LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN)

PROSEDUR DALAM PENGELOLAAN VAKSINASI COVID 19

PADA BALAIDESA

Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan kenaikan kelas XII

Tahun pelajaran 2021-2022

Disusun oleh :

Nama: Fitriyana

PROGRAM STUDI KEAHLIAN DAN MANAJEMEN PERKANTORAN

KOMPETISI KEAHLIAN OTOMOTISASI DAN TATA KELOLA

PERKANTORAN SMK AL-IKHLAS LOSARI

2021-2022

i
 LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH
Laporan kegiatan praktek kerja industri (Prakerin) yang disusun oleh :

Nama. : Fitriyana

Nis. :-

Bidang keahlian. : Bisnis dan Manajemen Perkantoran

Program keahlian. : Manajemen Perkantoran

Kompetisi Keahlian. : Otomatisasi dan Tata kelola Perkantoran

Dengan judul. :

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

PENGELOLAAN DATA VAKSINASI COVID 19

PADA BALAIDESA LOSARI KIDUL

Telah disahkan pada :

Hari :

Tanggal. :

Kepala progam studi Pembimbing Sekolah

Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

(Yuyun Kusnaeni,S.Pd.) (Anna saufika, S.Pd.)

Mengetahui
Kepala SMK AL IKHLAS LOSARI

Drs.Anis Ilham.M.M.PD

ii
 LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI

Laporan Kegiatan Praktek Kerja Industri (Prakerin)

Di susun oleh :

Nama : Fitriyana

NIS :

Program studi keahlian : keahlian Manajemen perkantoran

Kompetendi keahlian : Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

Dengan judul :

VAKSINASI COVID-19

Telah di sahkan pada :

Hari :

Tanggal :

Mengetahui

Kepala Sub Dinas/Bagian pembimbing DU/DI

( Arjo Suharjo ) ( Eka Muhidin )

iii
 IDENTITAS SISWA
1.Nama Siswa : Fitriyana

2.Tempat/Tanggal lahir. : Brebes, 25 Desember 2005

3.Jenis kelamin. : Perempuan

4.Golongan Darah. :-

5.Nomor Induk Siswa. :

6.Nama Sekolah. : SMK AL-IKHLAS LOSARI

7.Alamat. : PrapagKidul, Rt 002 Rw 001

8.Kompetensi Keahlian. : Otomotisasi dan Tata Kelola Perkantoran

9.Kelas. : XI OTKP

10.Tempat PKL. : Balaidesa Losari Kidul

11.Catatan Kesehatan. : Baik

12.Nama Orang Tua / Wali. :

a.Ayah. : Khaerudin

b.Ibu. : Saroah

13.Alamat Orang Tua / Wali. :

a.Ayah. : Prapagkidul, Rt 002 Rw 001

b.Ibu. : PrapagKidul, Rt 002 Rw 001

Losari, Februari 2022

Penyusun

Fitriyana

iv
 KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum,wr.wb

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta hidayah-Nya
sehingga dapat terselesaikannya laporan hasil kerja industri (PRAKERIN) tahun pelajaran
2021-2022 ini.

Penyusun menyampaikan terima kasih kepada semua pihak atas bantuan bimbingannya
dalam menyelesaikan kegiatan prakerin terutama kepada yang terhormat

1.Bapak Arjo Suharjo Selaku Kepala desa Balaidesa Losari kidul yang telah memberikan
izin Dan tempat dalam pelaksanaan prakerin.

2.Drs. Anis Ilham, M.MPd. selaku kepala sekolah SMK AL-IKHLAS Losari.

3.Yuyun Kusnaeni, S.Pd,selaku kepala program Administrasi Perkantoran

4.Anna Saufika,S.Pd,selaku Pembimbing prakerin dari SMK AL-IKHLAS Losari

5.Bapak/Ibu baik dari SMK AL-IKHLAS Losari maupun yang berada di tempat prakerin
yang telah memberikan dukungan moral

6.Orangtua yang senantiasa memberikan dukungan serta Do’a dalam kegiatan prakerin ini

Laporan ini merupakan wujud tanggung jawab penyusun secara tertulis atas
pelaksanaan praktek kerja industri. Penyusun menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari
kesempurnaan.oleh karena itu,kritik dan saran,yang bersifat membangun sangat penyusun
harapkan.semoga laporan ini dapat memberikan manfaat kepada pihak yang
membacanya.Akhirul kalam

Wassalamu’alaikum,wr.wb

Losari, Februari 2022

Penyusun

Fitriyana

v
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH................................................................................ii

LEMBAR PENGESAHAN INSTANSI...............................................................................iii
IDENTITAS SISWA............................................................................................................iv
KATA PENGANTAR...........................................................................................................v
DAFTAR ISI.........................................................................................................................vi
BAB I.....................................................................................................................................1
PENDAHULUAN..................................................................................................................1
A. Latar Belakang Prakerin.................................................................................................1
B. Tujuan dilaksanakannya prakerin..................................................................................1
C. Manfaat prakerin............................................................................................................2
D. Sistematika laporan........................................................................................................2
BAB II....................................................................................................................................4
PELAKSANAAN KEGIATAN.............................................................................................4
1. Sejarah singkat perusahaan.........................................................................................4
2. Visi dan Misi...............................................................................................................4
BAB III...................................................................................................................................6
PEMBAHASAN DAN TEMUAN........................................................................................6
1) Pengertian Vaksinasi Covid 19...................................................................................6
2) Temuan studi...............................................................................................................6
BAB IV..................................................................................................................................8
PENUTUP..............................................................................................................................8
I. Kesimpulan.................................................................................................................8
II. Saran........................................................................................................................8

vi
vii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Prakerin

Praktek kerja industri (PRAKERIN) adalah suatu penyelenggaraan pendidikan
dan pelatihan keahlian kejuruan yang memadukan secara sistematis dan sinkron
Program pendidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian perkantoran yang di
peroleh melalui bekerja di dunia kerja dan dunia industri.
Praktek kerja industri adalah proses pendidikan dan pelatihan yang dilaksanakan
di industri atau dunia kerja. Tujuannya untuk membekali peserta didik dengan sikap
dan keterampilan di dunia kerja. Praktek kerja industri memberikan pelatihan
keterampilan aplikasi dan juga memberikan pengalaman berkehidupan sosial dalam
suatu organisasi usaha, disamping itu juga menumbuhkan rasa etos kerja dan
memberikan wawasan ekonomi.
Praktek kerja industri merupakan bagian integral dari proses pelaksanaan
kurikulum yang dilaksanakan di industri/ dunia kerja dengan cara bekerja secara
langsung.
Dengan adanya penyelenggaraan praktek kerja industri peserta didik dapat
memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan juga pengalaman langsung yang berguna
dikemudian hari ketika terjun dalam dunia kerja.

B. Tujuan dilaksanakannya prakerin

1.Mengembangkan dan memantapan sikap profesionalisme yang diperlukan sebagai
persiapan terjun ke dunia kerja dan masyarakat.
2.Membekali siswa dengan sikap dan keterampilan sesuai dengan tuntutan di dunia
kerja
3.Memperoleh masukan dan umpan baik guna memperbaiki dan mengembangkan
kesesuaian pendidikan kejuruan

1
C. Manfaat prakerin
1.Bagi Instansi / perusahaan/Organisasi
a.Dapat mengenal
b.Dapat memberi tugas kepada siswa untuk menggali ilmu pengetahuan
yang didapat dari sekolah dengan yang ada di instansinya
c.Dapat berpartisipasi dalam rangka pembangunan pendidikan
2.Bagi Sekolah
a.Terjaminnya tujuan pendidikan kearah keahlian profesional.
b.Terdapat kesesuaian antara program sekolah dengan kebutuhan lapangan kerja
c.Memberikan kepuasan bagi sekolah karena tamatannya lebih terjamin memperoleh
bekal yang bermakna bagi kita semua
3.Bagi siswa
1.Setelah tamat siswa betul-betul memiliki keahlian profesional sebagai bekal untuk
latihan tambahan guna mencapai taraf hidup dan pengembangan dirinya
2.Setelah tamat siswa tidak memerlukan waktu tambahan untuk latihan lanjutan guna
mencapai taraf hidup dan pengembangan dirinya
3.Keahlian yang di peroleh dapat mengangkat harga diri dan rasa percaya diri siswa
selanjutnya mendorong mereka untuk mencapai keahlian profesional pada tingkat
yang lebih tinggi

D. Sistematika laporan
Penulisan laporan praktek kerja industri terdiri atas empat BAB dengan perincian
sebagai berikut

BAB I : PENDAHULUAN
BAB ini akan membahas Latar Belakang Prakerin, Tujuan pembuatan laporan prakerin,
Manfaat Prakerin, dan Sistematika laporan.

BAB II : PELAKSANAAN KEGIATAN

BAB ini akan membahas Sejarah Singkat Perusahaan, Visi dan Misi, Uraian Kerja, dan
Jadwal kegiatan.

BAB III : PEMBAHASAN DAN TEMUAN

2
BAB ini berisi tentang semua kegiatan Praktek yang telah dilakukan siswa selama
melaksanakan Prakerin di dunia usaha / industri/instansi

BAB IV : PENUTUP
Pada BAB ini berisi kesimpulan dan saran.

3
 BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

1. Sejarah singkat perusahaan

Sejarah pembentukan Desa losari kidul

Kecamatan losari ada yang bernama desa Barisan Jenderal Ambral yang memimpin
pasukan perang belanda di desa sari mempunyai pendapat pendapat sebagai tanda bukti
kekuatan pasukannya cukup memadai,maka jenderal ambral menanam pohon LO Di
tepi sungai cisanggarung
Pohon LO tersebut dianggap sebagai lambang kekuatan pasukan belanda yang sudah
cukup memadai,akhirnya desa sari di ganti Losari sebagai tanda bukti kekuatan
pasukan perang belanda yang berlambangkan Pohon LO tersebut,karena desa losari
terpisah oleh jalan raya,maka sebagian sebelah selatan jalan raya bernama Desa Losari
kidul

2. Visi dan Misi

Visi:
Terbangunnya tata kelola pemerintahan desa losari kidul yang baik dan bersih
guna mewujudkan desa losari kidul yang adil, makmur, sejahtera dan bermartabat
Misi:
1. Mewujudkan pemerintahan desa yang tertib dan berwibawa
2. Mewujudkan Sarana Prasarana yang Memadai
3. Mewujudkan Perekonomian dan Kesejahteraan Warga desa
3. Struktur organisasi perusahaa

4
4. Uraian kerja
1. Alat dan bahan yang digunakan
a. Meja tulis dan kursi
b. Alat-alat untuk menulis
c. Kipas angin
d. Komputer dan printer
e. Mesin fotocopy
f. Gunting
2. Selama praktek kerja penulis melaksanakan praktek kerja sebagai berikut:
a. Mencatat data Orang vaksin
b. Membuat garis pada buku catatan
c. Mencatat daftar hadir Ibu Arisan
d. Belajar Mengeprint Data
e. Diajarkan Membuat Kk baru

Jadwal Kegiatan Prakerin

1.PRAKERIN yang dilaksanakan pada semester II selama kurang lebih 1 Bulan yang
dimulai pada tanggal 21 Desember 2021 sampai dengan 15 Januari 2022 dengan ketentuan
sebagai berikut:

2.Tempat

Balaidesa Losari Kidul

Hari dan jam kerja

Hari: Senin-jum'at

Pukul: 08:30 – 13:00 WIB

Istirahat :Pukul 10.00 – 11.00 WIB

3.Setiap peserta PRAKERIN wajib mengisi absent setiap hari dan apabila peserta yang
tidak masuk harus memberikan surat izin atau keterangan,serta memberikan tahu pihak
instansi atau pihak sekolah

4.Dalam pelaksanaanya peserta PRAKERIN mengenakan baju seragam sesuai dengan baju
seragam sekolah yang dikenakan setiap har

5
 BAB III

PEMBAHASAN DAN TEMUAN

1) Pengertian Vaksinasi Covid 19

Vaksinasi Covid-19 merupakan salah satu upaya pemerintah Indonesia dalam

menangani masalah Covid-19. Vaksinasi Covid-19 bertujuan untuk menciptakan
kekebalan kelompok (herd immunity) agar masyarakat menjadi lebih produktif dalam
menjalankan aktivitas kesehariannya

2) Temuan studi

Studi tersebut mengamati kasus konfirmasi positif COVID-19, perawatan, dan kematian
karena COVID-19 pada tiga kelompok tenaga kesehatan yaitu mereka yang sudah
mendapatkan vaksinasi dosis pertama, vaksinasi lengkap (dosis kedua), dan yang belum
divaksinasi. Para tenaga kesehatan ini mayoritas mendapatkan vaksin Sinovac.

Perlu diketahui bahwa saat laporan tersebut diturunkan, ada 143.000 orang SDM
Kesehatan di DKI Jakarta telah divaksinasi dosis pertama dan 125.431 orang telah
divaksinasi dosis kedua.

Studi dilakukan dalam kondisi pandemi yang dinamis, mengingat sepanjang Januari-Juni
2021 terjadi beberapa gelombang peningkatan kasus COVID-19 serta dinamika komposisi
Variants of Concern yaitu adanya mutasi varian Delta, baik di wilayah DKI Jakarta
maupun nasional.

Juru Bicara Vaksinasi COVID-19 Kementerian Kesehatan, dr. Siti Nadia Tarmidzi,
M.Epid mengatakan, “Sebanyak 5% dari tenaga kesehatan yang divaksinasi lengkap
dilaporkan terkonfirmasi COVID-19 pada periode April-Juni 2021. Jumlah ini lebih besar
dibandingkan dengan tenaga kesehatan yang terkonfirmasi COVID-19 pada periode
Januari-Maret 2021 yang jumlahnya hanya 0.98%. Namun begitu, jumlah tenaga kesehatan
yang telah divaksinasi lengkap yang harus dirawat jauh lebih rendah (0,17%) ketimbang
mereka yang belum divaksinasi (0,35%). Hal ini menunjukkan bahwa vaksin COVID-19
yang saat ini digunakan efektif terhadap mutasi virus COVID-19.”

“Sampai saat ini belum ada penelitian ataupun bukti ilmiah yang menunjukkan vaksin yang
telah diproduksi dan telah digunakan di berbagai belahan dunia tidak bisa melindungi kita
dari virus varian baru ini. Vaksin yang digunakan dalam upaya kita melakukan
penanggulangan pandemi COVID-19 masih sangat efektif,” tegas dr. Nadia.

Demikian pula dengan kejadian kematian akibat COVID-19. Jumlah tenaga kesehatan
yang belum divaksinasi yang meninggal relatif lebih besar daripada yang sudah mendapat
vaksinasi lengkap. Begitu juga tenaga kesehatan yang baru mendapat vaksinasi dosis
pertama, jumlah yang meninggal akibat COVID-19 relatif lebih banyak daripada mereka
yang menerima dosis lengkap.

6
Pada dua periode observasi di Januari-Maret dan April-Juni 2021, terlihat bahwa proporsi
kasus meninggal karena COVID-19 pada tenaga kesehatan yang belum divaksin (0,03%)
tidak berbeda dengan tenaga kesehatan yang telah mendapat vaksin dosis pertama (0,03%).
Sedangkan vaksinasi dosis lengkap melindungi tenaga kesehatan dari risiko kematian
dengan rasio 0,001% pada periode Januari-Maret 2021 dan 0,01% pada periode April-Juni
2021.

Data-data tersebut memperlihatkan bahwa vaksinasi COVID-19 dosis lengkap dapat

diandalkan untuk melindungi tenaga kesehatan dari risiko perawatan dan kematian akibat
infeksi COVID-19. Efektivitas vaksin COVID-19 dosis lengkap dalam mencegah infeksi
COVID-19 pada bulan Januari-Maret sebesar 84% atau dengan kata lain, hanya 2 dari 10
orang Tenaga Kesehatan yang telah divaksinasi lengkap berpeluang terinfeksi COVID-19.

“Ini menunjukkan vaksinasi berperan dalam memperlambat risiko infeksi COVID-19.

Tenaga Kesehatan yang divaksinasi lengkap relatif memiliki ketahanan yang lebih lama
untuk tidak terinfeksi COVID-19 dibandingkan Tenaga Kesehatan yang belum
divaksinasi,” ,” ujar dr. Nadia

Pada periode April-Juni 2021 total 474 tenaga kesehatan yang dirawat karena terinfeksi
COVID-19. Namun Tenaga Kesehatan yang divaksinasi lengkap tidak banyak yang
dirawat atau jumlah yang dirawat berkurang hingga 6x lebih rendah yakni turun dari 18%
ke 3,3%.

Data menunjukkan lama perawatan Tenaga Kesehatan yang divaksinasi relatif lebih
singkat yaitu 8 hingga 10 hari dibandingkan Tenaga Kesehatan yang belum divaksinasi (9-
12 hari). Dari total Tenaga Kesehatan yang dirawat, 2,3% memerlukan perawatan intensif
di ICU. Sebagian besar (91%) dari Tenaga Kesehatan yang memerlukan perawatan intensif
adalah Tenaga Kesehatan yang belum divaksinasi atau baru mendapatkan vaksinasi 1
dosis.

Meskipun sudah divaksinasi dr. Nadia berpesan agar tetap melaksanakan protokol
kesehatan 3M (mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak), “Karena
kemungkinan kita untuk terpapar virus akan tetap ada namun kemungkinan untuk
penderita gejala parah akan semakin kecil,” pesannya.

Studi Terbaru Efektifitas Vaksinasi

Hotline Virus Corona 119 ext 9. Berita ini disiarkan oleh Biro Komunikasi dan Pelayanan
Masyarakat, Kementerian Kesehatan RI. Untuk informasi lebih lanjut dapat menghubungi
nomor hotline Halo Kemenkes melalui nomor hotline 1500-567, SMS 081281562620,
faksimili (021) 5223002, 52921669, dan alamat email kontak@kemkes.go.id

Kepala Biro Komunikasi dan Pelayanan Masyarakat

7
 BAB IV

PENUTUP
I. Kesimpulan

Kegiatan PRAKER sangat bermanfaat bagi penulis umumnya bagi siswa-siswi SMK
AL-IKHLAS losari. Dengan adanya kegiatan ini sangat menguntungkan sehingga siswa
siswi mendapatkan pelajaran baru dan mendapat pengalaman di dunia yang sebenarnya.
Ketrampilan yang siswa-siswi dapatkan dari hasil PRAKERIN membawa perubahan
siswa-siswi sehingga dapat wawasan yang lebih tinggi dan meluas.

Seperti halnya yang di rsakan penulis mendapat pengalaman dan ilmu yang sangat
bermanfaat. PRAKERIN di Balaidesa Losari kidul penulis dapat menjadi lebih baik lagi
dan mendapat pengalaman yang membuat penulis lebih baik dalam melayani masyarakat.

II. Saran

Adapun yang penulis sarankan adalah:

1.Jagalah kesehatan sewaktu melaksanakan kegiatan praktek kerja industri

2.Agar guru atau pembimbing meningkatkan mutu pendidikan siswa-siswi sebelum

melaksanakan praktek kerja industri

3.Bagi siswa-siswi SMK AL-IKHLAS losari agar bersunggung-sungguh dalam melakukan

pekerjaan Apapun

8
 DAFTAR PUSTAKA

https://sehatnegeriku.kemkes.go.id/baca/rilis-media/20210812/4238277/studi-terbaru-
vaksin-covid-19-efektif-mencegah-perawatan-dan-kematian/