kegiatan pengembangan
4.1 Menentukan Penataan ruang kelas
4.2 Menentukan cara-cara
Pengorganisasian anak agar anak
Dapat berpartisipasi dalam perbaikan
Kegiatan pengembangan
Rata-rata butir 4 = D

5. Merencanakan alat dan cara penilaian

Perbaikan kegiatan
5.1 Menentukan alat penilaian perbaikan
Kegiatan pengembangan
5.2 Menentukan cara penilaian perbaikan
Kegiatan pengembangan
Rata-rata butir 5 : E

6. Tampilan dokumen rencana perbaikan

Pembelajaran
6.1 Keindahan, kebersihan dan kerapian
6.2 Penggunaan Bahasa tulis

Rata-rata butir 6 : F

DENDANG, 28 OKTOBER 2022

Supervisor II

Nilai APKF 1 = R
=
R=A+B+C+D+E+F
6
 LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

TK ANGGREK

KEL. RANTAU INDAH, KEC. DENDANGKAB. TANJUNG JABUNG TIMUR

Format kesedian berperan sebagai

Penilai Dalam Penyelengaraan PKP

Kepada

Yth Kepala UPBJJ UT Jambi

Di tempat

Yang bertanda tangan dibawah ini, menerangkan bahwa :

Nama : SITI KHOLIMAH S.Pd

Tempat Mengajar : TK Anggrek

Alamat TK : RT.48, RW.09 Kel. Rantau Indah, Kec. Dendang

Telepon :

Menyatakan bersedia berperan sebagai penilai dalam pelaksanaan PKP atas nama :

Nama : ARUM ROCHANA

Nim : 856558843

Program studi : S1 PG-PAUD

Tempat Mengajar : TK Anggrek

Alamat TK : RT.48, RW.09 Kel. Rantau Indah, Kec. Dendang

Demikian agar surat pernyataan ini dapat digunakan sebagai mana mestinya.

Dendang, 24 Oktober 2022

Mengetahui ,

Kepala Sekolah Penilai

SITI KHOLIMAH S.Pd SITI KHOLIMAH S.Pd

 LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

TK ANGGREK

KEL. RANTAU INDAH, KEC. DENDANGKAB. TANJUNG JABUNG TIMUR

Format kesedian berperan sebagai

Supervisor 2 Dalam Penyelengaraan PKP

Yang bertanda tangan dibawah ini, menerangkan bahwa :

Nama : FERNITA SETIA ANANDA S.Pd

Tempat Mengajar : TK ANGGREK

Alamat PAUD : : RT.48, RW.09 Kel. Rantau Indah, Kec. Dendang

Telepon :

Menyatakan bersedia berperan sebagai supervisor 2 dalam pelaksanaan PKP atas nama :

Nama : ARUM ROCHANA

Nim : 856558843

Program studi : S1 PG-PAUD

Tempat Mengajar : TK ANGGREK

Alamat TK : RT.48, RW.09 Kel. Rantau Indah, Kec. Dendang

Demikian agar surat pernyataan ini dapat digunakan sebagai mana mestinya.

Dendang, 24 Oktober 2022

Mengetahui ,

Kepala Sekolah Supervisor II,

SITI KHOLIMAH S.Pd FERNITA SETIA ANANDA

JURNAL KEGIATAN PKP

Nama Mahasiswa : ARUM ROCHANA

Mengajar di TK/KB : TK ANGGREK

Judul Perbaikan Kegiatan :

No Hari ke/ Kegiatan Hasil/ Tindak Paraf

Tanggal Pembimbingan Komentar Lanjut Mahasiswa Suoervisor
2

Mengetahui Dendang, ………………….2022

Supervisor 1 Supervisor 2