Mata Pelajaran : PENDIDIKAN ISLAM

Tajuk : WUDUK (KEM BESTARI SOLAT 2018)

Standard Kandungan : 4
Standard Pembelajaran : 4.1.1
Tarikh : 30 OKTOBER 2018
Kelas : INTAN
SENARAI SEMAK
ARAHAN : Tandakan (√) pada ruang “MENGUASAI” atau “BELUM MENGUASI” berdasarkan kebolehan murid.

Nama : AZAMAHAD B AZAMAN

MENGUASAI BELUM
Bil Kemahiran / aktiviti Catatan
1 2 3 4 5 MENGUASAI
1 Niat wuduk
2 Basuh pergelangan tangan
3 Berkumur-kumur
4 Masukkan air dalam hidung
5 Basuh muka
6 Basuh tangan sampai siku
7 Basuh kepala
8 Basuh telinga
9 Basuh kaki sampai buku lali
10 Tertib
Nama : ARIF HAFIZUL B SUDIN
MENGUASAI BELUM
Bil Kemahiran / aktiviti Catatan
1 2 3 4 5 MENGUASAI
1 Niat wuduk
2 Basuh pergelangan tangan
3 Berkumur-kumur
4 Masukkan air dalam hidung
5 Basuh muka
6 Basuh tangan sampai siku
7 Basuh kepala
8 Basuh telinga
9 Basuh kaki sampai buku lali
Tertib
:
1. Senarai semak ini menjelaskan pencapaian 3 daripadada 5 item dikira
menguasai kemahiran.
2. Pengajaran dan pembelajaran ini perlu dirancang dan diubahsuai mengikut
tahap keupayaan dan persekitaran murid sekiranya murid tidak menguasai
kemahiran.
3. Tahap penguasaan : 1 – Sangat lemah, 2 – Lemah, 3 – Sederhana, 4 – Baik,
5 – Sangat Baik

Tandantangan guru : ..............................................

( )
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN ISLAM
Tajuk : WUDUK (KEM BESTARI SOLAT 2018)
Standard Kandungan : 4
Standard Pembelajaran : 4.1.1
Tarikh : 30 OKTOBER 2018
Kelas : INTAN
SENARAI SEMAK
ARAHAN : Tandakan (√) pada ruang “MENGUASAI” atau “BELUM MENGUASI” berdasarkan kebolehan murid.

Nama : NURUL AMIRAH BT AHMAD NASRAN

MENGUASAI BELUM
Bil Kemahiran / aktiviti Catatan
1 2 3 4 5 MENGUASAI
1 Niat wuduk
2 Basuh pergelangan tangan
3 Berkumur-kumur
4 Masukkan air dalam hidung
5 Basuh muka
6 Basuh tangan sampai siku
7 Basuh kepala
8 Basuh telinga
9 Basuh kaki sampai buku lali
10 Tertib
Nama : MOHAMAD HAIKAL HAKIMI B GHAZALI
MENGUASAI BELUM
Bil Kemahiran / aktiviti Catatan
1 2 3 4 5 MENGUASAI
1 Niat wuduk
2 Basuh pergelangan tangan
3 Berkumur-kumur
4 Masukkan air dalam hidung
5 Basuh muka
6 Basuh tangan sampai siku
7 Basuh kepala
8 Basuh telinga
9 Basuh kaki sampai buku lali
Tertib
Nota :
4. Senarai semak ini menjelaskan pencapaian 3 daripadada 5 item dikira
menguasai kemahiran.
5. Pengajaran dan pembelajaran ini perlu dirancang dan diubahsuai mengikut
tahap keupayaan dan persekitaran murid sekiranya murid tidak menguasai
kemahiran.
6. Tahap penguasaan : 1 – Sangat lemah, 2 – Lemah, 3 – Sederhana, 4 – Baik,
5 – Sangat Baik

Tandantangan guru : ..............................................

( )
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN ISLAM
Tajuk : WUDUK (KEM BESTARI SOLAT 2018)
Standard Kandungan : 4
Standard Pembelajaran : 4.1.1
Tarikh : 30 OKTOBER 2018
Kelas : INTAN
SENARAI SEMAK
ARAHAN : Tandakan (√) pada ruang “MENGUASAI” atau “BELUM MENGUASI” berdasarkan kebolehan murid.

Nama : MOHAMAD ARIF HAFIZUL B SUDIN

MENGUASAI BELUM
Bil Kemahiran / aktiviti Catatan
1 2 3 4 5 MENGUASAI
1 Niat wuduk
2 Basuh pergelangan tangan
3 Berkumur-kumur
4 Masukkan air dalam hidung
5 Basuh muka
6 Basuh tangan sampai siku
7 Basuh kepala
8 Basuh telinga
9 Basuh kaki sampai buku lali
10 Tertib
Nama : FEA BATRISYHA BT MOHD SYAFIQ
MENGUASAI BELUM
Bil Kemahiran / aktiviti Catatan
1 2 3 4 5 MENGUASAI
1 Niat wuduk
2 Basuh pergelangan tangan
3 Berkumur-kumur
4 Masukkan air dalam hidung
5 Basuh muka
6 Basuh tangan sampai siku
7 Basuh kepala
8 Basuh telinga
9 Basuh kaki sampai buku lali
Tertib
Nota :
7. Senarai semak ini menjelaskan pencapaian 3 daripadada 5 item dikira
menguasai kemahiran.
8. Pengajaran dan pembelajaran ini perlu dirancang dan diubahsuai mengikut
tahap keupayaan dan persekitaran murid sekiranya murid tidak menguasai
kemahiran.
9. Tahap penguasaan : 1 – Sangat lemah, 2 – Lemah, 3 – Sederhana, 4 – Baik,
5 – Sangat Baik

Tandantangan guru : ..............................................

( )
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN ISLAM
Tajuk : WUDUK (KEM BESTARI SOLAT 2018)
Standard Kandungan : 4
Standard Pembelajaran : 4.1.1
Tarikh : 30 OKTOBER 2018
Kelas : INTAN
SENARAI SEMAK
ARAHAN : Tandakan (√) pada ruang “MENGUASAI” atau “BELUM MENGUASI” berdasarkan kebolehan murid.

Nama : MOHAMAD ZAFRAN AFIQ B WIRA

MENGUASAI BELUM
Bil Kemahiran / aktiviti Catatan
1 2 3 4 5 MENGUASAI
1 Niat wuduk
2 Basuh pergelangan tangan
3 Berkumur-kumur
4 Masukkan air dalam hidung
5 Basuh muka
6 Basuh tangan sampai siku
7 Basuh kepala
8 Basuh telinga
9 Basuh kaki sampai buku lali
10 Tertib
Nama : NURUL HIDANAH BT MOHA TAUFIK
MENGUASAI BELUM
Bil Kemahiran / aktiviti Catatan
1 2 3 4 5 MENGUASAI
1 Niat wuduk
2 Basuh pergelangan tangan
3 Berkumur-kumur
4 Masukkan air dalam hidung
5 Basuh muka
6 Basuh tangan sampai siku
7 Basuh kepala
8 Basuh telinga
9 Basuh kaki sampai buku lali
Tertib
Nota :
10. Senarai semak ini menjelaskan pencapaian 3 daripadada 5 item dikira
menguasai kemahiran.
11. Pengajaran dan pembelajaran ini perlu dirancang dan diubahsuai mengikut
tahap keupayaan dan persekitaran murid sekiranya murid tidak menguasai
kemahiran.
12. Tahap penguasaan : 1 – Sangat lemah, 2 – Lemah, 3 – Sederhana, 4 – Baik,
5 – Sangat Baik

Tandantangan guru : ..............................................

( )