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GEOMETRA Las lneas.

Utilicen este selector para ir a cada tema y volver al principio. La geometra | Lneas | Lnea recta, semirrecta, segmento | Rectas en el espacio Plano | Rectas en el plano | Perpendiculares y oblicuas Lneas curvas | Curvas regulares - Circunferencia - Elipse - Espiral - Parbola

La geometra. La palabra geometra es una palabra compuesta del prefijo geo, de origen griego, que hace referencia a todo aquello relacionado con la tierra; y metra que implica el concepto de medicin. Se designa como el nombre de geometra a una disciplina lgica y cientfica, el objeto de cuyo estudio son genricamente las figuras, el reconocimiento de sus elementos, la determinacin de sus formas conceptuales y las relaciones matemticas entre todos sus componentes.
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Concepto de lnea. Todas las figuras, en ltimo anlisis, estn compuestas por puntos, que es la unidad grfica mnima. Una cierta cantidad de puntos situados cada uno junto al otro, en una misma direccin, dan origen a un trazo contnuo, que es una lnea.

Una lnea es una sucesin contnua de puntos:

Las lneas pueden ser:

Rectas cuando todos los puntos se encuentran alineados en una misma direccin. y Curvas cuando los puntos no se encuentran alineados en una misma direccin; aunque, al menos durante cierta distancia, el cambio de direccin responda a un criterio de continuidad.
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La lnea recta, la semirrecta, el segmento de recta. Si bien una lnea recta se dibuja siempre con una cierta extensin delimitada por razones prcticas dado que sera imposible dibujar una recta sin final en geometra se utiliza el concepto ideal de que una recta es de longitud infinita en sus dos extremos. A los efectos de su individualizacin en el estudio, las lneas rectas se designan con una letra minscula, siguiendo el orden del abecedario: a
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Cuando se desea delimitar una recta, se marca sobre ella un punto, al cual se llamaorigen. Tambin por un motivo convencional, en geometra todo punto se individualiza con una letra mayscula, siguiendo el orden alfabtico. Cuando en una recta se encuentra marcado un origen, A, cada uno de los tramos a partir del origen, constituye una semirrecta: a A b |
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Cuando en una recta se marcan sobre ella dos puntos, a los cuales se llamaextremos, el tramo de recta comprendido entre esos dos puntos constituye unsegmento de recta; que se individualiza mencionando sus extremos, como el segmento A,B: A B || Generalmente, se traza un segmento solamente entre sus extremos: A B

||

Clases de lneas rectas en el espacio. Atendiendo a la posicin que una recta asume en el espacio, en relacin a la fuerza de gravedad o atraccin terrestre, las rectas pueden ser:

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Geometra plana. Se llama geometra plana aquella rama de la geometra que estudia las figuras existentes en un plano; distinguindola de la que estudia los volmenes existentes en todas las dimensiones del espacio.

El plano. En general, las cosas existen en el espacio; es decir, en las tres dimensiones conformadas por el alto, el ancho y el largo. Experimentalmente, podemos considerar que algunas cosas como por ejemplo una lmina de vidrio solamente existen en dos de esas dimensiones, el ancho y el largo; si prescindimos de que, por ms fina que sea, de todos modos tiene un alto, que cuando es muy pequeo suele denominarseespesor. Sin embargo, empleando la imaginacin y aprendiendo as a hacer abstracciones matemticas y geomtricas podemos pensar en una lmina consistente solamente en el ancho y el alto, sin ningn espesor. En geometra, se denomina un plano a una entidad de existencia ideal o terica, que solamente tiene dos dimensiones, considerndose

inexistente la tercera.

En ese supuesto imaginario, las tres rectas de la anterior figura, podran considerarse ubicadas en un mismo plano, no como colocadas libremente en un espacio de tres dimensiones, sino como aparecen a nuestra vista, en dos dimensiones. Pero entonces, la condicin de horizontal, vertical, o inclinada, ya no dependera de su posicin en cuanto a la fuerza de atraccin de la tierra; sino que quedara referida a la posicin en que colocramos ante nosotros el papel en que estuvieran dibujadas.
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Clases de rectas en un plano. Dos rectas o ms pueden encontrarse entre s en distintas posiciones posibles: y Dos rectas ubicadas en el mismo plano se denominan paralelas cuando todos los puntos de ambas se encuentran a la misma distancia. y Dos rectas ubicadas en el mismo plano se denominan divergentes cuando los puntos de ambas van aumentando su distancia. y Dos rectas ubicadas en el mismo plano se denominan convergentes cuando los puntos de ambas van dismuyendo su distancia; y eventualmente ambas rectas se cruzan en un punto. Es fcil advertir que en los dos ltimos casos, en realidad se est haciendo referencia a semirrectas; por cuanto las divergentes resultan convergentes si se invierte el sentido de la comparacin de sus distancias, y las convergentes, luego de cruzarse, se tornan divergentes.
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Clases de rectas convergentes. Las rectas convergentes, pueden ser:


y

Perpendiculares cuando dividen el plano en cuatro partes iguales; es decir, cuando al cruzarse ninguna resulta estar inclinada respecto de la otra. y Oblicuas cuando se cruzan en forma inclinada entre ellas, y por lo tanto dividen el plano en cuatro sectores de los cuales dos son iguales, pero distintos de los otros dos que a su vez son iguales entre s.

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Lneas curvas. Las lneas curvas son, en sentido general, todas las que no son rectas; pero en geometra las lneas curvas tienen de todos modos alguna regularidad en su desarrollo, de manera que evolucionan en cierta continuidad.

Clases de lneas curvas regulares. Las lneas curvas regulares pueden clasificarse de conformidad con el factor que constituye la determinante de su forma, que en algunos casos resulta bastante complejo.

La circunferencia es una curva regular cerrada, que se caracteriza porque todos sus puntos estn a igual distancia de un mismo punto, llamado centro. Por consiguiente, todos los segmentos determinados por la unin del centro con cualquiera de los puntos de la circunferencia son iguales. La elipse es una curva regular cerrada, que se caracteriza porque la suma de la distancia de cada uno de sus puntos respecto de dos puntos situados en su interior, llamadosfocos, es siempre igual. La espiral es una curva regular abierta, que se caracteriza porque gira sobre s misma, de manera que la distancia mnima entre cada uno de los puntos de las vueltas siguiente y anterior, es siempre igual. La parbola es una curva regular abierta, que se caracteriza porque cada uno de sus puntos est a una distancia siempre igual, determinada la sumade su distancia a un punto de una recta llamada directriz, ms su distancia a un punto situado sobre la perpendicular a la directriz, llamado foco.

Los ngulos.
Utilicen este selector para ir a cada tema y volver al principio. ngulos | Operaciones con ngulos: Igualdad, Suma, Resta, Multiplicacin, Divisin Trazado de la bisectriz

Concepto de ngulo.

Se denomina ngulo a la seccin del plano que queda comprendida entre dos semirrectas que se originan en un mismo punto, y estn colocadas en distintas direcciones.

El punto en que se inician las semirrectas de denomina vrtice del ngulo; en tanto que cada una de las semirrectas que lo delimitan, se denominan lados del ngulo.

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Operaciones con ngulos. Un ngulo es una magnitud; es decir que constituye una entidad con existencia fsica y espacial, por lo cual es susceptible de ser comparada con sus similares, y de que se realicen con los ngulos las operaciones aritmticas. La verdadera ndole de la magnitud que constituye un ngulo est conformada por el grado de inclinacin existente entre sus lados, a partir del vrtice. Esa magnitud se mide con una unidad que se denomina grado, que se representa con el signo ; cuyos submltiplos son 60 minutos y de stos, 60 segundos. Los minutos y los segundos, se representan escrituralmente con los signos y ; de modo que la medida de un ngulo asume la forma: 481520, lo cual se lee 48 grados, quince minutos, veinte segundos. Convencionalmente, la medida mxima de un ngulo es de 360; que conceptualmente sera la correspondiente al ngulo determinado por una nica semirrecta. De tal manera, el ngulo determinado por dos semirrectas trazadas sobre una misma recta, mide 180; y cada uno de los 4 ngulos determinados por las perpendiculares que se cruzan, mide 90. Entre los instrumentos que se emplean en el estudio de la geometra, se utiliza para la medicin de ngulos el que se denomina semicrculo graduado; precisamente porque es una pieza actualmente construda en material plstico transparente, lo que facilita mucho su uso con forma de medio crculo, sobre cuya curvatura se trazan las divisiones que corresponden de 0 a 180 y sus subdivisiones. Como este instrumento permite medir un ngulo trazado sobre papel y trasladarlo o trazarlo sobre otro, tambin suele denominrsele transportador.
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Igualdad de ngulos.

De acuerdo a lo anterior, la medida de un ngulo est dada por los grados, minutos y segundos que proyecte sobre el semicrculo graduado, colocando el centro o punto medio de su base sobre el vrtice, y un lado sobre la base recta del semicrculo graduado; con lo cual el otro lado cruzar la curvatura del instrumento de medida, en el punto que suministre su abertura, sobre la escala graduada. Por consiguiente, la igualdad de dos o ms ngulos, resultar de tener la misma magnitud de apertura entre sus lados; sin que incida en forma alguna la longitud de los segmentos que constituyan sus lados. La igualdad de dos ngulos puede expresarse por medio de la igualacin de sus medidas, en cuanto si el ngulo A,B,C = 30 y el ngulo D,E,F = 30, podr escribirse que ABC = DEF.
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Suma de ngulos. La suma de dos o ms ngulos puede realizarse ya sea en forma grfica, o en forma aritmtica. En el primer caso, se dibujan los ngulos sumandos uno a continuacin del otro, con el mismo vrtice; y el resultado de la suma ser un nuevo ngulo comprendido entre los lados exteriores del trazado. Para sumar ngulos en forma aritmtica, deben sumarse por un lado los grados, los minutos y los segundos respectivamente; y luego tener en cuenta que como cada 60 segundos forman un minuto, y cada 60 minutos forman un grado, debe hacerse el correspondiente ajuste del resultado:
ABC = 30 45 13 + DEF = 42 45 53 Suma: Reduccin: 30 + 42 = 72 66 = 1, 6 45 + 45 = 90 90+1 = 1, 31 13 + 53 = 66 Total: ABF = 72+1=73, 31, 6
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Resta de ngulos.

La resta diferencia o sustraccin entre dos o ms ngulos tambin puede realizarse ya sea en forma grfica, o en forma aritmtica. En el primer caso, se dibuja el ngulo minuendo (el mayor) y, dentro de l, el ngulo sustraendo (el menor), igualmente con el mismo vrtice; y el resultado de la resta ser un nuevo ngulo comprendido entre el lado superior (A-B) y el lado interior del trazado (A-E). Para restar ngulos en forma aritmtica, debe procederse en forma similar a la suma, restando por separado los grados, los minutos y los segundos respectivamente; y luego reducir el resultado como se hiciera en la suma. Pero como puede ocurrir que los minutos o segundos del sustraendo sean ms que los del minuendo, habr que tomar 60 del nivel superior, reduciendo ste:
ABC = 42 45 13 DEF = 30 55 53 Conversin de ABC: Resta: Reduccin: 42 45 13 42 30 = 12 No se requiere 42 45=41, 105 104 55 = 49 Resultado: 105 13=104, 73 73 53 = 20 ABE = 12, 49, 20
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Multiplicacin de ngulos. La multiplicacin respecto de un ngulo, al igual que la divisin puede realizarse respecto de un nmero natural; pero es una operacin que tiene sentido lgico en cuanto el resultado no sea superior a la medida mxima posible para un ngulo, que son 360. Como operacin por mtodo grfico, la multiplicacin de un ngulo determinado, por un nmero natural, no se diferencia de la suma; en cuanto se trata de sumar el ngulo a s mismo, tantas veces como requiere el multiplicador: 2 veces para multiplicarlo por dos, 3 veces para multiplicarlo por 3, y sucesivamente. De la misma manera que para su multiplicacin aritmtica, es fcil advertir que esa operacin grfica queda limitada hasta que una nueva adicin del ngulo a la

resultante de las anteriores, determine que quede superpuesto con el primero de ellos. La multiplicacin aritmtica de ngulos en la forma indicada por un nmero natural, no necesariamente un entero se realiza en forma similar a las operaciones anteriores; teniendo en cuenta la reduccin de la resultante a un nmero de segundos y minutos no superior a 60, y asimismo que el resultado final no puede superar 360, 0, 0:
ABC = 12 45 13 5 Multiplicacin: Reduccin: 12 5 = 60 225 = 3, 45 45 5 = 225 65 = 1, 5 13 5 = 65 Resultado: 60+3=63, 45+1=46 Total: 63, 46, 5
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Divisin de ngulos. Lo expresado para la multiplicacin es aplicable en cierta forma a la divisin aritmtica de ngulos. La divisin de un ngulo en varias partes iguales, correspondientes a un nmero natural, puede realizarse subdividindolo en forma grfica en la cantidad resultante de ngulos iguales. La divisin aritmtica de ngulos se realiza por el mismo procedimiento que la multiplicacin, procediendo por separado con grados, minutos y segundos; con la particularidad de que para obtener resultados adecuados, debern dividirse primero los segundos, llevndolos a un valor adecuado a partir de tomar minutos; y del mismo modo con los minutos, tomando grados. Finalmente, habr de procederse a la reduccin de la resultante a un nmero de segundos y minutos no superior a 60:
Conversin previa: 46, 0 = 45, 60 ABC = 125 46 0 5 Divisin: 60 5 = 12 45 5 = 9 125 5 = 25 Resultado: 25, 9, 12
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Reduccin: No se requiere

Trazado de la bisectriz.

Se denomina bisectriz de un ngulo, a la lnea que partiendo de su vrtice, lo divide en dos ngulos iguales: bi-sectriz, dos sectores. Para trazar en forma grfica la bisectriz de un ngulo, se traza un arco con el comps haciendo centro en el vrtice a una distancia aproximada de la mitad de la longitud de los lados, delimitando as dos segmentos de lado iguales. Luego, con la misma medida de arco en el comps, haciendo centro alternativamente en cada uno de los extremos de los sectores de lado antes marcados, se trazan dos arcos en la zona aproximada de la mitad del ngulo, de forma que se crucen. La bisectriz es la recta que une el vrtice con el punto determinado por el cruce de estos dos ltimos arcos.

Los polgonos.
Utilicen este selector para ir a cada tema y volver al principio. Los polgonos | Clases de polgonos Tringulos | Clases de tringulos | Altura de los tringulos Cuadrilteros | Clases de cuadrilteros | Paralelogramos Altura de los cuadrilteros | Diagonal y mediana de los cuadrilteros La simetra | Igualdad y semejanza

Los polgonos. La denominacin de polgono palabra compuesta de poli , del griego: muchos; y gonos del griego: ngulos se aplica a las figuras geomtricas planas, delimitadas por el cruce de tres o ms lneas rectas; lo cual conforma una superficie definida por 3 o ms lados, los cuales forman entre s la misma cantidad de ngulos.

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Clases de polgonos.

Los polgonos se clasifican segn tres criterios: Por la igualdad o desigualdad de lados:
o Polgonos regulares cuando todos los lados son de igual extensin; o Polgonos irregulares cuando por lo menos alguno de los lados es

de extensin distinta. Por la cantidad de lados, aunque por referencia a la igual cantidad de ngulos: Tringulos los que tienen 3 lados y 3 ngulos. Cuadrilteros los que tienen 4 lados y 4 ngulos. o Pentgonos (del griego: penta: cinco) los que tienen 5 lados y 5 ngulos. o Exgonos (del griego: exa: seis) los que tienen 6 lados y 6 ngulos. o Heptgonos (del griego: hepta: siete) los que tienen 7 lados y 7 ngulos. o Octgonos los que tienen 8 lados y 8 ngulos. o Encgonos los que tienen 9 lados y 9 ngulos. o Decgonos los que tienen 10 lados y 10 ngulos. o Undecgonos los que tienen 11 lados y 11 ngulos. o Dodecgonos los que tienen 12 lados y 12 ngulos.
o o

Con ms de 12 lados, se denominan indicando el nmero de lados. Por la existencia de una o ms lneas que los dividan en mitades iguales:
o o

Polgonos simtricos los que tienen uno o ms ejes de simetra Polgonos asimtricos los que no tienen ningn eje de simetra
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Tringulos. El trigulo es el polgono delimitado por tres lados; y que en consecuencia contiene tres ngulos, con sus respectivos vrtices.

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Clases de tringulos.

Los tringulos se clasifican: En consideracin a sus lados, en: Tringulos equilteros cuando sus tres lados son iguales. o Tringulos issceles cuando solamente dos de sus lados son iguales. o Tringulos escalenos cuando sus tres lados son desiguales.
o

En consideracin a sus ngulos, en:


o

Tringulos acutngulos cuando sus tres ngulos son agudos. o Tringulos rectngulos cuando tienen un ngulo recto. o Tringulos obtusngulos cuando tienen un ngulo obtuso.

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Altura de los tringulos. Cualquiera de los lados de un tringulo puede tomarse como su base, es decir, como el lado que queda en posicin horizontal respecto del observador. En geometra se acostumbra designar el lado que se toma como base de un tringulo, como lado AB. Denominacin que tambin afecta al ngulo que est en cada extremo de la base; y por lo tanto se designa comoC el ngulo superior, que se denomina vrtice del tringulo. La altura de un tringulo, es la distancia que existe entre el lado tomado como base, y elvrtice del tringulo; representada por una lnea que saliendo del vrtice es perpendicular a la base. En geometra es usual designar la altura de una figura empleando la letra H, probablemente con referencia a la

palabra francesa hauteur (se pronuncia: otr), que precisamente significa altura.
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Cuadrilteros. Son cuadriteros todos los polgonos delimitados por cuatro lados; y que en consecuencia contienen cuatro ngulos, con sus respectivos vrtices.

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Clases de cuadrilteros. Los cuadrilteros se clasifican en consideracin a la posicin que ocupan sus lados, en: Paralelogramos cuando los dos pares de sus lados son paralelos entre s. y Trapecios cuando solamente dos de sus lados son paralelos entre s. y Trapezoides cuando ninguno de sus lados es paralelo a otro.
y

Los paralelogramos son: El cuadrado cuyos cuatro lados son iguales y sus cuatro ngulos son rectos. y El rectngulo que tiene iguales dos lados, y los otros dos distintos pero iguales entre ellos (por lo cual es usual decir que son iguales dos a dos) y cuyos cuatro ngulos son rectos. y El rombo cuyos cuatro lados son iguales pero tiene dos ngulos agudos iguales y dos ngulos obtusos iguales. y El romboide que tiene sus lados igualesdos a dos, pero tiene dos ngulos agudos iguales y dos ngulos obtusos iguales.
y

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Altura de los cuadrilteros. La altura de los paralelogramos, se determina indistintamente tomando como base cualquiera de sus lados, y consiste enla distancia perpendicular entre la base, y el lado opuesto. Naturalmente, en el cuadrado la altura siempre ser equivalente al lado, por ser todos iguales. En el rectngulo, cuando el lado menor sea la base la altura ser el lado mayor; y viceversa. En el rombo, el romboide y el trapecio, la altura ser la distancia perpendicular entre los lados paralelos.

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Diagonal y mediana de los cuadrilteros.

En los cuadrilteros, se denominadiagonal a una lnea que une dos ngulos o vrtices opuestos.

En los cuadrilteros, se denominamediana a una lnea que une los puntos medios de dos lados opuestos.

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La simetra.

La palabra simetra hace referencia a una igualdad de medidas a travs de una lnea llamada eje de simetra; y se aplica a la cualidad de aquellas figuras planas que son iguales aunque se presentan en una posicin distinta respecto de una lnea (como en una imagen de espejo). Adems existe simetra en otras formas; que pueden ser no a travs de una lnea sino de un punto, en cuyo caso se trata de un punto de simetra; y no necesariamente de figuras geomtricas sino en relacin a cualquier imagen plana. Una misma figura, en algunos casos, puede tener simetra a la vez respecto de un eje y respecto de un punto, que en ciertos casos constituye su centro de simetra Los paralelogramos se caracterizan porque tienen la propiedad de generar nuevas figuras exactamente iguales, cuando se dividen mediante una diagonal o una mediana; por lo cual tienen a la vez eje de simetra y centro de simetra.

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Igualdad y semejanza en las figuras geomtricas.

Dos figuras geomtricas son iguales cuando tienen iguales todos sus lados y todos sus ngulos; y por lo tanto tienen la misma forma y el mismo tamao.

Dos figuras geomtricas son semejantescuando tienen iguales sus ngulos, pero sus lados son diferentes; y por lo tanto tienen la misma forma y distinto tamao.

Las figuras planas.


Utilicen este selector para ir a cada tema y volver al principio. Las figuras planas | Lneas y puntos en los polgonos | Lneas y puntos en el crculo ngulos en los polgonos | Polgonos inscriptos y circunscriptos Construccin de polgonos mediante el comps: Tringulo equiltero - Cuadrado Exgono | Clculo de la superficie de las figuras planas: Cuadrado - Rectngulo Tringulo - Trapecio - Polgonos regulares - Crculo - Polgonos irregulares

Las figuras planas. El estudio de las figuras planas y sus propiedades geomtricas, abarca a los polgonos en general tanto regulares como irregulares como as tambin alcrculo, que puede ser considerado un caso especial de polgono. Dicho estudio comprende:
y

Las relaciones referentes a las lneas, puntos y ngulos de los polgonos regulares; y Los mtodos para el dibujo de los polgonos regulares; Los mtodos para el clculo de la superficie de los polgonos regulares e irregulares.
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Lneas y puntos en los polgonos.

En los polgonos regulares, se consideran las propiedades geomtricas de las siguientes lneas y puntos: El permetro que est formado por la continuidad, o la suma, de todos sus lados. y La diagonal que es la lnea que une dos ngulos no consecutivos. y El centro que es el punto que se encuentra a una misma distancia de todos sus vrtices. y El radio que es la lnea que une el centrocon uno de sus vrtices; por lo cual un polgono regular tiene tantos radios como ngulos. y El apotema que es la lnea perpendicularque une el centro con cualquiera de sus lados; por lo cual un polgono regular tiene tantos apotemas como lados.
y
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Lneas y puntos en el crculo. El crculo es la figura plana delimitada por la circunferencia; por lo que a los efectos geomtricos equivale a un polgono regular con infinitos lados. En el crculo se consideran las propiedades geomtricas de las siguientes lneas y puntos: La circunferencia que lo delimita, y que es el equivalente al permetro. y El centro es el punto del cual equidistan todos los puntos de la circunferencia. y El radio es la medida de distancia entre el centro y la circunferencia, es el equivalente al radio de los polgonos regulares, y tambin al apotema. y El dimetro que es la lnea que pasando por el centro une dos puntos opuestos de la circunferencia, y por lo tanto mide el doble del radio, es el equivalente a la diagonal. y La secante que es la lnea que incluye dos puntos de la circunferencia, sin pasar por el
y

centro. El tramo entre esos puntos, es lacuerda. La tangente que es la una lnea recta que toca solamente un punto de la circunferencia. y El arco que es el tramo de la circunferencia comprendido entre dos puntos distintos de la misma. y La flecha que es la una lnea perpendicular al punto medio de la secante, que lo une con la circunferencia. y El sector que es la superficie comprendida entre dos radios y el arco que delimitan.

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Los ngulos en los polgonos. En los polgonos regulares se distinguen dos tipos de ngulos:

Los ngulos interiores que son los que se forman en el vrtice entre los lados.

Los ngulos centrales que son los que se forman con vrtice en el centro del polgono, y cuyos lados son los radios que unen ese centro a dos vrtices consecutivos. Por lo tanto, un polgono regular tiene tantos ngulos centrales, todos iguales, como lados. Por lo tanto, como la medida de la suma de todos los ngulos que pueden formarse alrededor de un punto, es de 360 la medida del ngulo central de un polgono regular es igual a 360 dividido por la cantidad de lados.
y

ngulo central del tringulo equiltero: 360 3 = 120.

y ngulo central del cuadrado: 360 4 = 90. y ngulo central del pentgono: 360 5 = 72. y ngulo central del exgono: 360 6 = 60. y ngulo central del octgono: 360 8 = 45. y ngulo central del decgono: 360 10 = 36.
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Polgonos inscriptos y circunscriptos.

Se dice que un polgono est inscripto en un crculo, cuando todos los vrticescoinciden con puntos de su circunferencia.

Se dice que un polgono est circunscriptoen un crculo, cuando los puntos medios de todos sus lados coinciden con puntos de su circunsferencia.

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Construccin de polgonos mediante el comps. Mediante la aplicacin de los conceptos referentes a los ngulos de los polgonos, es posible servirse del instrumento de dibujo que es el comps, para construir graficamente diversos polgonos. El comps es un instrumento bsicamente aplicable en el trazado de circunferencias, que delimitan una figura plana que es el crculo; el cual puede ser considerado un tipo especial de polgono regular, en el cual todos sus lados estn constitudos solamente por un punto, y cuya dimensin est determinada por la longitud del radio, que es equivalente a la abertura del comps. El mtodo a utilizar para construir polgonos mediante el uso del comps, se basa en determinar los vrtices de los lados del polgono, estableciendo en qu puntos de la

circunsferencia deben situarse para que el polgono resulte inscripto en ella. Esa determinacin se realiza a partir del conocimiento de los valores de los ngulos centrales del polgono que se desea construir. Para trazar un tringulo equiltero inscripto en un crculo, manteniendo el radio (abertura del comps) empleado para trazar el crculo, se determina un punto de la circunferencia (preferiblemente en la vertical inferior de su centro), y centrando en ese punto se traza un arco con extremos en la circunferencia. Los puntos de interseccin (A y B) determinan un lado del tringulo equiltero; por lo cual tomando la medida de ese segmento con el comps y trasladndola sobre la parte superior de la circunferencia, se determinar el vrtice (C) de unin de los otros dos lados.
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Para trazar un cuadrado inscripto en un crculo, se traza una recta que pasando por el centro llegue a la circunferencia en sus extremos (dimetro AB). Con una abertura del comps mayor a la empleada para trazar el crculo, centrando en los puntos extremos del dimetro, se marcan puntos en la circunferencia; lo que determinar dos nuevos puntos (C y D). Unindolos mediante una recta, resultar un nuevo dimetro perpendicular al anterior; cuyos puntos de contacto con la circunferencia sern los vrtices del cuadrado inscripto. Como el cuadrado inscripto queda en posicin transversal, puede trazarse otro con los lados en posicin horizontal y vertical, simplemente trazando las medianas del cuadrado anterior, para determinar los vrtices A', B', C' y D', de un nuevo cuadrado inscripto en el mismo crculo.
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Para trazar un exgono inscripto en un crculo, se fija un punto sobre la circunferencia, y con la misma abertura del comps, se marcan puntos haciendo centro primero en ese punto y luego sucesivamente en los nuevos puntos. Ello determinar que se marquen sobre la circunferencia los seis puntos que corresponden a los vrtices del exgono.

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Clculo de la superficie de las figuras planas. La medida de la superficie de las figuras planas, se designa corrientemente en geometra con el nombre de rea. Ella se expresa en unidades de medida de superficie, que se basan en la figura del cuadrado; por lo cual se llaman metros, decmetros o centmetros cuadrados. El punto de partida para la determinacin del mtodo aritmtico de clculo de la medida de la superficie comprendida en las figuras geomtricas planas, es el estudio del cuadrado. Subdividiendo un cuadrado en varios cuadrados cuyo lado sea una parte del cuadrado original, resulta fcil apreciar que la cantidad de cuadrados menores que pueden considerarse como unidad de medida es igual a la multiplicacin del nmero de cuadrados contenidos en dos de los lados del cuadrado originario: 5 5 = 25. Conviniendo en denominar base al lado horizontal del cuadrado original, y altura el vertical; el procedimiento de clculo de la superficie del cuadro puede expresarse en la frmula: SUPERFICIE DEL CUADRADO = BASE ALTURA

En el caso del rectngulo, el mismo procedimiento permite establecer que el procedimiento de clculo de su superficie es igual al del cuadrado: 5 8 = 40.

SUPERFICIE DEL RECTNGULO = BASE ALTURA La frmula de clculo del rea del tringulo, es una derivacin de las anteriores, atendiendo a que la diagonal de rectngulos lo divide en dos tringulos; por lo cual la superficie de todo tringulo es igual a la mitad de la del polgono que resultara de duplicarlo tomando uno de sus lados como eje de simetra: 5 8 = 40 2 = 20.

Si se observa un trapecio, se percibe que cada una de sus diagonales lo convierte en la suma de dos tringulos. Por lo tanto, la superficie de un trapecio es la suma de las superficies de uno de los dos pares de tringulos que se forman al trazar una diagonal. En el trapecio, se denomina base mayor al mayor de sus lados paralelos, y base menor al otro lado paralelo. De tal manera, la base mayor resulta ser la base de uno de los tringulos, y la base menor resulta ser la base del otro; en tanto que la altura del trapecio es la altura de ambos tringulos. Puede obtenerse la suma de ambas superficies en una nica operacin, sumando ambas bases, dividiendo el resultado entre 2, y multiplicando por la altura: 9 + 6 = 15 2 = 7,5 5 = 37,5.

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Propiedad fundamental de los polgonos regulares. Observando las resultantes del estudio de las lneas de los polgonos regulares se detecta la siguiente propiedad fundamental: En todos los polgonos regulares, el trazado de sus radios los divide en tantos tringulos como lados posean; cuyas alturas son iguales al apotema del polgono, y cuyas bases sumadas son iguales al permetro del polgono. En consecuencia, la superficie de un polgono regular ser igual a la suma de las superficies de los tringulos que lo forman. Extendiendo la frmula de clculo de la superficie del tringulo, se deduce:

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Superficie del crculo. Considerando el crculo como un polgono regular cuyos lados son cada uno de los puntos que componen su circunferencia, sta resulta ser su permetro; y el radio es a la vez el apotema respecto de cada uno de esos puntos. La circunferencia es una lnea difcil de medir; pero puede calcularse a partir de la medida del radio, aplicando la propiedad fundamental del crculo. La propiedad fundamental del crculo, consiste en que existe una relacin permanente entre su radio y la medida de su circunferencia, que es un valor constante de 3,1416; el cual se designa con la letra griega PI. En consecuencia, aplicando al crculo la regla general para el clculo de la superficie de un polgono regular, se concluye:

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Superficie de los polgonos irregulares. Cualquier polgono irregular, puede descomponerse en trigulos, mediante el trazado de sus diagonales; o complementando stas con perpendiculares desde un vrtice a una diagonal. Por lo tanto, conociendo la medida de las lneas que conformen las bases y alturas de esos tringulos, ser posible calcular su superficie; y sumarla para obtener la superficie total del polgono irregular.

Los cuerpos geomtricos.


Utilicen este selector para ir a cada tema y volver al principio. Los cuerpos geomtricos | Clases de cuerpos geomtricos | Los poliedros Poliedros regulares | Poliedros irregulares | Poliedros curvos Diagrama de los poliedros | Construccin de poliedros Superficie lateral de los poliedros | Volumen de los poliedros

Los cuerpos geomtricos. Se denominan cuerpos geomtricos a aquellos elementos que, ya sean reales o ideales que existen en la realidad o pueden concebirse mentalmente ocupan un volumen en el espacio desarrollndose por lo tanto en las tres dimensiones de alto, ancho y largo; y estn compuestos por figuras geomtricas.

Las lneas que corresponden a los lados comunes de los diversos planos que componen los cuerpos geomtricos, se denominan aristas.
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El estudio de los cuerpos geomtricos comprende:

y Su clasificacin; Su diagrama y construccin; y El clculo de su superficie total; y El clculo de su volumen. y


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Clases de cuerpos geomtricos. Se distinguen dos clases de cuerpos geomtricos:


y

Los poliedros o cuerpos planos, que son cuerpos geomtricos compuestos exclusivamente por figuras geomtricas planas; como por ejemplo el cubo;
y

Los cuerpos redondos que son cuerpos geomtricos compuestos total o parcialmente por figuras geomtricas curvas; como por ejemplo el cilindro, laesfera o el cono.
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Los poliedros. Los poliedros son cuerpos geomtricos que estn compuestos exclusivamente por superficies planas, que se denominan caras del poliedro. Se distinguen dos clases de poliedros:
y y

Los poliedros regulares en los cuales todas las caras son iguales.

Los poliedros irregulares en los cuales no se trata de que todas sus caras sean distintas, sino de que tienen caras que comprenden ms de un tipo de figuras planas (por ejemplo, una piedra preciosa tallada, o los caireles de una lmpara).

La representacitricos grfica de los cuerpos geomtricos en general, presenta la dificultad de que, teniendo tres dimensiones, solamente pueden representarse en el plano dos dimensiones; por lo cual se recurre a una tcnica de dibujo, la perspectiva, que permite dar la sensacin tridimensional.
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Los poliedros regulares. Los poliedros regulares son cinco:

El cubo que est compuesto por seis caras cuadradas; motivo por el cual se le conoce tambin con el nombre de exaedro regular, (exaedro = cuerpo con 6 caras). El tetraedro regular compuesto por cuatro caras con forma de tringulos equilteros.

El octaedro regular compuesto por ocho caras con forma de tringulos equilteros, en forma de dos pirmides unidas por sus base. El icosaedro regular compuesto por veinte caras con forma de tringulos equilteros, que tiene un eje plano exagonal. El dodecaedro regular compuesto por doce caras con forma de pentgono.

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Los principales poliedros irregulares. Los principales poliedros irregulares son:

El prisma que est compuesto por caras laterales rectangulares (que pueden ser cuadradas); y bases con forma de tringulo, cuadrado (salvo cuando las caras tambin lo son, en cuyo caso es un cubo), pentgono, exgono u otro polgono regular.

El prisma oblicuo que es similar al prima, pero con dos lados de forma romboidal; por lo cual solamente puede tener bases cuadradas. La pirmide recta compuesto por una base con forma de polgono regular, y lados triangulares cuya base son los lados del polgono, y unen todos su vrtices en un mismo punto, tambin llamado vrtice de la pirmide; el cual se encuentra sobre la perpendicular a la base que pasa por su centro.
y

La pirmide inclinada similar a la anterior, pero cuyo vrtice se encuentra sobre una perpendicular a la base que no pasa por su centro.

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Los principales poliedros redondos. Los principales poliedros redondos son:

El cilindro que est compuesto dos bases circulares y una superficie curva continua, equivalente a un rectngulo.

El cono compuesto por una base circular, y una superficie curva que la rodea y se une en un vrtice que se encuentra sobre la perpendicular a la baseque pasa por su centro. El cono truncado que siendo similar a un cono, tiene una base conformada por un plano inclinado, con lo cual adopta una forma de elipse.
y

La esfera que es circular en todos sus planos centrales. La semiesfera que es una esfera que ha sido cortada por uno de sus planos circulares, de manera que tiene una base circular y una cpula esfrica.
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Diagrama y construccin de poliedros. El diagrama de un poliedro, consiste el despliegue de todos sus planos, unidos por un lado comn, sobre un plano nico. Ese despliegue, tendr dos utilidades principales; una que permitir un diseo con el cual construir los poliedros en materiales apropiados (como cartulina, chapa metlica o madera laminar), y otra que conducir al modo de calcular la superficie lateral.

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Construccin de poliedros. Para lograr la construccin de poliedros, debe procederse a confeccionar un diagrama considerando cuidadosamente las dimensiones de sus planos y su lados comunes; de manera que ulteriormente sea posible, en el caso de

utilizar un material que lo permita, realizar pliegues sobre las lneas desus aristas, hasta hacer coincidir los dems bordes y proceder a unirlos como aristas. A efectos de poder efectuar la unin de las aristas que son lneas libres en el diagrama, puede ser necesario agregar a ellas una pestaa; que permita solaparla con la cara opuesta del arista, mediante el uso de una sustancia adherente adecuada. Para construir ms facilmente poliedros de cartulina, esas uniones pueden sostenerse mediante cintas adhesivas.
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Clculo de la superficie lateral de los poliedros. La medida de la superficie de las figuras planas, se designa corrientemente en geometra con el nombre de rea. Ella se expresa en unidades de medida de superficie, que se basan en la figura del cuadrado; por lo cual se llaman metros, decmetros o centmetros cuadrados. El punto de partida para la determinacin del mtodo aritmtico de clculo de la medida de la superficie comprendida en las figuras geomtricas planas, es el estudio del cuadrado. Subdividiendo un cuadrado en varios cuadrados cuyo lado sea una parte del cuadrado original, resulta fcil apreciar que la cantidad de cuadrados menores que pueden considerarse como unidad de medida es igual a la multiplicacin del nmero de cuadrados contenidos en dos de los lados del cuadrado originario: 5 5 = 25. Conviniendo en denominar base al lado horizontal del cuadrado original, y altura el vertical; el procedimiento de clculo de la superficie del cuadro puede expresarse en la frmula: SUPERFICIE DEL CUADRADO = BASE ALTURA En el caso del rectngulo, el mismo procedimiento permite establecer que el procedimiento de clculo de su superficie es igual al del cuadrado: 5 8 = 40.

SUPERFICIE DEL RECTNGULO = BASE ALTURA

La frmula de clculo del rea del tringulo, es una derivacin de las anteriores, atendiendo a que la diagonal de rectngulos lo divide en dos tringulos; por lo cual la superficie de todo tringulo es igual a la mitad de la del polgono que resultara de duplicarlo tomando uno de sus lados como eje de simetra: 5 8 = 40 2 = 20.

Si se observa un trapecio, se percibe que cada una de sus diagonales lo convierte en la suma de dos tringulos. Por lo tanto, la superficie de un trapecio es la suma de las superficies de uno de los dos pares de tringulos que se forman al trazar una diagonal. En el trapecio, se denomina base mayor al mayor de sus lados paralelos, y base menor al otro lado paralelo. De tal manera, la base mayor resulta ser la base de uno de los tringulos, y la base menor resulta ser la base del otro; en tanto que la altura del trapecio es la altura de ambos tringulos. Puede obtenerse la suma de ambas superficies en una nica operacin, sumando ambas bases, dividiendo el resultado entre 2, y multiplicando por la altura: 9 + 6 = 15 2 = 7,5 5 = 37,5.

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Propiedad fundamental de los polgonos regulares. Observando las resultantes del estudio de las lneas de los polgonos regulares se detecta la siguiente propiedad fundamental:

En todos los polgonos regulares, el trazado de sus radios los divide en tantos tringulos como lados posean; cuyas alturas son iguales al apotema del polgono, y cuyas bases sumadas son iguales al permetro del polgono. En consecuencia, la superficie de un polgono regular ser igual a la suma de las superficies de los tringulos que lo forman. Extendiendo la frmula de clculo de la superficie del tringulo, se deduce:

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Superficie del crculo. Considerando el crculo como un polgono regular cuyos lados son cada uno de los puntos que componen su circunferencia, sta resulta ser su permetro; y el radio es a la vez el apotema respecto de cada uno de esos puntos. La circunferencia es una lnea difcil de medir; pero puede calcularse a partir de la medida del radio, aplicando la propiedad fundamental del crculo. La propiedad fundamental del crculo, consiste en que existe una relacin permanente entre su radio y la medida de su circunferencia, que es un valor constante de 3,1416; el cual se designa con la letra griega PI. En consecuencia, aplicando al crculo la regla general para el clculo de la superficie de un polgono regular, se concluye:

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Superficie de los polgonos irregulares. Cualquier polgono irregular, puede descomponerse en trigulos, mediante el trazado de sus diagonales; o complementando stas con perpendiculares desde un vrtice a una diagonal. Por lo tanto, conociendo la medida de las lneas que conformen las bases y alturas de esos tringulos, ser posible calcular su superficie; y sumarla para obtener la superficie total del polgono irregular.

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