Anda di halaman 1dari 5

FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Mata Pelajaran Matematika kelas VII Semester Ganjil


Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Poso

KriteriumKetuntasan KKM
No Kompetensi Dasar Indikator Daya KKM
Kompleksitas Intake
Dukung

1 Bilangan
3.1 Menjelaskan dan 3.1.1 Menjelaskan urutan pada bilangan 75 75 75 75
menentukan urutan pada bulat dan pecahan.
bilangan bulat (positif dan 3.1.2 Menentukan urutan pada bilangan 75 75 75
negatif) dan pecahan (biasa, bulat dan pecahan
campuran, desimal, persen);
3.2 Menjelaskan dan melakukan 3.2.1 Menjelaskan berbagai sifat operasi 75 75 75
operasi hitung bilangan bulat hitung yang melibatkan bilangan bulat
dan pecahan dengan dan pecahan
memanfaatkan berbagai sifat 3.2.2 Menentukan operasi hitung bilangan 75 75 75
operasi; bulat dan pecahan dengan
memanfaatkan berbagai sifat operasi.
3.3 Menjelaskan dan 3.3.1 Menjelaskan dan menentukan 75 75 75
menentukan representasi representasi bilangan bulat besar
bilangan bulat besar sebagai sebagai bilangan berpangkat bulat
bilangan berpangkat bulat positif.
positif; 4.1.1 Menyelesaikan masalah sehari-hari 75 75 75
4.1 Menyelesaikan masalah yang yang berkaitan dengan urutan beberapa
berkaitan dengan urutan bilangan bulat dan pecahan (biasa,
beberapa bilangan bulat dan campuran, desimal, persen).
pecahan (biasa, campuran,
desimal, persen); 4.2.1 Menyelesaikan masalah kontekstual 75 75 75
4.2 Menyelesaikan masalah yang yang berkaitan dengan operasi hitung
berkaitan dengan operasi bilangan bialngan bulat dan bilangan
hitung bilangan bulat dan pecahan
pecahan; 4.3.1 Menyelesaikan hasil operasi hitung 75 75 75
4.3 Menyelesaikan masalah yang bilangan bulat dan bilangan pecahan
berkaitan dengan bilangan dengan memanfaatkan berbagai sifat
bulat besar sebagai bilangan operasi
berpangkat bulat positif.
2 Himpunan
3.4 Menjelaskan dan 3.4.1 Menyatakan masalah sehari-hari dalam 75 75 75 75
menyatakan himpunan, bentuk himpunan dan mendata
himpunan bagian, himpunan anggotanya;
semesta, himpunan kosong, 3.4.2 Menyebutkan anggota dan bukan 75 75 75
komplemen himpunan anggota himpunan;
menggunakan masalah 3.4.3 Menyajikan himpunan dengan 75 75 75
kontekstual menyebutkan anggotanya
3.4.4 Menyajikan himpunan dengan 75 75 75
menuliskan sifat yang dimilikinya
3.4.5 Menyajikan himpunan dengan notasi 75 75 75
pembentuk himpunan
3.4.6 Menyatakan himpunan kosong 75 75 75
3.4.7 Menyatakan himpunan semesta dari 75 75 75
suatu himpunan
3.4.8 Menggambar diagram Venn dari suatu 75 75 75
himpunan
3.4.9 Membaca diagram Venn dari suatu 75 75 75
himpunan
3.4.10 Menyelesaikan masalah kontekstual 75 75 75
yang berkaitan dengan diagram Venn
3.4.11 Menyatakan kardinalitas dari suatu 75 75 75
himpunan
3.5.1 Menyebutkan himpunan bagian dari 75 75 75
3.5 Menjelaskan dan melakukan suatu himpunan
operasi biner, pada himpunan 3.5.2 Menyatakan himpunan kuasa dari 75 75 75
menggunakan masalah suatu himpunan
konstekstual 3.5.3 Menyatakan kesamaan dari suatu 75 75 75
himpunan
3.5.4 Menyatakan irisan dari dua himpunan 75 75 75
3.5.5 Menyelesaikan masalah kontekstual 75 75 75
yang berkaitan dengan irisan dua
himpunan
3.5.6 Menyatakan gabungan dari dua 75 75 75
himpunan
3.5.7 Menyelesaikan masalah kontekstual 75 75 75
yang berkaitan dengan gabungan dari
dua himpunan
3.5.8 Menyatakan komplemen dari suatu 75 75 75
himpunan
3.5.9 Menyelesaikan masalah kontekstual 75 75 75
yang berkaitan dengan komplemen
dari suatu himpunan
3.5.10 Menyatakan selisih dari dua himpunan 75 75 75
4.4.1 Menyelesaikan masalah kontekstual 75 75 75
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan selisih dari dua
konstekstual yang berkaitan himpunan
dengan himpunan, himpunan 4.4.2 Menyatakan sifat-sifat dari operasi 75 75 75
bagian, himpunan semesta, himpunan
himpunan kosong,
komplemen himpunan, dan
operasi pada himpunan untuk
menyajikan masalah
kontekstual 4.5.1 Penggunaan himpunan dalam masalah 75 75 75
4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual
kontekstual yang berkaitan 4.5.2 Menyelesaikan masalah sehari-hari 75 75 75
dengan operasi biner pada yang berkaitan dengan operasi
himpunan himpunan
3 Bentuk Aljabar
3.6 Menjelaskan bentuk aljabar 3.6.1 Mengenal bentuk aljabar 75 75 75 75
dan unsur-unsurnya 3.6.2 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk 75 75 75
menggunakan masalah aljabar
kontekstual
3.7 Menjelaskan dan melakukan 3.7.1 Menyelesaikan operasi penjumlahan 75 75 75
operasi pada bentuk aljabar dan pengurangan bentuk aljabar
(penjumlahan, pengurangan, 3.7.2 Menyelesaikan operasi perkalian 75 75 75
perkalian, dan pembagian) bentuk aljabar
3.7.3 Menyelesaikan operasi pembagian 75 75 75
bentuk aljabar
4.6 Menyelesaikan masalah yang 4.6.1 Menyajikan permasalahan nyata dalam 75 75 75
berkaitan dengan bentuk bentuk aljabar
aljabar 4.6.2 Menyelesaikan bentuk aljabar dalam 75 75 75
masalah nyata
4.7 Menyelesaikan masalah 4.7.1 Menyelesaikan masalah kontesktual 75 75 75
yang berkaitan dengan pada operasi bentuk aljabar
operasi pada bentuk aljabar 4.7.2 Menyelesaikan masalah nyata pada 75 75 75
operasi bentuk aljabar
4 Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
3.8 Menjelaskan persamaan dan 3.8.1 Menentukan persamaan dan 75 75 75 75
pertidaksamaan linear satu pertidaksamaan linear satu variabel
variabel dan 3.8.2 Menentukan nilai variabel dalam 75 75 75
penyelesaiannya. persamaan linear satu variabel.
3.8.3 Menentukan nilai variabel dalam 75 75 75
pertidaksamaan linear satu variabel.
4.8 Menyelesaikan masalah 4.8.1 Mengubah masalah yang berkaitan 75 75 75
yang berkaitan dengan dengan persamaan dan pertidaksamaan
persamaan dan linear satu variabel menjadi model
pertidaksamaan linear matematika.
satu variabel. 4.8.2 Menyelesaikan masalah nyata yang 75 75 75
berkaitan dengan persamaan dan
pertidaksamaan linear satu variabel.

Poso, Januari 2020


Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran Matematika

Dra. Risnawati S. Panti Mahfud, S. Pd.


NIP. 19630811 199903 2 001 NIP. 19920324 201903 1 019

Anda mungkin juga menyukai