Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti


Kelas / Semester : V (Lima) / (Satu)
Bentuk Soal
Pilihan Ganda Isian Uraian Jumlah
Pelajaran Materi Kompetensi Dasar Indikator Soal
Total
No. Soal Jml No. Soal Jml No. Soal Jml
Peserta didik dapat mengetahui makna Q.S. at-Tīn
Pelajaran 1. Mari 1, 2, 3 3 26 1 36 1 5
memahami makna Q.S. at-Tīn dan Q.S. al- dengan baik dan tartil
Belajar al-Qur’ān al-Qur’ān Surat at-Tiin 3.1
Mā’ūn dengan baik dan tartīl Peserta didik dapat mengetahui makna kandungan
Surat at-Tiin 4,5 2 27 1 - - 3
dalam Q.S. at-Tīn

Mengenal Allah Swt. melalui al- memahami makna al-Asmau al-Husna: Al- Peserta didik dapat mengetahui makna al-Asmau al-
3.2 6, 7 2 28 1 - - 3
Asmau al-Husna Mumit, Al-Hayy, Al-Qayyum, dan Al-Ahad Husna: Al-Mumit, Al-Hayy, Al-Qayyum, dan Al-Ahad
Peserta didik dapat mengetahui perintah beriman
Pelajaran 2. Mengenal kepada kitab-kitab Allah Swt. yang terdapat dalam al- 8 1 - - - - 1
Nama Allah dan Kitab- Qur'an
memahami makna diturunkannya kitab-kitab
Nya Mengenal Nama-nama Ktab
3.4 suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai Peserta didik dapat mengetahui nama-nama kitab Allah
Allah Swt 9 1 29 1 37 1 3
implementasi rukun iman Swt. beserta nabi dan rasul penerimanya dengan benar

Peserta didik dapat mengetahui makna bahwa kitab


10 1 - - - - 1
Allah Swt, membawa ajaran terpuji

memahami makna perilaku jujur dalam Peserta didik dapat mengetahui contoh perilaku jujur
Orang Jujur Disayang Allah 3.5 11, 12 2 30 1 - - 3
kehidupan sehai-hari dalam kehidupan sehai-hari
Pelajaran 3. Cita-
Hormat dan Patuh kepada memahami makna hormat dan patuh kepada Peserta didik dapat mengetahui contoh perilaku hormat
citaku Menjadi Anak 3.6 13, 14 2 31 1 38 1 4
Orangtua dan Guru orangtua dan guru dan patuh kepada orangtua dan guru
Sālih
memahami makna saling menghargai sesama Peserta didik dapat mengetahui sikap saling menghargai
Indahnya Saling Menghargai 3.7 15 1 - - - - 1
manusia sesama teman yang berbeda pendapat
Peserta didik dapat mengetahui makna, syarat wajib,
16, 17,
syarat sah, rukun, hal yang membatalkkan, dan hal yang 3 32, 33 2 - - 5
memahami hikmah puasa Ramadan yang 18
Pelajaran 4. Bulan Puasa di Bulan Ramadhan 3.10 merusak puasa
dapat membentuk akhlak mulia
Ramadhan yang Peserta didik dapat mengetahui manfaat puasa
- - - - 39 1 1
Indah Ramadhan
Memperbanyak Kebaikan di memahami pelaksanaan shalat tarawih dan Peserta didik dapat mengetahui waktu dan cara
3.11 19, 20 2 - - - - 2
Bulan Ramadhan tadarus al-Qur’an pelaksanaan shalat tarawih dan tadarus al-Qur'an

Kisi-kisi Soal PAS Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kelas 5 SD Ruang Pendidikan Semster 1 –
Bentuk Soal
Pilihan Ganda Isian Uraian Jumlah
Pelajaran Materi Kompetensi Dasar Indikator Soal
Total
No. Soal Jml No. Soal Jml No. Soal Jml

memahami kisah keteladanan Nabi Dawud Peserta didik dapat mengetahui keteladanan dan
Kisah Teladan Nabi Dawud a.s. 3.12 21 1 34 1 - - 2
a.s. mu'jizat Nabi Dawud a.s.
Kisah Teladan Nabi Sulaiman memahami kisah keteladanan Nabi Sulaiman Peserta didik dapat mengetahui keteladanan dan
3.13 22 1 - - 40 1 2
a.s. a.s. mu'jizat Nabi Sulaiman a.s.
Pelajaran 5. Rasul Peserta didik dapat mengetahui keteladanan dan
Kisah Teladan Nabi Ilyas a.s. 3.14 memahami kisah keteladanan Nabi Ilyas a.s. 23 1 - - - - 1
Allah Idolaku mu'jizat Nabi Ilyas a.s.
memahami kisah keteladanan Nabi Ilyasa’ Peserta didik dapat mengetahui keteladanan dan
Kisah Teladan Nabi Ilyasa a.s. 3.15 24 1 - - - - 1
a.s. mu'jizat Nabi Ilyasa a.s.
Kisah Teladan Nabi Muhammad memahami kisah keteladanan Nabi Peserta didik dapat mengetahui keteladanan dan
3.16 25 1 35 1 - - 2
saw. Muhammad saw. mu'jizat Nabi Muhammad saw.
Jumlah - 25 - 10 - 5 40
Mengetahui, Indramayu, 3 Novemober 2021
Kepala Ruang Pendidikan
Guru PAI dan BP

Nurul Yaqin, S.Pd.I Nurul Yaqin, S.Pd.I


NIP. - NIP. -

Kisi-kisi Soal PAS Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kelas 5 SD Ruang Pendidikan Semster 1 –