Pada minggu ke-10 ini saya

sudah mempelajari materi

Pembelajaran
Berdiferensiasi. Materi ini
berkaitan erat dengan peran
CGP sebagai pemimpin
pembelajaran yang harus
mampu mengetahui kebutuhan
anak didik setiap individunya.
Selama mempelajari materi
Pembelajaran
Berdiferensiasi ini antara
saya dan narasumber
memiliki ide, materi atau
pendapat yang sama sesuai
dengan tujuan dari
Pembelajaran
Berdiferensiasi

Konsep utama yang saya

pelajari dan sangat penting
untuk diaplikasikan selama
menjadi CGP yaitu :
1. Pembelajaran
berdiferensiasi adalah usaha
menyesuaikan proses
pembelajaran di kelas untuk
memenuhi kebutuhan belajar
individu.
2. Terdapat 3 aspek dalam Perubahan dalam diri yang
memetakan kebutuhan ingin saya lakukan setelah
belajar murid yaitu : a) mempelajari Pembelajaran
kesiapan belajar murid Berdiferensiasi yaitu saya
(readiness), b) Minat belajar, akan segera menerapkan
c) Profil belajar. Pembelajaran ini
3. Strategi Diferensiasasi ada 3 menyesuaikan proses
yaitu : a) Diferensiasi konten,
b) Diferensiasi Proses, c) pembelajaran di kelas untuk
Diferensiasi Produk memenuhi kebutuhan belajar
individu setiap murid.