KISI – KISI SOAL

Mata Pelajaran : SBdP Nama Penyusun : Santi Setiawati, S.Pd

Kelas / Semester : IV / I Unit Kerja : SD Negeri Cibarengkok
Tahun ajaran : 2022 – 2023 Jumlah soal : 40
BEN
KUNCI
LEVEL KOGNITIF TUK NO
JAWABA
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL L1 L2 L3 SOA SOAL RUMUSAN SOAL
N
L
1 3.3 Mengetahui Gerak Gerak Disajikan soal, siswa mampu  PG 1 Tari Saman biasanya ditarikan oleh penari C
Tari Kreasi Daerah Tari menentukan unsur utama dalam yang jumlahnya ....
Kreasi tari dengan tepat
Daerah A. satu orang
B. dua orang
C. banyak
D. sedikit

 PG 19 Gerakan merupakan salah satu unsur .... A

A. tari
B. busana
C. tata rias
D. properti

ISI 32 Unsur utama seni tari adalah  .... gerakan
AN
Disajikan soal, siswa mampu
2 Tarian Saman adalah tarian dari suku ... di C
menentukan asal tarian daerah Nangroe Aceh Darussalam.
 PG
dengan tepat
A. Gayo
 B. Nias
C. Tanjung
 17 D. Bugis
PG C
Tari bungong jeumpa berasal dari
daerah ....
A. Medan
B. Bengkulu
C. Aceh
A
22 D. Palembang

PG Tari setabik berasal dari daerah ....
A. Palembang
B. Jakarta
C. Sekayu
Bali
D. Padang
34 Jawa
  ISI Tari Kecak berasal dari  .... Barat
AN 35 Tari Jaipong berasal dari daerah ....
Disajikan soal, siswa mampu
memberikan apresiasi pada ISI 3 Penonton harus bisa memberi ... pada saat
pementasan tari AN peragaan tari Saman.
 C
PG A. bingkisan
B. apresiasi
C. hadiah
 D. teriakkan

Disajikan soal, siswa mampu 

16 Bungong jeumpa mempunyai arti ....
menyebutkan arti Bungong A. bunga anggrek
Jeumpa.
PG B. bunga melati C
C. bunga cempaka
D. bunga mawar
2.
3.2 Mengetahui Tanda Disajikan soal, siswa mampu 4 Tanda tempo berguna untuk ....
Tempo dan Tinggi Tanda menyebutkan kegunaan tanda  A
tempo A. mempercepat dan memperlambat lagu
Rendah Nada Tempo
dan PG B. menunjukkan bunyi nada
Tinggi
rendah C. mempelajari cara bermain musik
nada
D. membaca nada
Disajikan soal, siswa mampu 1 2 3 4 5 6 7 1 adalah simbol ….
menentukan lambang not angka 5
dengan tepat  A. not angka
A
PG B. not balok
C. birama
Disajikan soal, siswa mampu D. kunci
mengidentifikasi lambang not
 Not angka dalam lagu ditulis dengan
angka 23
lambang .... C
A. balok
PG
B. bendera
 C. angka

Disajikan symbol, siswa mampu D. dinamik

menyebutkan arti symbol nada Dalam lagu terdapat tulisan C=do. Simbol
dasar 6 dalam lagu tersebut dinamakan ....
B

A. garis birama
PG
B. nada dasar
C. notasi
Disajikan soal, siswa mampu D. ketukan
mengidentifikasi lagu untuk
mengenang jasa guru 13 Lagu yang biasa dinyanyikan untuk
mengenang jasa seorang guru B
 adalah ....
PG
A. Pada Pahlawan
B. Pahlawan Tanpa Tanda Jasa
Disajikan teks, siswa mampu C. Ibu Pertiwi
mengidentifikasi tempo cepat
pada lagu wajib nasional dengan D. Ibu Kita Kartini
14
tepat
Tanda tempo cepat biasanya C
menggambarkan suasana hati yang ....
 PG
A. sedih
B. tenang

 C. semangat cepat
26
Disajikan soal, siswa mampu D. marah C
mengidentifikasi tanda tempo
15
dengan tepat ISI Tempo lagu maju tak gentar adalah ....
AN
 Contoh tanda tempo adalah ....
PG A. D=do
B. 4/4
A
Disajikan soal, siswa mampu C. moderato=sedang
20
mengidentifkasi pengertian
tempo lagu dengan tepat  D. mf
Cepat atau lambatnya lagu dinyanyikan
PG disebut ....
A. tempo lagu
B. ritme lagu
C
Disajikan soal, siswa mampu C. syair lagu
menyebutkan macam – macam 21
jenis tempo dengan tepat D. melodi

Tempo sedang dalam lagu disebut ....
PG A. adigio
B. presto
Disajikan soal, siswa mampu C. moderato Ditup
mengidentifikasi cara memainkan 33
alat music dengan tepat  D. allegro
Bubuy
Disajikan soal, siswa mampu Bulan,
menyebutkan lagu dari daerah ISI 36 manuk
Jawa Barat dengan tepat AN dadali,,
Harmonika  dimainkan dengan cara  .... Peuyeum
Disajikan soal, siswa mampu 38 Bandung
menyebutkan jenis alat music
 dipukul dan ditiup dengan tepat  Gendang,
Urai rebana,
an 39 Tuliskan 3 lagu daerah Jawa Barat! angklung
Suling,
7 saksofon,
Disajikan soal, siswa mampu Urai harmonik
3.4 Mengenali Karya
3. menyebutkan jenis karya seni an Tuliskan 3 alat musik yang dipukul! a
Seni Rupa Teknik Tempel  
Karya
teknik tempel dengan tepat
Seni
Teknik Urai C
Tuliskan 3 alat musik yang ditiup!
Tempel an
Potongan gambar yang disatukan akan
 PG membentuk ....

30 A. kolase
B. poster
Disajikan soal, siswa mampu 8 C. montase Kolase
mengidentifikasi cara pembuatan
kolase dengan tepat D. mozaik
Karya seni tempel dari bahan alam disebut
B
 karya seni ....
ISI
AN
Teknik pengerjaan kolase adalah ....

PG A. melukis pada kertas gambar
B. menempel daun kering pada
Disajikan soal, siswa mampu 9 permukaan gambar
menyebutkan cara pembuatan C. memotong-motong gambar
karya seni rupa dengan tepat
D. menyusun gambar dari berbagai
 potongan bahan C
Saat membuat karya seni rupa kita harus ...
agar dihasilkan karya yang baik.

A. jujur
PG
Disajikan soal, siswa mampu 18 B. mandiri
mengapresiasi karya seni dengan
tepat C. kreatif
D. teliti B

 Suatu penilaian terhadap suatu karya seni

disebut ....
A. kekuatan seni
Disajikan soal, siswa mampu PG 24 B. apresiasi seni
mengidentifikasi bahan- bahan
pembuatan karya seni tempel C. kehebatan seni
D. kemurnian seni B
40 Bahan alam yang dapat digunakan untuk
membuat kolase adalah ....
 A. kaca Daun
PG kering,
B. daun biji-
bijian,
C. air
bunga
3.1 Mengenali Disajikan gambar, siswa mampu  10 D. keramik kering
4.
Karakteristik Gambar mengidentifkasi objek dari Urai
dan Bentuk Tiga Dimensi gambar ilustrasi dengan tepat an Tuliskan 3 bahan yang dapat digunakan
Gambar untuk pembuatan seni kolase D
dua
dimensi
dan tiga
dimensi
Perhatikan gambar ilustrasi berikut !
 Gambar tersebut menjelaskan tentang ....
11
PG A. pantai
B. ruang UKS
C. pohon kelapa C
D. bunga mawar

Disajikan soal, siswa mampu

12 Gambar berikut biasanya digunakan untuk
menentukan pengertian gambar
ilustrasi dengan tepat membuat gambar ....
A. celengan
PG B. bunga mawar
 B
C. bintang
Disajikan gambar, siswa mampu D. bola
mengidentifikasi teknik yang
digunakan dalam menggambar Gambar yang menjelaskan suatu
dengan tepat benda, cerita, atau peristiwa
25 disebut gambar ....
 PG A. ekspresi
B. ilustrasi B
C. imajinatif
D. khayalan

Disajikan soal, siswa mampu 2 Sebelum membuat gambar,

menyebutkan karya seni dua sebaiknya kita terlebih dahulu
dimensi dan tiga dimensi dengan 3 membuat ....
tepat PG A. judul
37 B. sketsa
C. deskripsi Tiga
  4 D. warna dimensi
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan asal daerah karya 6 Dua
seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi
dimensi dengan tepat ISI
 AN Foto,
lukisan,
ISI Patung temasuk karya seni rupa kain batik
 AN ... dimensi. Jawa
Kain batik temasuk karya seni Barat
 Urai rupa ... dimensi.
 an Tuliskan 3 contoh karya seni rupa Lampung
dua dimensi!
ISI Wayang Golek kesenian dari

AN daerah  ....
Kain tapis berasal dari daerah ....
ISI
AN