RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)

TAHUN KE SATU

SEKOLAH LUAR BIASA BAKTI PERTIWI

SEKOLAH LUAR BIASA BAKTI PERTIWI

CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH V
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
2021
 LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Kerja Tahunan (RKT) SLB BAKTI PERTIWI

Tahun Ke 1
disahkan pemberlakuannya di Sukabumi, ........................ 2021

oleh:

Ketua Komite Sekolah Kepala SLB BAKTI PERTIWI

Gun Gunawan,S.E IDA HIDAYATI, S.Pd

NIP. 196606091993032003

Mengetahui,

Kepala Cabang Dinas Pendidikan Pengawas Sekolah PLB

Wilayah V Provinsi Jawa Barat Cabang Dinas Wilayah V
Pembina Tk. I

Dr. NONONG WINARNI S.Pd., M.Pd. Drs. Asep Yogas Kustijaman, M.Pd.
NIP. 197001221993032003 NIP. 196706211994031004
 DAFTAR ISI

I. Halaman Pengesahan ................................................................................... I

II. Daftar Isi ................................................................................... II
III. Kata Pengantar ................................................................................... III
IV. BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1
A. Latar Belakang ................................................................................... 1
B. Dasar Hukum ...................................................................................
C. Tujuan ................................................................................... 2
D. Manfaat ................................................................................... 3
E. Ruang Lingkup ................................................................................... 3
V. BAB II PROFIL SEKOLAH ................................................................................... 8
A. Visi Sekolah ................................................................................... 8
B. Misi Sekolah ………………………………………………………... 8
C. Tujuan Sekolah ................................................................................... 8
D. Tujuan Sekolah ...................................................................................
E. Peserta Didik ...................................................................................
F. Pendidik dan Tenaga Kependidikan ...................................................................
G. Sarana dan Prasarana ...................................................................................
VI. BAB III ORGANIASI SEKOLAH
A. Struktur Organiasi ...................................................................................
B. Uraian Kerja ...................................................................................
VII. BAB IV RENCANA KERJA TAHUN ...... 9
A. Rencana Kegiatan ................................................................................... 10
B. Jadwal Kegiatan ................................................................................... 29
VII. BAB V RENCANA KEGIATAN ANGARAN SEKOLAH (RKAS) 30
VIII. BAB VI PENUTUP ................................................................................... 40
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Undang –undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
menyatakan bahwa Pendidikan Nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampuan
dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujan untuk mengembangkan potensi peserta didik
agar menjadi manusia beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak
mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis
serta bertanggungjawab. Tujuan pendidikan nasional tersebut merupakan rumusan
mengenai kualitas manusia Indonesia yang harus dikembangkan oleh setiap satuan
pendidikan dengan memperhatikan perkembangan zaman menuju generasi emas. Oleh
karena itu, rumusan tujuan pendidikan nasional seyogyanya menjadi dasar dalam
pengembangan pendidikan melalui pengembangan kurikulum.
Pemerintah Republik Indonesia telah banyak melakukan berbagai upaya dalam
rangka meningkatkan mutu pendidikan nasional. Upaya pemerintah tersebut tercermin
dari kebijakan – kebijakan yang telah dikeluarkan dan dilaksanakan, diantaranya
Peraturan Pemerintah tentang Standar Nasional Pendidikan, Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional yang meliputi 8 Standar Nasional Pendidikan untuk sekolah dasar dan menengah
yaitu Standar Isi (SI), Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan, Standar Prasarana dan Sarana, Standar Pengelolaan, Standar Penilaian dan
Standar Pembiayaan.
Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan dijelaskan
bahwa, setiap sekolah/madrasah harus memiliki RKJM, RKJM (Rencana Kerja Sekolah),
dan RKAS (Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah), RKJM dan RKAS dijadikan dasar
pengelolaan sekolah yang ditunjukkan dengan kemandirian, kemitraan, partisipasi,
keterbukaan dan akuntabel. Menurut Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 setiap RKJM
dan RKAS minimal meliputi komponen : Kesiswaan, Kurikulum dan Kegiatan
Pembelajaran, Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Sarana dan Prasarana, Keuangan dan
Pembiayaan, Budaya dan Lingkungan Sekolah, Peran Serta Masyarakat (PSM), serta
rencana – rencana kerja lain yang mengarah pada peningkatan dan pengembangan mutu
pendidikan nasional.
Dari sisi ketercakupan RKJM, RKJM, dam RKAS harus mencangkup tiga
tema/pilar pembangunan pendidikan nasional yaitu pemerataan kesempatan memperoleh
pendidikan, peningkatan mutu pendidikan, dan peningkatan relevansi pendidikan dengan
kebutuhan peserta didik, kebutuhan keluarga, dan kebutuhan segala bidang.
Sekolah Luar Biasa merupakan suatu pendidikan segregasi yang diperuntukkan bagi
anak berkebutuhan khusus sebagaimana diatur dalam pasal 32 Ayat (1) dan Ayat (2)
Undang – Undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Anak-anak
berkebutuhan khusus dimaksud mencangkup ; anak yang mengalami hambatan
 penglihatan, pendengaran, perkembangan psikomotorik, intelegtual dan gangguan
perkembangan. Penyusunan RKJM, RKJM, dan RKAS dan rangka memberikan layanan
yang berkualitas dan terukur di SLB BAKTI PERTIWI

B. Dasar Hukum
1 Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
2 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan
Atas Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasioal
Pendidikan.
3 Peraturan Pemerintah No 38 Tahun 2007 tentang Pembagian Urusan Pemerintahan
Antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi, dan Pemerintah Kabupaten/Kota.
4 Peraturan Pemerintah No.23 Tahun 2014 tentang perubahan atas Peraturan
Pemerintah No. 38 Tahun 2007 tentang pembagian urusan pemerintah antara
pemerintah, pemerintah daerah provinsi, dan pemerintah daerah kabupaten/kota.
5 Peraturan PemerintahNo.17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelanggaraan
Pendidikan.
6 Permendiknas No.19 tahun 2007 tentang standar pengelolaan pendidikan.
7 Permendiknas No.32 tahun 2008 tentang standar kualifikasi akademik dan kompetensi
guru pendidikan khusus.
8 Permendiknas No.33 tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasaeana untuk SDLB,
SMPLB, dan SMALB.
9 Permendiknas No.69 tahun 2009 tentang Standar Biaya Operasional non Personalia
SDLB, SMPLB dan SMALB.
10 Permendikbud No. 61 Tahun 2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.
11 Permendikbud No. 21 tahun 2016 tentang Standar Isi
Standar isi disesuaikan dengan subtansi tujuan pendidikan nasional dalam domain
sikap spritual dan sikap sosial, pengetahuan danketerampilan. Oleh karena itu, Standar
isi dikembangkan untuk menentukan kriteria ruang lingkup dan tingkat kompetensi
yang sesuai dengan kompetensi lulusan yang dirumuskan pada Standar Kompetensi
Lulusan, yakni sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
12 Permendikbud No.20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan
Standar Kompetensi Lulusan adalah kriteria mengenai kualifikasi kemampuan lulusan
yang mencangkup sikap, pengetahuan,dan keterampilan termasuk di dalamnya standar
kompetensi lulusan kelompok mata pelajaran dan standar kompetensi lulusan mata
pelajaran. Standar Kompetensi Lulusan terdiri atas kriteria kualifikasi kemampuan
peserta didik yang diharapkan dapat dicapai setelah menyelesaikan masa belajarnya di
satuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.
13 Permendikbud No. 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian
14 Permendikbud No 22 tahun 2016 Standar Proses Pendidikan Khusus.
C. Tujuan
Tujaun penyusunan RKT dan RKAS Tahun ke 1 adalah sebagai acuan bagi SLB
BAKTI PERTIWI dalam rangka mengembangkan dan mengimplementasikan program –
program pendidikan dan pengajaran sesuai dengan visi misi dan tujuan SLB BAKTI
PERTIWI yang akan dicapai, dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
D. Manfaat
Penyusunan RKJM, RKJM dan RKAS bermanfaat sebagai dasar untuk :
1) Sekolah :
a Melaksanakan PBM
b Melaksanakan kegiatan ekstrakulikuler
c Melaksanakan pengembangan sekolah
d Peningkatan Kompetensi Guru dan Tenaga kependidikan
e Peningkatan Kompetensi Siswa
2) Guru dan Tenaga Kependidikan
Bagi guru penyusunan ini sebagai pedoman dalam memberikan pelayanan kepada
siswa
3) Masyarakat / Komite / Wali Murid :
Bagi para tokoh masyarakat, anggota masyarakat lingkungan, pengusaha dan pelaku
ekonomi yang ada disekitar sekolah dalam memberikan dukungan terhadap
pendidikan yang diselenggarakan SLB BAKTI PERTIWI
4) Instansi terkait :
a Agar instansi terkait dilingkungan Pemerintah Provinsi Jawa Barat senantiasa
mengetahui kebutuhan SLB BAKTI PERTIWI
b Agar instansi terkait dilingkungan Pemerintag Provinsi Jawa Barat senantiasa
memiliki kepedulian terhadap pendidikan anak berkebutuhan khusus di SLB
BAKTI PERTIWI
E. Ruang Lingkup RKT
Ruang lingkup RKT SLB BAKTI PERTIWI disusun berdasarkan sistematika sebagai
berikut:

Sistematika Penjelasan
BAB I PENDAHULUAN
Latar Belakang Menguraikan apa, bagaimana dan mengapa
RKT harus dibuat oleh sekolah
Landasan Hukum Landasan Hukum yang memayungi RKT
Tujuan Menjelaskan tujuan penyusunan RKT dan tujuan dari
RKT itu sendiri
Manfaat Menjelaskan manfaat dari penyusunan RKT dan
manfaat dari RKT itu sendiri
Ruang Lingkup Menjelaskan ruang lingkup dari isi RKT
BAB II PROFIL SEKOLAH Menguraikan profil sekolah: Visi, misi, tujuan dan
profil lainnya
BAB III RENCANA KERJA Menguraikan rencana kerja di tahun yang
TAHUN .... bersangkutan
BAB IV RENCANA KEGIATAN Menguraikan pembiayaan pada rencana kerja, baik
DAN ANGGARAN SEKOLAH besaran penggunaanya maupun sumber dananya
BAB V PENUTUP Jawaban tujuan, harapan kebermanfaatan RKT,
pengembangan dan rekomendasi.
 BAB II
PROFIL SEKOLAH

A. Visi

Menciptakan ABK Yang Beriman,Cerdas,Terampil dan Mandiri

B. Misi
1. Penjaringan ABK dan sosialisasi kepada masyarakat mengenai ABK dan Pendidikan
untuk ABK
2. Meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan melalui peningkatan sarana dan
prasarana sekolah dan prasarana sekolah, peningkatan kualitas guru ( profesionalisme
guru) melalui pendidikan berkelanjutan
3. Mengembangkan kurikulum pendidikan yang berorientasi pada keterampilan yang
dibutuhkan masyarakat
4. Mengembangkan kurikulum pendidikan pendidikan yang berorientasi pada
keterampilan yang dibutuhkian masyarakat
5. Mengembangkan shelter workshop yang mengarah pada dunia usaha

C. Tujuan Sekolah
1. Anak berkebutuhan khusus mendapat pendidikn di SLB tidak dipaksa masuk sekolah
umum seperti SD,SMP dan SMA
2. Dengan sarana dan prasarana yang memadai dan ditambah dengan guru yang
berkualitas diharapkan tercipta lulusan yang mandiri
3. Agar anak luar biasa tidak menjadi beban keluarga setelah selesai pendidikan maka
pendidikan keterampilan harus terorientasi pada kebutuhan masyarakat
D. Sasaran Sekolah
1. Seluruh ABK terjaring dan mendapat pendidikan di SLB
2. Penambahan sarana (RKB,Perpustakaan, Mushola,Sarana Komputer,LCD)untuk
meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan
3. Peningkatan SDM sekolah(Guru, Dokter,Psikolog,Peksos,TU) dan peningkatan
kualitas guru melalui diklat dan penyertaan
4. Merintis kewirausahaan yang melibatkan ABK dan menjalin jaringan dengan dunia
usaha guna penempatan ABK

E. Peserta Didik
SD SMP SMA JUMLAH
L P L P L P KESELURUHAN

25 11 16 6 3 10 71

F. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Tenaga Guru/Staf Jumlah
Keterangan
Guru (PNS) 2 orang

Guru Tetap Yayasan 6 orang

Guru Tidak Yayasan 0 orang

Guru Tidak Tetap 0 orang

Tenaga Kependidikan 3 orang

 BAB III

ORGANISASI SEKOLAH

A. Struktur Organisasi
 BAB IV

RENCANA KERJA TAHUN 2021

A. Rencana Kegiatan

Program Penanggung
Sasaran Kegiatan Indikator Kegiatan Jawab
( Indikator )
Pengembangan 1.Kompetensi 1.Analisis Standar 1.1 Menganalisis Standar Kepala Sekolah
Kompetensi Lulusan Kompetensi Kompetensi lulusan Mata dan Guru kelas
Lulusan
Akademik Lulusan 3 Pelajaran Bahasa
Mapel Indonesia,IPA dan
Matematika
2.Proyeksi soal 2.1 Mengumpulkan
berdasarkan bank soal
SKL 2.2 Meproyeksikan soal sesuai
dengan SKL

3 Pengayaan UN 1.1 Menyusun jadwal

pengayaan UN
1.2 Melaksanakan pengayaan
UN
1. Latihan UN / 1.1 Pembuatan Kis-kisi 3 Mata
Try Pelajaran
Out UN 1.1 Pembuatan naskah soal 3
Mata Pelajaran
1.2 Penggandaan soal 3 Mata
Pelajaran
1.3 Pelaksanaan Try Out
1.4 Pemeriksaan hasil TO

5.Ujian Sekolah 7 5.1 Pembuatan Kisi-kisi

Mata Pelajaran Ujian Sekolag 7 Mapel
5.2 Pembuatan Soal Ujian
Sekolah 7 Mapel
5.3 Pembuatan soal Ujian
Praktek
5.4 Penggandaan soal Ujian 7
Mata Pelajaran
5.5 Pelaksanaan Ujian Tertulis
dan praktek
5.6 Pemeriksaan hasil Ujian
sekolah 7 Mapel

2.Kompetensi 1. O2SN 1.1 Menyeleksi siswa calon Kepala Sekolah

Lulusan Non peserta O2SN dan Guru kelas
Akademik 1.2 Menyusun jadwal kagiatan
latihan
1.3 Melaksanakan latihan
1.4 Mengikuti Pelaksanaan
O2SN
2.SPKSG 2.1.Menyeleksi siswa calon
peserta SPKSG
2.2 Menyusun jadwal kagiatan
latihan
2.3 Melaksanakan latihan
4.4 Mengikuti Pelaksanaan
SPKS
Pengembangan 1.Pengembangan 1. Merumuskan 1.1 Menjalin kerjasama dengan Kepala Sekolah
Kurikulum KTSP Pembuatan komite sekolah dan stake komite sekolah
( KTSP ) ( Dok 1 ) KTSP Dokumen holder lainnya dalam rangka dan Guru kelas
1 (Revisi ) mengoptimalkan potensi
warga sekolah dalam
pengembangan KTSP
1.2 Menjalin kerjasama antar
warga sekolahuntuk
mencapai ketuntasan
kompetensi dan standar
kelulusan tiap tahunnya
 2.Penyusunan Mengkoordinir 2.1 Identifikasi standar isi Kepala Sekolah
KTSP Dokumen 2 penyusunan ( kompetensi dasar ) dan Guru kelas
KTSP Dokumen 2 2.2 Merumuskanindikator 11
Mapel
2.3 Menyusun silabus 11
Mapel
2.4 Membuat RPP 11 Mapel
2.5 Penggandaan dokumen
KTSP dokumen 2

3. Pengembangan 3.Worksop a. Peningkatan inovasi Kepala Sekolah

bahan ajar / sumber pembelajaran dan Guru kelas
Diktat/LKS b. Bahan referensi
pembelajaran
4.Pengembangan Membuat panduan 4.1 Penyusunan kisi-kisi 11 Kepala Sekolah
panduan uji mapel dan Guru kelas
Evaluasi kompetensi,analisis 4.2 Penyusunan master soal
hasil
11 mapel
evaluasi,perbaikan
dan pengayaan, 4.3 Analisis butir soal 11
ujian blok, ulangan mapel
umum,gelar
kompetensi dan
ujian akhir
Pengembangan 1.Pemenuhan 1.Melaksanakan 1.1 Pengadaan formulir Kepala Sekolah
Proses Persiapan Penerimaan Pendaftaran dan Guru kelas
Pembelajaran Pembelajaran Siswa Baru 1.2 Pengadaan formulir bio
( PSB ) data siswa
1.3 Administrasi pendaftaran
1.4 Daftar ulang
1.5 Pembuatan spanduk
sekolah gratis
1.6 Penerimaan peserta didik
baru
1.7 Pengenalan siswa baru
2. Pemenuhan 2.Kelengkapan 2.1 Melengkapi administrasi Guru Kelas
pelaksanaan administrasi seluruh guru kelas
Pembelajaran guru kelas
3.Peningkatan 3. Monitoring dan 3.1 Program monitoring dan Kepala sekolah
Proses supervisi evaluasi internal dan pengawas
Pembelajaran 3.2 Supervisi pengawas pembina
Pembina

4.Pemenuhan 4. Melengkapi 4.1 Buku pegangan guru Guru

fasilitas buku sumber 4.2 Buku pengayaan
pembelajaran belajar guru 4.3 Buku teks
dan penilaian 4.4 Pengadaan alat perbaikan
5.Pemenuhan alat 5.Melengkapi alat- 5.1 Menambah alat olah raga Guru kelas/guru
olah raga alat olah raga yang dibutuhkan olah raga
6.Pemenuhan alat 6. Melengkapi 6.1 Membeli alat peraga Guru kelas
peraga alat peraga 6.2 Membuat alat peraga

7. Melakukan 7.1 merencanakan kunjungan Kepala sekolah

kunjungan ke 7.2 Melaksanakan kunjungan dan Guru kelas
7.Home visit
rumah siswa 7.3 Melaporkan hasil
yang bermaslah kunjungan
8. Pembelian 8. penambahan 8.1 Membeli computer yang Kepala sekolah
/pengadaan komputer baru
komputer 8.2 Memperbaiki computer
yang rusak
Pengembangan 1.Peningkatan 1. Pelaksanaan 1.1 Pembuatan soal ulangan Kepala sekolah
system prekuensi ulangan harian harian dan guru kelas
Penilaian ulangan harian 1.2 Penggandaan soal
ulangan harian
2. Peningkatan 2.Pelaksanaan 2.1 Pembuatan soal UTS
Pelaksanaan UTS 2.2 Penggandaan soal uts
UTS
3.Pengembangan 3. Pelaksanaan 3.1 Penyusunan kisi-kisi
materi UAS I UAS 3.2 Pembuatan soal UAS
3.3 Penggandaan soal UAS
3.4 Pengawasan Ruangan
3.5 Pemeriksaan hasil UAS
4.Pengembangan 4.Pelaksanaan 4.1 Penyusunan kisi-kisi
Materi UKK UKK 4.2 Pembuatan soal UKK
4.3 Penggandaan soal UKK
4.4 Pengawasan Ruangan
4.5 Pemeriksaan hasil UKK

5. Peogram 5.Pelaksanaan 5.1 Pengawasan dan

Remidial Remidial pemeriksaan hasil remidial
Pengembangan 1. Peningkatan 1. Dalam 1.1 Diklat kepemimpinan Dinas
Pendidik dan kompetensi kecamatan 1.2 Bintek manajemen Pendidikan
Tenaga tenaga pendidik pengelolaan sekolah kabupaten,
Kependidikan dan kependidikan 1.3 KKG tingkat gugus UPTD
1.4 Diklat KTI/ PTK Pendidikan
1.5 Diklat media pembelajarn Kepala sekolah
1.6 Bintek KTSP
1.7 Bintek Manajemen
pengelolaan BOS

2.Luar kecamatan 2.1 Diklat Kepemimpinan

2.2 Bintek manajemen
pengelolaan sekolah
2.3 Diklat Peningkatan Profesi
Guru

Pengembangan 1.Pemenuhan 1.Melaksanakan 1.1 Pengadaan media Kepala

sarana dan sarana dan Pemenuhan pembelajaran sekolah,komite
Prasarana Prasarana sarana dan 1.2 Pengadaan Mebeulair dan guru
Sekolah
minimal Prasarana 1.3 Pengadaan papan tulis
minimal
2.Pemenuhan 2.Melaksanakan 2.1 Pengadaan perangkat
sarana lainnya Pemenuhan computer
sarana dan 2.2 Pengadaan perangkat
Prasarana internet
lainnya 2.3 Pengadaan multi media

3.Pemeliharaan 3.Melaksanakan 3.1 Pengecatan & pelaburan

dan perbaikan pemeliharaan 3.2 perbaikan pintu / jendela
dan perbaikan 3.3 Pebaikan atap & lantai
sarana dan 3.4 Prbaikan pagar/halaman
prasarana 3.5 Perbaikan Mebeulair
sekolah
Pengembangan 1. Penyusunan 1. Membuat 1.1 Rapat pembentukan tim Kepala sekolah,
Manajemen RKAS RKAS perumus Komite sekolah,
sekolah 1.2 Identifikasi analisis SWOT Guru kelas
1.3 Proyeksi Program skala
prioritas
1.4 Singkronisasi Program
1.5 Penyempurnaan draf
1.6 Rapat pleno/sosialisasi

2. Kegiatan Rapat 2. 2.1 Rapat awal tahun Kepala sekolah,

Menyelenggaraka pelajaran/pembagian Komite sekolah,
n rapat dinas tugas Guru kelas
2.2 Rapat pembinaan
2.3 Rapat semester
2.4 Rapat UN/UAS
2.5 Rapat kenaikan kelas
2.6 Rapat Kelulusan
2.7 Rapat rutin/bulanan
2.8 Rapat komite sekolah

3.Perjalanan 3. Melaksanakan 3.1 Perjalanan dinas kepala

Dinas perjalanan sekolah/komite sekolah
dinas dalam 3.2 Perjalanan dinas guru
dan luar
kecamatan
4. Akreditasi 4. Menyiapkan 4.1 Membuat Perencanaan
sekolah akreditasi 4.2 Melaksanakan sosialisasi
sekolah 4.3 Melengkapi keperluan
akreditasi
4.4 Melaksanakan akreditasi
Sekolah
4.5 Mengevaluasi hasil akreditasi
sekolah

5. Pengelolaan 5.Menyelenggaraka 5.1 Mendistribusikan Kepala sekolah

BOS n pengelolaan keuangan sesuai dengan dan bendahara
BOS yang telah dibuat BOS
5.2 Membuat pelaporan
pertanggungjawaban
kegiatan

Pembinaan 1. Kegiatan siswa 1. Kegiatan rutin 1.1 Perencanaan kegiatan Kepala

Kesiswaan/Eks 1.2 Pelaksanaan kegiatan sekolah ,PKS
trakurikuler 1.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan, guru
1.4 Pelaporan kelas
2. kegiatan 2. Latihan Rutin 2.1 Perencanaan kegiatan
Pramuka 2.2 Pelaksanaan kegiatan
2.3 Evaluais kegiatan
2.4 Pelaporan
3.Pelaksanaan 3.1 Perencanaan kegiatan
 HUT Pramuka 3.2 Pelaksanaan kegiatan
3.3 Evaluais kegiatan
3.4 Pelaporan
4.Pelantikan 4.1 Perencanaan kegiatan
4.2 Pelaksanaan kegiatan
4.3 Evaluais kegiatan
4.4 Pelaporan
5. Kegiatan lomba 5.1 Perencanaan kegiatan
5.2 Pelaksanaan kegiatan
5.3 Evaluais kegiatan
5.4 Pelaporan
3. UKS/PMR 3. Kegiatan rutin 3.1 Perencanaan kegiatan
3.2 Pelaksanaan kegiatan
3.3 Evaluais kegiatan
3.4 Pelaporan
4. Paskibra 4. Kegiatan rutin 4.1 Perencanaan kegiatan Kepala
4.2 Pelaksanaan kegiatan sekolah ,PKS
4.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan,
4.4 Pelaporan Pembina
paskibra / guru
kelas
5.Keagamaan 5.Shalat 5.1 Perencanaan kegiatan Kepala
Berjamaah 5.2 Pelaksanaan kegiatan sekolah ,PKS
5.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan,
5.4 Pelaporan Pembina
keagamaan /
guru kelas
6. Baca tulis 6.1 Perencanaan kegiatan Kepala
Alquran 6.2 Pelaksanaan kegiatan sekolah ,PKS
6.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan,
6.4 Pelaporan Pembina
7.Pesantren kilat 7.1 Perencanaan kegiatan keagamaan /
7.2 Pelaksanaan kegiatan guru kelas
7.3 Evaluais kegiatan /agama
7.4 Pelaporan
Budaya dan 1.Penyelenggaraan 1.Pengembangan 1.1 Pembelian tempat sampah Kepala sekolah,
Lingkungan Budaya budaya bersih 1.2 Pembelian sapu Komite sekolah,
sekolah lingkungan 1.3 Pembelian alat kebersihan Guru kelas
sekolah
lainnya
2. Pemeliharaan 2.1 Pemeliharaan WC Guru
system sanitasi 2.2 Pemeliharaan WC siswa
& Drainase
3. Peningkatan 3.1 Rapat koordinasi dengan
kerjasama lembaga terkait
dengan intansi
lain yang
relevan
Pendidikan 1. Pelaksanaan 1. Bintek 1.1 Perencanaan kegiatan Kepala sekolah,
Karakter dan pendidikan kurikulum 1.2 Pelaksanaan kegiatan Komite sekolah,
Budaya karakter dan Pendidikan 1.3 Evaluais kegiatan Guru kelas
Bangsa/Kewira
budaya bangsa/ berkarakter 1.4 Pelaporan
usahaan
kewirausahaan
2.Administrasi 2.1 Melengkapi administrasi
penunjang penunjang kurikulum
kurikulum pendidikan berkarakter
B. Jadwal Kegiatan

TAHUN PELAJARAN
No Uraian Program dan Kegiatan Strategis 2012/2013
Smt 1 Smt 2
I STANDAR ISI
1.1 PENGEMBANGAN KURIKULUM ( KTSP )
1.2.1 Pembuatan KTSP Dokumen 1 ( revisi ) v v

1.2.2 Penyusunan KTSP Dokumen 2 v v

1.2.3 Pengembangan bahan ajar/Diktat/LKS v v

1.2.4 Pengembangan panduan Evaluasi v v

2. STANDAR PROSES
2.1 PENGEMBANGAN SILABUS
2.1.1 Pembuatan Silabus berdasarkan Stndar Isi v v

Dan Stndar kompetensi Lulusan v v

2.1.2 Pembuatan silabus dilakukan oleh guru v v

2.2 PENGEMBANGAN RPP

2.2.1 Pembuatan RPP berdasarkan prinsip- prinsip v v

Perencanaan pembelajaran v v

2.3 PEMENUHAN SUMBER BELAJAR

2.3.1 Pengadaan buku panduan,buku pengayaan v v

Buku referensi, dan buku pelajaran v v

2.4 PENGEMBANGAN SUPERVISI DAN EVALUASI

PROSES PEMBELAJARAN
2.4.1 Perencanaan supervisi v v

2.4.2 Pelaksanaan supervisi v v

2.4.3 Penilaian hasil supervisi v v

3 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

3.1 Kompetensi Lulusan Akademik
1. Analisis Stndar Kompetensi Lulusan 3 Mapel v v

2. Proyeksi Soal berdasarkan SKL 3 Mapel v v

3. Pengayaan UN v v

4. Latihan UN/Try out UN v v

5. Ujian Sekolah v v

6. Ujian Praktek v v

3.2 Kompetensi Lulusan Non Akademik

1. O2SN v v

2. Kreasi seni/porseni v v

3. SPKSG v v

4 STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

4.1 Pemenuhan jumlah Pendidik dan Tenaga v v
Kependidikan
4.2Peningkatan kompetensi tenaga pendidik v v

a. Dalam kecataman v v

b. Luar kecamatan v v

6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA

6.1 Pemenuhan sarana dan prasarana minimal v v

6.2 Pemenuhan sarana dan prasarana lainnya v v

6.3 Pemeliharaan dan perbaikan v v

6.4 Belanja barang pendukung PBM dan Manajemen kantor v v

6.5 Langganan daya dan jasa v v

6.6 Pengembangan budaya bersih v v

6.7 Pemenuhan sistim sanitasi/Drainase v v

6.8 Peningkatan kerjasama dengan lembaga lain v v

6.9 Pemenuhan Persiapan Pembelajaran v v

6.10 Pemenuhan Pelaksanaan Pembelajaran v v

6.11 Pemenuhan fasilitas Pembelajaran/penilaian v v

6.12 Pemenuhan alat olah raga v v

 6.13 Pemenuhan alat peraga v v

6.14 Pembelian/pengadaan computer v v

6.15 Kegiatan refleksi Pembelajaran v v

7 STANDAR PENGELOLAAN
7.1 Penyusunan RKT dan RKJM v v

7.2 Penyusunan Evalusi Diri Sekolah ( EDS ) v v

7.3Kegiatan Rapat v v

7.4Prjalanan Dinas v v

 Dalam kecamatan v v

 Luar Kecamatan v v

7.5Akreditasi Sekolah v v

7.6 Pengelolaan BOS v v

7.7 Pengelolaan ICT v v

7.8 Penyusunan Program Suvervisi PTK v v

7.9 Penyusunan Program akademik v v

7.10 Penyusunan Program non akademik v v

7.11 Kegiatan Kesiswaan v v

7.12 Kegiatan Pramuka v v

7.13 UKS/PMR v v

7.14 Keagamaan v v

7.15 Kegiatan Kreativitas siswa v v

7.16 Paskibra v v

8. STNDAR PEMBIAYAAN
8.1 Penyusunan RKAS / RAPBS v v

8.2 Penyusunan dan pelaporan SPJ v v

8.3 Penyusunan MOU dengan pihak lain v v

8.4 Honor Tenaga Pendidik tidak tetap v v

8.5 Honor Tenaga Kependidikan tidak tetap v v

9 STNDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

9.1 Peningkatan frekuensi ulangan harian v v

9.2 Peningkatan pelaksanaan UTS v v

9.3 Pengembangan materi UAS 1 v v

9.4 Pengembangan materi UKK v v

9.5 Program remidial v v

 BAB V
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH
(Contoh)

RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
MASYARAKA
NO STANDAR PROGRAM DAN KEGIATAN SATUAN/ VOLUME BPMU BOS YAYASAN JUMLAH
T/ORTU
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp )
1 Isi PENGEMBANGAN KURIKULUM
IHT Pembuatan KTSP Dokumen 1
Konsumsi pembuatan KTSP 22 org x Rp.25,000 x 2
hari 110,000 1.100,000
Penyusunan KTSP dokumen 2      
Konsumsi identifikasi standar isi 8 org x Rp.15,000 x 4
hari 480,000 480,000
Konsumsi merumuskan indicator 8 org x Rp.15,000 x 4
hari 480,000 480,000
Konsumsi penyusunan silabus 8 org x Rp.15,000 x 5
hari 600,000 600,000
Konsumsi membuat RPP 8 org x Rp.15,000 x 5
hari 600,000 600,000
Pengembangan bahan ajar      
Konsumsi membuat bahan ajar 8 org x Rp.15,000 x 5
hari 600,000 600,000
Pengembangan panduan Evaluasi
     
Konsumsi penyusunan kisi-kisi 8 org x Rp.15,000 x 5
hari 600,000 600,000
Konsumsi Penyusunan master soal 8 org x Rp.15,000 x 4
hari 480,000 480,000
JUMLAH           5,040,000
Program Remidial 8 org Rp.25,000x 5
kali   1,000,000 1,000,000
Pemenuhan pelaksanaan        
 RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
MASYARAKA
NO STANDAR PROGRAM DAN KEGIATAN SATUAN/ VOLUME BPMU BOS YAYASAN JUMLAH
T/ORTU
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp )
pembelajaran
Kelengkapan administrasi kelas 6
6 kls x Rp.250,000 1,500,000 1,500,000
kls x 1 smster  
Pemenuhan fasilitas
pembelajaran dan penilaian        
Pemenuhan alat prkatek 6 kls x Rp.150,000   900,000 900,000
Pengadaan buku pegangan guru 9
mapel 54 eks x Rp. 25,000   13,500,000 13,500,000
Pengadaan buku referensi
( perpustakaan )      
Pengadaan buku paket seluruh
siswa 260 eks x Rp. 20,000   5,200,000 5,200,000
Pengadaan Buku LKS ( 260 siswa x
3 mapel ) 260 eks x Rp. 10,000   2,600,000 2,600,000
Penerimaan siswa baru        
Pengadaan formulir ( 2 lbr x 60 60 org x 2 lbr x
siswa ) Rp.1000   120,000 120,000
Format bio data siswa baru 60 org x 2 lbr x
( 2 lbr x 60 siswa ) Rp.1000   120,000 120,000
ATK ( PSB )     150,000 150,000
Honor panitia PSB ( 8 org ) 8 org x Rp. 50,000   400,000 400,000
Konsumsi panitia PSB ( 6 org ) 8 org x Rp. 15,000 x 4
hri   480,000 480,000
Kegiatan pembinaan olahraga 4 org x Rp.15,000x 6
kali   360,000 360,000
Kegiatan kreasi seni 4 org x Rp.15,000x 6
kali   360,000 360,000
Kegiatan pramuka        
Transport siswa diperkirakan   1,450,000 1,450,000
Transport pembimbing diperkirakan   1,250,000 1,250,000
Konsumsi pembimbing dan siswa diperkirakan   1,600,000 1,600,000
Honor pembimbing diperkirakan   1,500,000 1,500,000
 RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
MASYARAKA
NO STANDAR PROGRAM DAN KEGIATAN SATUAN/ VOLUME BPMU BOS YAYASAN JUMLAH
T/ORTU
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp )
Kegiatan SPKS dan SPKGS            
Transport siswa 40 org x Rp. 25,000   1,000,000     1,000,000
Transport pembimbing 6 org x Rp.50,000 x 4
kali   1,200,000     1,200,000
Konsumsi pembimbing dan siswa 46 org x Rp.15,000 x 4
kali   2,760,000     2,760,000
Honor pembimbing 6 org x Rp.50,000 x 4
kali    
1,200,000   1,200,000
Kegiatan PMR/ UKS            
Konsumsi peserta dan pembimbing diperkirakan   1,450,000     1,450,000
Transport peserta dan diperkirakan 1,250,000 1,250,000
pembimbing      
JUMLAH           41,350,000

2 Kompetensi Kompetensi Lulusan Akademik            

Lulusan Analisis Standar Kompetensi Lulusan            
  Konsumsi penyusun 8 org x Rp.25,000x 5
hari   1.000,000     1.000,000
  Pengayaan Ujian Nsional / UN            
  Konsumsi Penyusun 8 org x Rp.25,000x 5
hari   1.000,000     1.000,000
  Pemantapan persiapan UN            
  Konsumsi pembuatan kisi-kisi (3 11 org x Rp.25,000x 5 hari
mapel ) x2   2.750,000     2.750,000
  Konsumsi pembuatan naskah (3 11 org x Rp.25,000x 5 hari
mapel ) x2   2.750,000     2.750,000
  Penggandaan naskah soal 71 org x 3 x5 lbr x Rp.150
x2   319,000     319,000
  Konsumsi pengawasan ruangan 4 org x Rp.25,000 x 3 hri x
2   200,000     200,000
  Honor pemeriksaan latihan UN 3 mp x 40 x 1 lbr x
Rp.1000   1.120,000     1.120,000
  Kebutuhan ATK diperkirakan   300,000     300,000
 RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
MASYARAKA
NO STANDAR PROGRAM DAN KEGIATAN SATUAN/ VOLUME BPMU BOS YAYASAN JUMLAH
T/ORTU
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp )
  Ujian praktek            
  Konsumsi ujian praktek 11 org x Rp.25,000 x 6
hari   1. 650,000     1. 650,000
  Ujian Sekolah            
  Konsumsi pembuatan kisi-kisi 11 org x Rp.25,000x 5
kali   1.375,000     1.375,000
  Konsumsi pembuatan naskah 11 org x Rp.25,000x 5
kali   1.375,000     1.375,000
  penggandaan naskah soal 71 org x 7 mpx3 lbr x
Rp.1000   213,000     213,000
  Konsumsi pengawasan ruangan 8 org x Rp.25,000 x 6
hari   1.200,000     1.200,000
  Honor pemeriksaan hasil latihan US 6 11 mpx 40 x 1 lbr x
mapel Rp.1000   440,000     440,000
  Kebutuhan ATK diperkirakan   1.000,000     1.000,000
  Honor panitia Ujian Sekolah 11 org x Rp.100,000   1.100,000     1.100,000
  Pelaksanaan Ujian Sekolah /US            
  Honor pengawasan ruangan 8 org x Rp.25,000 x 3
hari   600,000     600,000
  Konsumsi pengawasan ruangan 8 org x Rp.25,000 x 3
hari   600,000     600,000
  Honor panitia UN 8 org x Rp.100,000   800,000     800,000
  Honor penulisan dan penandatanganan
Ijazah 8 org x Rp.25,000   200,000     200,000
Kebutuhan ATK diperkirakan   150,000     150,000
JUMLAH           20.142,000
3 Standar Proses Mengadakan Micro Teaching
tentang perencanaan, pelaksanaan, 3 org x Rp. 1.000.000 x 1,0 4,0
dan penilaian pembelajaran SDLB, 1 00,000 00,000
SMPLB Dan SMALB
1 org x Rp. 2.260.000 x 2,1 4,2
mengikuti O2SN 1 30,000 60,000
Mengikuti OSN 1 org x 4.500.000 x 1 4,5 4,5
 RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
MASYARAKA
NO STANDAR PROGRAM DAN KEGIATAN SATUAN/ VOLUME BPMU BOS YAYASAN JUMLAH
T/ORTU
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp )
00,000 00,000
4,0 4,0
mengikuti FLS2N 1 org x 4.000.000 x 1
00,000 00,000
Pemberian reward setiap tahun
3 org x Rp.1.800.000 x 1,8 5,4
kepada peserta didik yang 1 00,000 00,000
berprestasi
Pemberian reward setiap tahun
1,0 3,0
kepada guru dan TAS yang 1 org x 1.000.000 x 1
00,000 00,000
berprestasi
JUMLAH 14.430.000 25.160.000

4 Pendidik dan Tenaga Transport pelatihan kepala sekolah 1 org x Rp.300,000 x 2

Kependidikan 2 kali kali   6.00,000     300,000
Transport diklat kepemimpinan 1 org x Rp.500,000 x 2
kali   1.000,000     300,000
Transport bintek manajemen 1 org x Rp.150,000 x 2
300,000 300,000
pengelolaan sekolah kali      
Konsumsi kegiatan KKG 11 org 11 org x Rp.50,000 x 6
kali   3,300,000     2,400,000
Transport kegiatan KKG 11 org 11 org x Rp.50,000 x 4
kali   2,200,000     1,600,000
Transport kegiatan K3S 1 org x Rp.150,000 x 3
kali   450,000     450,000
Transportt kegiatan bintek KTSP 11 org x Rp.100,000 x 2
kali   2,200,000     1,600,000
Transport bintek pengelolaan BOS 6 org x Rp.100,000 x 3
6 org kali   `1.800,000     600,000
Honor Guru sukwan bulanan 6org x Rp.500,000 x 12 bln   36,000,000     12,000,000
Honor Tenaga Kependidikan 2 org x Rp.300,000 x 12
bln   7.200,000     3,000,000
JUMLAH           55,050,000
5 Sarana Dan Pemeliharaan bangunan sekolah            
 RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
MASYARAKA
NO STANDAR PROGRAM DAN KEGIATAN SATUAN/ VOLUME BPMU BOS YAYASAN JUMLAH
T/ORTU
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp )
Prasarana Pengecatan/pelaburan bangunan 10 galon x
3,500,000 3,500,000
( ruang kelas ) Rp.350,000      
  Perbaikan pintu dan jendela sekolah Diperkirakan   3,500,000     3,500,000
  Perbaikan lantai dan atap sekolah Diperkirakan   5,200,000     5,200,000
  Perbaikan pagar halaman sekolah Diperkirakan   3,250,000     3,250,000
Belanja bahan perawatan sekolah Diperkirakan   5,850,000     5,850,000
  Upah kerja tukang dan laden Diperkirakan   3,000,000     3,000,000
  Pemeliharaan alat kantor            
  Pemeliharaan mebelair Diperkirakan   5,500,000     5,500,000
  Pemeliharaan inventaris kantor Diperkirakan   5,450,000     5,450,000
  Pengadaan / kebutuhan            
Spanduk 200 cm x 60 cm 10 buah x Rp.250,000   2,500,000     2,500,000
Media pembelajaran 4 mapel     6,500,000     6,500,000
Meja dan kursi guru     4,600,000     4,600,000
Papan tulis / whit board     2,500,000     2,500,000
Meja dan kursi siswa  30 set x100,000   3,000,000     3,000,000
Pemenuhan sarana dan prasarana
lainnya            
Perangkat computer dan internet/
printer  2 set x4,500,000   9,000,000     9,000,000
Multi media     2,250,000     2,250,000
Peralatan UKS     2,450,000     2,450,000
Pemenuhan alat olah raga            
Bola sepak 4 buah x Rp.250,000   1,000,000     1,000,000
Bola voly 4 buah x Rp.250,000   1,000,000     1,000,000
Net voly 2 buah x Rp.150,000   300,000     300,000
Pemenuhan alat peraga            
IPA     2,350,000     2,350,000
IPS     2,250,000     2,250,000
 RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
MASYARAKA
NO STANDAR PROGRAM DAN KEGIATAN SATUAN/ VOLUME BPMU BOS YAYASAN JUMLAH
T/ORTU
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp )
Kesenian     2,450,000     2,450,000
PAI     2,250,000     2,250,000
Keterampilan 7.270.500 7.270.500
Pengembangan budaya bersih          
Belanja sapu ijuk      
Belanja tempat sampah 24 buah x Rp.25,000   600,000     600,000
Belanja lap tangan 15 buah x Rp.50,000   750,000     750,000
Belanja lap lantai 15 buah x Rp,35,000   525,000     525,000
Belanja ember plastik 15 buah x Rp.50,000   750,000     750,000
Pemeliharaan system sanitasi 15 buah x Rp,25,000 375,000 375,000
Pemeliharaan WC siswa dan guru Diperkirakan   2,846,000     2,846,000
Upah kerja Diperkirakan   3,000,000     3,000,000
JUMLAH       95,783,500
6 Pengelolaan            
  Konsumsi kegiatan rapat            
Awal tahun pelajaran / PSB 11 org x Rp.15,000x 5
  hri   825.000     825.000
Pembinaan pegawai/ guru 11 org x Rp.15,000x 6
  hri   990,000     990,000
UAS/UAS-BN 11 org 11 org x Rp.15,000x 2
  hri   330,000     330,000
Kenaikan kelas 11 org 11 org x Rp.15,000x 2
hri   330,000     330,000
Kelulusan 11 org 11 org x Rp.15,000x 2
  hri   330,000     330,000
Komite sekolah 1 org 1 org x Rp.100,000x 5
  hri   500,000     500,000
  Persiapan SPKS/lomba – lomba 8 org x Rp.98.500x 1 hri   788,000     788,000
  Pengelolaan BOS            
Honor pengelolaan 3 org 5 org xRp.200,000x 12
  bln   14.400,000     14.400,000
 RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
MASYARAKA
NO STANDAR PROGRAM DAN KEGIATAN SATUAN/ VOLUME BPMU BOS YAYASAN JUMLAH
T/ORTU
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp )
Transport pengambilan dana 2 org x Rp.200,000 x 2
  kli   1,600,000     1,600,000
  ATK SPJ 4 Triwulan Diperkirakan   1,650,000     1,650,000
  JUMLAH           21.743.000

7 Pembiayaan Pendukung PBM dan manajemen  

kantor  
       
  Kerta HVS 20 rim x Rp.47,000   940,000     940,000
  kertas polio 10 rim x Rp.38,000   380,000     380,000
  kapur tulis 60 dus x Rp. 5,500   330,000     330,000
  Buku agenda guru 6 eks x Rp. 40,000   240,000     240,000
Tinta printer 16 btl x Rp.
  100,000   1,600,000     1,600,000
Pensil / pulpen dan spidol 6 set x Rp. 100,000   600,000     600,000
  Buku inventaris 2 eks x Rp.100,000   200,000     200,000
  Buku gaji/keuangan 2 eks x Rp.100,000   200,000     200,000
  Buku induk 2 eks x Rp.200,000   400,000     400,000
  Belanja makanan dan minuman            
  Gula kopi dan susu Diperkirakan   5,000,000     5,000,000
  Makanan ringan Diperkirakan   5,000,000     5,000,000
  Langganan Daya dan Jasa            
  Listrik Diperkirakan   10.000,000     10.000,000
  Telepon dan internet Diperkirakan   10.000,000     10.000,000
  Majalah dan Koran Diperkirakan   3.000,000     3.000,000
  JUMLAH           37.890.000

8 Penilain Peningkatan frekuensi ulangan            

 RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
MASYARAKA
NO STANDAR PROGRAM DAN KEGIATAN SATUAN/ VOLUME BPMU BOS YAYASAN JUMLAH
T/ORTU
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp )
harian
Pendidikan Penggadaan soal 9 mapel x 71 siswa x 5 71 org x Rp.20.000 x 2
kali x 1 lbr x 2 smester kali x 4 lbr x 2   2.130.000     2.130.000
Kegiatan Ulangan Tengah
 
  Semester          
6 org x Rp.30,000 x 2
  Konsumsi penyusunan soal kali   360.000     360.000
  Penggandaan naskah 71 org x 4 lbr x Rp.150 x 9   383.,400     383.,400
Honor pemeriksaan 9 mapel 6 org x Rp.25,000 x 5
kali   750,000     750,000
Konsumsi praktek 9 mapel 6 org x Rp.25,000 x 5
  kali   750,000     750,000
Kegiatan Ulangan Akhir Semester
  I            
Konsumsi pembuatan kisi-kisi 6 org x Rp.25,000 x 5
  hari   750,000     750,000
konsumsi pembuatan naskah 6 org x Rp.25,000 x 5
  hari   750,000     750,000
  penggandaan naskah 71 org x 4 lbr x Rp.150 x 9   383.,400     383.,400
Konsumsi pengawas ruangan 6 org x Rp.25,000 x 5
  hari   383.,400     383.,400
  Honor pengolahan nilai 6 org x Rp.50,000   300,000     300,000
  Honor pengisian raport 6 org 6 org x Rp.50,000   300,000     300,000
Kegiatan Ulangan Kenaikan Kelas
  ( UKK )            
Konsumsi pembuatan kisi-kisi 6 org x Rp.25,000 x 5
  hari   383.,400     383.,400
konsumsi pembuatan naskah 6 org x Rp.25,000 x 5
  hari   383.,400     383.,400
penggandaan naskah 71 org x 4 lbr x Rp.1000 x
9   2,556,000     2,556,000
Konsumsi pengawas ruangan 6 org x Rp.25,000 x 5
  hari   383.,400    383.,400
  Honor pengolahan nilai 6 org x Rp.50,000   300,000     300,000
  Honor pengisian raport 6 org 6 org x Rp.50,000   300,000     300,000
 RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
MASYARAKA
NO STANDAR PROGRAM DAN KEGIATAN SATUAN/ VOLUME BPMU BOS YAYASAN JUMLAH
T/ORTU
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp )
Konsumsi penguji praktek 6 org x Rp.25,000 x 5
  hari   383.,400     383.,400
JUMLAH           11,929,800

JUMLAH TOTAL 249,210,000

49.700.000 .000.000 15.178.300 314.088.00
 BAB V

PENUTUP

A. Kesimpulan

Sebagaimana uraian di atas,bahwa Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) SLB BAKTI

PERTIWI yang akan dilaksanakan pada tahun anggaran 2021 dengan sasaran
program sebagai berikut :
1. Program berdasarkan aspek pemerataan,kualitas,relevansi,efisiensi dan
kapasitas sekolah
2. Program berdasarkan aspek pengembangan kompetensi lulusan,
pengembangan kurikulum, pengembangan proses pembelajaran,
pengembangan sistim penilaian, pengembangan pendidik dan tenaga
kependidikan, pengembangan sarana dan prasarana sekolah, pengembangan
manajemen sekolah, pengembangan kegiatan kesiswaan, pengembangan
budaya lingkungan sekolah, pengembangan pendidikan berkarakter ,dan
kegiatan non program sekolah.

B. Saran

Dengan adanya Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) SLB BAKTI PERTIWI ini
diharapkan dapat :
1. Membantu dan mendorong pencapaian APK dan APM ABK khususnya di
kecamatan Kadudampit kabupaten Kadudampit
2. Membantu sekolah dalam menentukan program yang diprioritaskan sesuai
dengan kebutuhan di sekolah
3. Memfungsikan semua komponen sekolah baik warga sekolah maupun orang
tua peserta didik
4. Memotivasi peran serta mastarakat untuk terlibat secara langsung dalam
menyukseskan wajib belajar 9 tahun dan peningkatan mutu pendidikan
LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. SK Tim Pengembang Sekolah

2. Instrumen EDS dan Analisis Pencapaian 8 SNP (jaring laba-laba, dll)
3. Berita Acara Rapat Pelaksanaan Penyusunan RKT
4. Notulen Rapat Pelaksanaan Penyusunan RKT
5. Daftar Hadir Rapat Pelaksanaan Penyusunan RKT
6.
7.