Venezuela Bolivariana Junio 2011

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Boletn Informativo y Formativo de la Zona Educativa del estado Lara

incurren en el error de agredir el vnculo afectivo que une al Presidente con la gran mayora del pueblo; vnculo por dems estrechsimo, construido a fuerza de empata, sinceridad y permanente comunicacin. Quienes a estas alturas todava no entienden que la fuerza principal que une al Presidente con su pueblo es el amor mutuo, estn condenados a seguir ahogndose en su propio caldo de odio y amargura. El saldo que hoy queremos resaltar de todo este gran ejemplo que el Presidente Chvez vuelve a darnos, es el de la constancia y la entrega absoluta, algo que los docentes debemos repensar a la luz de nuestra propia conciencia y de las necesidades que la Patria requiere y demanda de nosotros y nosotras. Las luchas reivindicativas por mejoras materiales siempre sern justas en tanto nuestra actitud profesional cuente con el aval moral que da el sacrificio, la conciencia, calidad y participacin, lo cual desgraciadamente no siempre es as. Este es el punto exacto donde el ejemplo de sacrificio entregado por el Presidente cobra relevancia universal. Docente; nunca abandones el aula! Que las vacaciones sean para profundizar cada vez ms nuestros mundos de construccin educativa; y como deca Simn Rodrguez el espacio para la educacin es la vida, mal se hace una gestin cuando se abandona y se retoma. La invitacin es a ver ms all de nuestras individualidades y trabajar por el bien comn, que son nuestros hijos, que es la Patria entera.

Nadie, ni la mente ms prolfica, podra haber imaginado el nuevo obstculo que la vida le ha puesto al Comandante Presidente Hugo Chvez; sin embargo y a juzgar por la forma en que siempre ha superado las dificultades, el resultado tampoco poda haber sido diferente. Delgado y sereno pero lleno de valor y decisin reconoci pblicamente en cadena internacional de radio y televisin la situacin de salud por la cual estaba transitando, y tal como aquel 4 de febrero del ao 1992, prometi regresar para terminar la tarea iniciada. As fue. Sin lugar a dudas el rasgo ms destacado de toda esta nueva odisea, lo define el esfuerzo y demostracin de amor patrio que el

Presidente ha dado en los das de convalecencia que le ha tocado vivir en la hermana isla de Cuba. A pesar de su enfermedad nunca abandon su lugar de batalla ni descuid el acontecer de la Patria, se mantuvo en constante trabajo, hasta firm un punto de cuenta por ms de 500 millones de bolvares para la salud de los y las docentes, lo cual representa un ejemplo a seguir para todas y todos los que laboramos en el mbito educativo. Sin embargo las voces opositoras oriundas de la eterna oscuridad no han dejado de pronunciarse contra el Presidente, valindose para ello de las mil y una incoherencias, necedades y faltas de respeto. Nuevamente y como si nunca hubieran sido revolcados por la fuerza de la Revolucin Bolivariana,

Nios y nias siguen siendo dignificados por la Revolucin Bolivariana

La Ministra para la Educacin, Maryann Hanson, en los prximos das inaugurar 25 Simoncitos en el territorio nacional
La Ministra del Poder Popular para la Educacin, Maryann Hanson, en la visita realizada al estado Lara, inaugur un Simoncito que estar dando beneficios a ms de 170 nios y nias del sector San Jos de la parroquia Unin, asimismo anunci que en los prximos das inaugurarn en el territorio nacional 25 ms, como parte del trabajo que realiza el Gobierno Bolivariano para dignificar el sector educativo de la patria. En el acto inaugural estuvieron presentes junto a la ministra, el comandante Lus Reyes Reyes, la viceministra de educacin, Trina Manrique, la alcaldesa Amalia Sez, el colectivo de gestin de la Zona educativa conformado por Gisela Caizles, Eseario Sosa y Sady Loaiza, los y las estudiantes y la comunidad del sector, quienes le dieron una acogedora y alegre bienvenida. En el encuentro se llevaron a cabo actividades culturales de los nios y nias que all estudian demostrando el rescate cultural de nuestras races actuando como Gobierno, con un trabajo fuerte, estamos construyendo Patria y trabajando para el futuro de nuestro pas. En este plantel se invirtieron 3 millones 404 mil bolvares". Adems asegur que Por su parte el comandante Lus Reyes Reyes, quien acompaaba a la ministra en este importante acto, dijo que cada vez mejoramos ms nuestra educacin, este gobierno tiene prioridades humanistas y educativas es por eso que nuestra poltica viene con ms fuerzas para seguir construyendo una mejor vida de nuestra poblacin. Confirmando lo que antes se deca en cuanto a las mejoras educativas que ha tenido la nacin gracias a la revolucin. Cabe destacar que ste es slo el primero de los 25 simoncitos que se van a estar inaugurando en todo el te r r i to r i o n a c i o n a l , e sf u e r zo indudable de la revolucin en infraestructura para la educacin.

bolivarianas y latinoamericanas. La titular de la cartera educativa afirm, "estamos cumpliendo con las orientaciones del Presidente,
Ministerio del Poder Popular para la Educacin

seguirn inaugurando otros centros de educacin en el estado, para seguir dignificando la educacin en la regin.

Gobierno Bolivariano de Venezuela

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El Herbario El Herbario El Herbario

Yo, en cambio, pienso que la vida de un maestro es la ms bonita del mundo Oscar Wilde
casero. Le pregunt a Jos, uno de los ms osados de mis alumnos, donde deberamos comenzar nuestra recoleccin de plantas medicinales, el me respondi muy entusiasmado: __ En la casa de la vieja Petra! Como era mi deber corregir le dije: __ en la casa de la seora Petra Jos, no debemos faltarles el respeto a los ancianos! A lo cual el respondi entre risas: __ jajaja es que usted no ha visto esa vieja maestro, es chiquitica y arrugadita, le faltan todos los dientes, siempre anda con un vestido negro muy ancho que parece que un da de estos el viento se la va a llevar como a un papagayo. Una de las muchachas dijo: __ Ay no Jos no te burles mira que esa seora me da mucho miedo! Intervine dicindoles __ no nos deben causar risas ni miedos los ancianos, vamos a la casa de esa seora a ver que plantas conseguimos!. Jos tom la delantera y nos fuimos apartando del casero por un caminito rodeado de pequeos arbustos, donde el muy sin vergenza se esconda a veces y nos sala de repente asustando a las muchachas, con un bejuco en la mano simulando que tena una culebra. Habamos andado diez minutos cuando Jos se par y en voz baja me dijo __ esa es la casa maestro! Era una casita de bahareque, con techo de zinc, muy viejo, ennegrecido por el xido de tantas lluvias y das soleados del llano. La puerta era de madera vieja, ennegrecida por el moho y muy chiquita para el tamao de la casa; aclarando que la casa no era muy grande. Desvi mi mirada de la casa para observar el patio y debo decirles que mi asombro fue tal que palidec, jams imagin que en aquel patio me iba a encontrar con una tcnica de cultivo tan novedosa, sin temor a equivocarme podra decirles que en ese lugar cuidadosamente plantadas en hileras y formando rectngulos, existan todas las especies de plantas medicinales agrupadas segn el efecto curativo de cada una, otra cosa que llam mi atencin y aument mi asombro era que estaban ordenadas por colores y a su vez de forma tal que daban efectos de degradacin de colores, explico: las plantas de color verde intenso eran sembradas al inicio del rectngulo y a medida que uno pasaba la vista sobre el rectngulo se observaba cmo el verde iba cambiando de su forma mas intensa hasta casi llegar al amarillo y as sucesivamente con todos los colores. Los rectngulos estaban separados por camineras de cincuenta centmetros de ancho y cuentan los muchachos que con permiso de la anciana una persona con un dolor de cabeza poda caminar por la caminera cercana al rectngulo de las plantas que alivian el dolor de cabeza y al final del camino, nada ms aspirando el aroma de las plantas, sta persona se le desapareca el dolor y as con cualquier enfermedad. El problema estaba en que esto surta efecto solo y exclusivamente con permiso de la anciana, si alguien entraba y trataba de hacerlo sin el consentimiento de la duea la enfermedad empeoraba. Llamamos varias veces, pero nadie sali por ms que lo intentamos. Gritamos en coro el nombre de la seora, pero todo fue intil, cansados de tanta espera y casi afnicos de gritar decidimos regresar a la escuela e intentarlo otro da. Prof. Juan Flores

Ensear agricultura en una escuela bolivariana nos repara una serie de aventuras fabulosas como sta que a continuacin les voy a narrar: Entre los proyectos que deba ejecutar en este ao escolar estaba la construccin de un herbario, que vindolo de forma simple consistan en recolectar plantas, en este caso medicinales, tratando de no daar ninguno de sus rganos (raz, hojas, tallos y frutos) y luego disecar para conservarlas y poderlas mostrar acompaadas de una ficha que especificaran los datos de la especie y sus propiedades curativas. Las plantas deberamos recolectarlas en la comunidad rural cercana a la escuela, para ello organic un equipo de seis, tres varones y tres hembras. Un da muy temprano armados con chcoras y machetes salimos a recorrer el

Paulo Reglus Freire naci el 19 de septiembre de 1921, en Recife capital de Pernambuco, Brasil, de familia de clase media. Su padre era oficial de la polica militar quien dio una gran influencia al pequeo Paulo, lo ense a leer y escribir antes de iniciar la escuela, su familia fue muy unida y comunicativa, en palabras de l defina una de sus cualidades as "mi padre nunca us sus manos para l a s t i m a r n o s , s i n o p a ra sealarnos el camino" Su medio de educacin integra el saber tcnico con el saber popular y cotidiano, tuvo un rotundo xito en todo Brasil y luego se expandi en todo el mundo.

Paulo

Freire

El dilema de Pedrito y Marthica

lema ngo un prob Marthica te ... No se bien oscuro es a mis padr explicarles rillo o del cigar que el hum sotros para no es peligroso nias los nios y
n Uy est bie casi no nublado y respirar puedo ente hay definitivam rles que explica

del e el humo Resulta qu amina mas arrillo cont cig . que un carro ben como de Imaginate lmones! s pu estar nuestro

O! NO RESPIR stigar a inve Me puse ar asma, ede caus nes y nos pu e infeccio onquitis br ooss en los odo O BIEN!
E NO CREO QU ESCUCH

MAMI Y PAPI EL FUMAR CIGARRILLOS ES NOCIVO PARA NUESTRA SALUD.

LIMPIO VIVA EL AIRE Y PURO. SER UN AHORA SI NIO SANO

N RECUERDE AS SI NIOS Y NI MO AFECTA EL HU LUD NUESTRA SA LO DECIR DEBEMOS PADRES A NUESTROS

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MPPE dot a 50 planteles de Lara con material didctico, deportivo y laboratorios
Como parte de las polticas en materia educativa que ejerce el Gobierno Bolivariano en todo el pas, representantes del Ministerio del Poder Popular para la Educacin (MPPE) y de la Zona Educativa del estado Lara hicieron acto de presencia en la Escuela Bolivariana "Repblica de Costa Rica", para hacer entrega de material didctico, deportivo y de laboratorios a 50 planteles de los nueve municipios de la regin crepuscular. En este sentido, Conrado Jess Rovero Mora, viceministro para la Articulacin de la Educacin Bolivariana del (MPPE), detall que de los recintos beneficiados 16 obtuvieron dotacin de material ldico-didctico que incluye un teatrino, tteres, mesas, sillas, mini sofs, mini camas y otros mobiliarios adecuados para los nios y las nias en edades comprendidas entre los 0 y 3 aos. "La inversin que ha hecho el Gobierno Bolivariano en funcin de fortalecer la Educacin Bolivariana es social, para profundizar en los niveles de conciencia de los ciudadanos y ciudadanas, especficamente en la formacin de los nios y nias que se encuentran en la etapa de la Educacin Inicial, dndoles una atencin integral desde el hogar", destac. Por su parte, la nueva directora de la Zona Educativa Lara, Gisela Caizlez, indic que esta actividad forma parte de las polticas de inclusin del MPPE, para la cual fueron convocados directivos, padres, representantes y estudiantes de los respectivos centros de educacin inicial, escuelas y liceos bolivarianos para que recibieran dicho aporte, que adems incluy kits deportivos. Acot que entre los beneficiarios estn liceos ubicados en localidades rurales, los cuales ya cuentan con modernos laboratorios de fsica, qumica y matemtica, valorados en 55 millones de bolvares fuertes. Dijo adems que asumir su gestin fundamentndola en las directrices del MPPE, con respecto a trabajar por una educacin de calidad, superar la exclusin y lograr la inclusin, as como por alcanzar las nuevas tecnologas.

La Educacin Especial extendi considerablemente su radio de accin

Los logros de la Revolucin Bolivariana en la modalidad de Educacin Especial se reflejan en las 22 mil personas que son atendidos o prestan sus servicios en este sector, as lo seal la coordinadora Zonal de esta modalidad, profesora Tania Sofa Gibson, en el marco de la celebracin de un nuevo aniversario de la educacin para personas con discapacidades o con necesidades especiales de aprendizaje. Hace diez aos atrs, la nmina de docentes especialistas era de 350 pedagogos y slo 450 personas como personal administrativo y obrero laboraban en esos planteles; pero ahora, por instrucciones del comandante presidente Hugo Chvez Fras, la atencin en este sector se ha ampliado de manera significativa y en la actualidad, atendemos a una poblacin fija, flotante y comunitaria de 16 mil 649 personas, a los cuales debemos sumar 5 mil 475 nios, nias y adolescentes que estn en aula fija o integrada, lo que se traduce en 22 mil personas, dijo Gibson. En relacin a la programacin aniversario, la informante destac que se realizaron las Primeras Jornadas Cientficas Pedaggicas dirigidas a los docentes de Educacin Especial, quienes estn interesados en conocer con mayor profundidad la ms reciente informacin sobre los distintos sndromes, a fin de optimizar el abordaje de los nios y nias; en esta oportunidad, se analizaron con mayor nfasis las deficiencias visuales, las dificultades motoras, la prevencin de las deficiencias visuales, las nuevas tendencias neurolgicas y el aspecto tico y resguardo de la informacin de sus pacientes. De igual manera y como parte de la agenda diseada, se estn desarrollando los Juegos Deportivos Especiales, de los cuales sern extrados los nuevos talentos que representarn el gentilicio larense en justas regionales y nacionales. En los prximos das, se entregarn reconocimientos al personal activo y jubilado de la modalidad, tendrn un encuentro de los profesionales del rea y finalmente, una fiesta para los nios y nias atendidos en los centros de educacin especial.

Momento en que las autoridades otorgaron el documento que avala la entrega de la dotacin

Asistieron masivamente docentes de Educacin Especial y contaron con una intrprete

En todo el estado Lara ZE censar a aspirantes a contrato de trabajo

(Prensa Zona Educativa). Como un acto de justicia social calific la directora de la Zona Educativa Lara, Profesora Gisela Caizlez, el censo que se viene haciendo en todos los municipios de la entidad, para registrar y verificar, los datos de aquellas personas que ocupan cargos como docentes, administrativos y obreros, sin contrato y que tienen tiempo esperando este beneficio del Ministerio del Poder Popular para la Educacin. La mxima autoridad educativa regional estuvo en la Escuela Bolivariana Toms Liscano Torres de Qubor, junto a los jefes de Divisin de Personas y Distritos Escolares, Profesores Oswaldo Tona y Bonny Gmez, respectivamente y la coordinadora de Personal Administrativo y Obrero, Licenciada Loendry Mogolln y todos como un equipo de trabajo, supervisaron el censo realizado y cuya informacin qued registrada en archivos virtuales. La directora zonal al dirigirse a la asamblea dijo que con esta metodologa se busca erradicar los vicios de corrupcin que han imperado en los ltimos aos con la asignacin de los contratos y sern los censados, quienes recibirn ese beneficio, una vez que el nivel central, autorice y asigne el presupuesto para la parte laboral. "Deseamos trabajar con transparencia y justicia social; le p e d i m o s q u e co l a b o re n co n nosotros. Debemos trabajar con tica como lo establece el plan nacional Simn Bolvar. No queremos excluir a nadie. queremos acabar con el desorden administrativo. Los atenderemos con el nuevo presupuesto y no sern engaados". Asimismo, la Profesora Caizlez ratific que la jornada informativa se repetir en iguales condiciones en los nueve municipios larenses. Todos y todas sern atendidos y atendidas. Buscaremos cancelar la deuda social que data ya de aproximadamente cinco aos, puntualiz la Jefa de Zona.

Censo en desarrollo

FILVEN 2011 super expectativas con ms de 10 mil ejemplares vendidos

Se profundiza la poltica del Estado Revolucionario en el tema del fomento y promocin de la lectura

III Encuentro Cultural Bolivariano de Saberes Infantil Regional

Los espacios del auditorio de la Escuela Bolivariana Dr. Ramn Gualdrn, ubicada en la avenida Libertador entre avenidas Vargas y Morn de Barquisimeto, sirvieron de escenario para que nios y nias derrocharan talento en el III Encuentro Cultural Bolivariano de Saberes Infantil Regional, que se realiz el 29 y 30 de junio. Esta actividad fue organizada por la Zona Educativa de estado Lara, a travs de su Divisin de Cultura, en la cual participaron alrededor de 400 escolares de los nueve municipios de la regin, quienes, en compaa de sus docentes y maestros culturales, desarrollaron sus habilidades en diferentes reas como pintura, artesana, teatro, msica, entre otras. En este sentido, Sady Loaiza, jefe de la Divisin de Proteccin y Desarrollo Estudiantil y miembro del Colectivo de Gestin de la Zona

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infantes, quienes dieron una demostracin de lo que hacen da a da en sus instituciones educativas. Es importante destacar, que de este evento estadal se eligi el municipio que representar a Lara en el nacional, por tal motivo un grupo de educadores fueron preparados para evaluar los trabajos siguiendo ciertos criterios.

Pequeos actores y actrices de la obra Bolvar del pueblo del municipio Morn
En las instalaciones del plantel los estudiantes se distribuyeron para hacer sus trabajos

Educativa, manifest que este tipo de encuentros logran en los estudiantes una mayor capacidad de anlisis de la realidad, debido a que el arte justamente les despierta eso, la

sensibilidad y el cmo pueden sentir ante el dolor, la alegra, cmo ven el pas y la escuela. Indic que en el primer da de jornada incursionaron cerca de 250

Pequeos actores y actrices de la obra Bolvar del pueblo del municipio Morn

Zona Educativa y comunidad se articulan

La Zona Educativa del estado Lara, a travs de su Colectivo de Gestin, una vez ms une esfuerzos con las comunidades de la regin al iniciar oficialmente el ciclo de Gabinetes de Infraestructura Escolar, los cuales tienen como objetivo subsanar las deficiencias en las plantas fsicas de escuelas y liceos bolivarianos de los nueve municipios de la entidad. Estos encuentros, representan un nuevo enfoque para dar respuesta a los problemas que puedan existir en las estructuras donde funcionan los planteles, con el apoyo de instituciones como FEDE, Corpoelec, Fundelec, Ministerio de las Comunas, Consejo Federal de Gobierno, M i n i s t e r i o d e Tr a n s p o r t e y Comunicaciones, Moral y Luces, EMICA y por supuesto, de la Coordinacin de Infraestructura de la Zona Educativa. El primero de stos, se celebr en el Liceo Bolivariano La Caruciea, ubicado en la comuna Taroa, al Oeste de Barquisimeto, donde acudieron 24 consejos comunales para plantear las carencias de los recintos escolares que hacen vida en sus sectores. El segundo, se cumpli en el Liceo Bolivariano Cerritos Blancos II, donde hicieron lo propio 12 consejos comunales, entre los que destacan "Jos Gregorio en marcha", "La Lucha del futuro", "Jacinto Lara", "Valle Dorado", "5 de Julio", "Pila de Montezuma II", "La Municipal", "Lderes comunitarios", "Los caminos de Bolvar" y la urbanizacin Rafael Linrez, que se encuentra en estos momentos en proceso de trasformacin a comuna. Con estas acciones, se quiere cumplir con lo que ha instruido el comandante presidente Hugo Chvez Fras, "escuelas dignas, bellas y de calidad para nuestros nios, nias y a d o l e s c e n t e s " ; p o r e l l o, l a s comunidades son escuchadas y es asumido el compromiso con la unin de esfuerzos institucionales, para solventar los requerimientos de los centros educativos de las localidades donde haga acto de presencia el Gabinete de Infraestructura Escolar.
Los asistentes recibieron guantes especiales para la manipulacin de alimentos

Colectivos de los planteles manifestaron sus necesidades en infraestructura

Zona Educativa y ONA avanzan

Los logros del trabajo articulado entre el Ministerio del (PP) para la Educacin y la Oficina Nacional Antidrogas (ONA) en Lara, fueron difundidos en rueda de prensa por la directora de la Zona Educativa, Gisela Caizlez; el jefe de la Divisin de Proteccin y Desarrollo Estudiantil, Saddy Loaiza, ambos del Colectivo de Gestin; y por la coordinadora de la Oficina Interna Antidrogas, Tali Prez. Se pudo conocer, que ya son 105 mil 969 las personas atendidas por la Unidad Administrativa de Prevencin Integral de la ZE; igualmente, sta ha extendido su radio de accin ms all del mbito de la comunidad educativa, debido a que tambin prestan apoyo a empresas pblicas y privadas, aportando a los padres de familia las herramientas necesarias en cuanto a prevencin. capacitado a otros 551 educadores desde el ao 2009 hasta ahora. " P o d r a m o s d e c i r, satisfactoriamente, que en esta modalidad contamos con el 100% de los maestros y maestras instruidos; multiplicadores en sus espacios a travs de actividades culturales, recreativas y deportivas". Fue anunciado el prximo lanzamiento del Plan Nacional de Recreacin para el Buen Vivir, bajo la responsabilidad de varios ministerios, entre los que destacan Comunas, Educacin, Deportes, Turismo e Instituto Nacional de Parques; en Lara, del 15 de julio al 25 de agosto, 30 mil nios y nias, 10 mil adolescentes y 2 mil personas de la tercera edad o con discapacidades, gozarn de este programa recreacional gratuito. Se resalt la importancia de construir e implementar un diseo curricular transformador y emancipador en los planteles, que garantice a los escolares una educacin de calidad; por ello, han e j e c u ta d o ga b i n ete s p a ra e l desarrollo curricular, en el marco de la formacin permanente de docentes, estudiantes y consejos comunales, recabando propuestas para adaptarlo y satisfacer las necesidades educativas, socioafectivas y emocionales.

Autoridades de la Zona Educativa declarando en rueda de prensa

En la modalidad de Educacin Especial, existe una poblacin de 90 docentes formadores, quienes han