Anda di halaman 1dari 2

RENCANA TINDAK LANJUT RENCANA PENGEMBANGAN KEPROFESIAN

BERKELANJUTAN YANG AKAN DILAKUKAN GURU


SDN 51 RITE KOTA BIMA

NSS : 101230601046
Nama Sekolah : SDN 51 RITE KOTA BIMA
Kecamatan : RABA

Jl. Pemuda Kelurahan Rite Kota : BIMA


Alamat :
Propinsi : NTB
Tahun : 2022 - 2023
Nama Guru : Kartika Widiarti, S,Pd Ajaran
Tanggal :

Rencana Strategi Pengembangan


Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Dimensi Tugas Utama / Indikator Keprofesian (beri tanda √) *)
Berkelanjutan yang 5
akan dilakukan 1 2 3 4 6
a b

1. PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Guru memformulasikan tujuan
pembelajaran dalam RPP sesuai
1. dengan kurikulum/silabus dan
memperhatikan karakteristik
peserta didik.
Guru menyusun bahan ajar secara
2. runut, logis, kontekstual dan
mutakhir.
Guru merencanakan kegiatan
3. pembelajaran yang efektif
Guru memilih sumber
belajar/media pembelajar-an
4.
sesuai dengan materi dan strategi
pembelajaran
PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
2.
YANG AKTIF DAN EFEKTIF
A. Kegiatan Pendahuluan

Guru memulai pembelajaran


5.
dengan efektif

B. Kegiatan Inti

6. Guru menguasai materi pelajaran

Guru menerapkan
7. pendekatan/strategi pembela-jaran
yang efektif
Guru memanfaatan sumber
8. belajar/media dalam pembelajaran
Guru memotivasi dan/atau
9. memelihara keter-libatan siswa
dalam pembelajaran
Guru menggunakan bahasa yang
10. benar dan tepat dalam
pembelajaran
C. Kegiatan Penutup

Guru mengakhiri pembelajaran


11.
dengan efektif
PENILAIAN
2.
PEMBELAJARAN
Guru merancang alat evaluasi
12. untuk mengukur kemajuan dan
keberhasilan belajar peserta didik
Guru menggunakan berbagai
strategi dan metode penilaian
untuk memantau kemajuan dan
13. hasil belajar peserta didik dalam
mencapai kompetensi tertentu
sebagaimana yang tertulis dalam
RPP.
Guru memanfatkan berbagai hasil
penilaian untuk memberikan
umpan balik bagi peserta didik
14.
tentang kemajuan belajarnya dan
bahan penyusunan rancangan
pembelajaran selanjutnya
Mengetahui,
Kepala SDN 51 Rite Kota Bima Guru Kelas VI

Emi Suriani, S.Pd Kartika Widiarti, S.Pd


NIP 19730103 199203 2 005 NIP 19970320 202012 2 007

Catatan:
1. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilakukan oleh guru sendiri
2. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilakukan bersama guru lain
3. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan di sekolah
4. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan di KKG/MGMPMGBK
5. Rencana pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dilaksanakan oleh institusi selain sekolah atau
KKG/MGMP/MGBK
6. Kebutuhan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang belum dapat dipenuhi (diajukan/di-koordinasikan
oleh Dinas Pendidikan untuk dipertimbangkan.

Anda mungkin juga menyukai