Pemberitahuan Pelaksanaan PPL Genap 2020

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DA}t KEBT]DAYAA,I\I
UNMRSTTAS TrMOR (U N r M O R)
FAKT]LTAS ILMU PENDIDIKAI\
JL. KM. 9 KELURAHAN SASI, KEFAMENANU
TELP./FAX: 03 88-24330 t 2 /2433013
Nomor : 12 lP anlak-PPLNT N I 202A

Perihal : Pemberitahuan Pelaksanaan Ujian PPL
Lampiran : 16lembar
Kepada Yth.
1. Bapak/Ibu Kepala Sekolah
2. Bapakllbu Guru Pamong
3. Bapak/Ibu Dosen Pembimbing Lapangan
4. MahasiswaPPl
di Tempat
Dengan hormat,
Sehubungan dengan akan beraklirnya Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang berlangsung
di masing-masing sekolah, maka bersama ini kami bermaksud menyampaikan beberapa hal
terkait pelaksanaan ujian bagi mahasiswa PPL selama masa pandemi ini yaitu:
1. Pelaksanaan kegiatan ujian bagi mahasiswa PPL dapat dilaksanakan secara online
atau tatap muka. Waktu pelaksanaan ujian baik secara online atau tatap muka dapat
disepakati antara mahasiswa, guru pamong dan DPL. Apabila ujian dilakukan secara
tatap muka, dihatapkan jumlah orang yang terlibat maksimal 5 orang dalam suatu
ruangan dan memperhatikan pengafuran kesehatan lainnya yang ditetapkan selama
masa pandemi. Bukti pelaksanaan ujian berupa daftar hadir dan foto diharapkan dapat
disediakan oleh mahasiswa PPL dengan bimbingan Kepala Sekolah, Guru Pamong
dan Dosen Pembimbing Lapangan.
2. Penilaian mahasiswa PPL merupakan akumulasi dari lembar observasi kepala
sekolah, lembar observasi guru pamong dan penilaian ujian PPL. Format penilaian
ujian PPL diharapkan dapat disesuaikan dengan metode pelaksanaan yang dipilih.
Seluruh lembar penilaian terlampir.
3. Bapak/Ibu Kepala Sekolah dan Bapal/Ibu Guru Pamong diharapkan dapat
mengarahkan dan membimbing mahasiswa selama kegiatan pelaksanaan ujian ini
berlangsung.
4. Dosen Pembimbing Lapangan diharapkan dapat mengarahkan dan membimbing
mahasiswa selama kegiatan pelaksanaan ujian ini berlangsung.
5. Dosen Pembimbing Lapangan diharapkan bantuannya untuk mengumpulkan bukti
kegiatan pelaksanaan ujian dan menyerahkan kepada panitia PPL di masing-masing
Program Studi.
6. Dosen Pembimbing Lapangan diharapkan mengumpulkan seluruh lembar observasi
dan lembar penilaian. Bila ujian dilaksanakan secara online, seluruh lembar observasi
dan lembar penilaian harap didokumentasikan terlebih dahulu sembari menunggu
pengumpulan bukti fisiknya. Pengumpulan seluruh lembar observasi dan lembar
penilaian dapat dilakukan pada panitia PPL di masing-masing Program Studi.
KEMENTERIAI\I PENDIDIKAI{ DAN KEBUDAYAAI\
uNrvERsrTAs TIMOR (U N r M O R)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKA}I
TELP./FAX: 0388-24330 I 2 /243301 3
Laman: unimor.ac.id.e-mail:univ€rsitastimor(@.vahoo.co.id
7. Setiap mahasiswa PPL diharapkan memastikan adanya bukti pelaksanaan kegiatan

ujian berupa daftar hadir (terlampir) dan foto saat ujian berlangsung. Bukti
pelaksanaan ujian berupa daftar hadir dan foto saat ujian berlangsung dicetak di kertas
44. Foto diharapkan dapat dicetak berwarna. Semua bulti pelaksanaim ujian dapat
diserahkan kepada Dosen Pembimbing Lapangan.
Apabila terdapat kendala selama pelaksanaan ujian ini dapat menghubungi panitia. Demikian
yang dapat ftami sampaikan dan atas bantuan Bapak/Ibu disarrrpaikan terima kasih.
Tembusan:
1. Dekan Fakultas Itnu Pendidikan
2. Wakil Dekan I Fakultas IImu Pendidikan
3. Para Koordinator Program Studi di Lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan
4. Pertinggal
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS TIMOR (U N I M O R)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013
Laman: unimor.ac.id,e-mail:universitastimor@yahoo.co.id
Format A: Untuk Ujian PPL Tatap Muka

FORMAT PENILAIAN PRAKTIK
PENGALAMAN LAPANGAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TIMOR
Nama Mahasiswa :
NPM :
Program Studi :
No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

1 2 3 4 5
A KEGIATAN PENDAHULUAN
1 Guru menyiapkan anak didik secara
psikis dan fisik untuk mengikuti proses
pembelajaran.
2 Guru melakukan kegiatan apersepsi
(mengajukan pertanyaan-pertayaan
yang mengaitkan pengetahuan
sebelumnya dengan materi yang akan
dipelajari).
3 Guru menyampaikan tujuan
pembelajaran kompetensi dasar dan
tujuan sesuai silabus.
4 Guru menyampaikan cakupan materi
dan penjelasan uraian kegiatan sesuai
RPP.
B KEGIATAN INTI
1 Guru melibatkan anak didik mencari
informasi yang luas dan mendalam
tentang topik atau tema materi yang
akan dipelajari dari berbagai sumber.
2 Guru memilih dan menggunakan media
sumber belajar dengan tepat.
3 Guru menggunakan metode dengan
tepat (mengaju pada karakter anak
didik).
4 Guru memfasilitasi terjadinya interaksi
antara anak didik serta anak didik
dengan Guru, lingkungan belajar dan
sumber belajar lainnya.
5 Guru memfasilitasi anak didik melalui
pemberian tugas, diskusi, dan lain-lain
untuk memunculkan gagasan baru baik
lisan maupun tulis.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013

1 2 3 4 5
6 Guru memberikan kesempatan berpikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah
dan bertindak tanpa rasa takut.
7 Guru memfasilitasi anak didik
berkompetisi secara sehat untuk
meningkatkan prestasi belajar.
menyajikan hasil kerja individual
maupun kelompok.
9 Guru memberikan umpan positif dan
penguatan dalam bentuk lisan, tulisan
isyarat maupun hadiah terhadap
keberhasilan anak didik.
10 Guru berfungsi sebagai narasumber dan
fasilitator dalam menjawab pertanyaan
anak didik yang menghadapi kesulitan
dalam menggunakan bahasa yang baku
dan benar.
11 Guru memberikan informasi untuk
bereksplorasi lebih jauh.
C KEGIATAN PENUTUP
1 Guru bersama-sama dengan anak didik
membuat rangkuman atau simpulan
pembelajaran.
2 Guru memberikan latihan
pengembangan untuk mengaplikasikan
hasil eksplorasi, elaborasi, dan
konfrmasi.
3 Guru melakukan penilaian dan atau
refleksi terhadap kegiatan yang sudah
dilaksanakan secara konsisten dan
terprogram.
4 Guru memberikan tugas kepada anak
didik untuk diselesaikan dirumah.
5 Guru memberikan motivasi kepada
siswa untuk melakukan latihan tentang
materi yang diajarkan di rumah
6 Guru menyampaikan rencana
pembelajaran pada pertemuan
berikutnya.
D KOMPONEN UMUM
1 Penyajian isi materi pembelajaran
terorganisasi dengan tepat mulai mudah
ke sulit.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013

1 2 3 4 5
2 Guru melaksanakan pembelajaran
secara runtut dan mengikuti langkah-
langkah pembelajaran yang
direncanakan.
3 Guru menggunakan waktu sesuai
dengan yang telah direncanakan.
4 Guru menggunakan bahasa yang santun,
komunikatif baik dan benar.
Jumlah Skor
Jumlah Skor Total Pemerolehan
Catatan Tambahan:
Keterangan:
1. Tidak dilakukan
2. Dilakukan dengan kurang baik
3. Dilakukan dengan cukup baik
4. Dilakukan dengan baik
5. Dilakukan dengan sangat baik
umlah skor yang diperoleh
ilai = x 100
jumlah skor maksimum
Perhitungan Nilai:
a. Amat baik (4/A) : 80-100
b. Baik (3/B) : 70-79
c. Cukup (2/C) : 60- 69
d. Kurang (1/D) : 50 – 59
e. Kurang baik(0/E) : < 50
Skor Akhir Angka Mutu Huruf Mutu
Kefamenanu………………2020
Mengetahui,
Guru Pamong Kepala Sekolah………………………
………………………………………. ………………………………………….
NIP. NIP.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013
Format B: Untuk Ujian PPL Online

PENGALAMAN LAPANGAN
Nama Mahasiswa :
NPM :
Program Studi :

1 2 3 4 5
psikis untuk mengikuti proses
pembelajaran online.
dipelajari).
RPP.
B KEGIATAN INTI
1 Guru menuntun anak didik mencari
sumber belajar dan pembelajaran online
dengan tepat.
didik).
dengan Guru.
pemberian tugas, diskusi (online), dan
lain-lain untuk memunculkan gagasan
baru baik lisan maupun tulis.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013

1 2 3 4 5
maupun kelompok secara online.
isyarat terhadap keberhasilan anak
didik.
dan benar.
C KEGIATAN PENUTUP
pembelajaran.
konfrmasi.
terprogram.
berikutnya.
D KOMPONEN UMUM
ke sulit.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013

1 2 3 4 5
direncanakan.
Jumlah Skor
Catatan Tambahan:
Keterangan:
1. Tidak dilakukan
ilai = x 100
Perhitungan Nilai:
a. Amat baik (4/A) : 80-100
b. Baik (3/B) : 70-79
c. Cukup (2/C) : 60- 69
d. Kurang (1/D) : 50 – 59
Kefamenanu…………2020
Mengetahui,
Guru Pamong Kepala Sekolah………………………
………………………………………. ………………………………………….
NIP. NIP.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013
Format A: Untuk Ujian PPL Tatap Muka

PENGALAMAN LAPANGAN
Nama Mahasiswa :
NPM :
Program Studi :

1 2 3 4 5
psikis dan fisik untuk mengikuti proses
pembelajaran.
dipelajari).
RPP.
B KEGIATAN INTI
1 Guru melibatkan anak didik mencari
sumber belajar dengan tepat.
didik).
dengan Guru, lingkungan belajar dan
sumber belajar lainnya.
pemberian tugas, diskusi, dan lain-lain
untuk memunculkan gagasan baru baik
lisan maupun tulis.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013

1 2 3 4 5
maupun kelompok.
isyarat maupun hadiah terhadap
keberhasilan anak didik.
dan benar.
C KEGIATAN PENUTUP
pembelajaran.
konfrmasi.
terprogram.
berikutnya.
D KOMPONEN UMUM
ke sulit.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013

1 2 3 4 5
direncanakan.
Jumlah Skor
Catatan Tambahan:
Keterangan:
1. Tidak dilakukan
ilai = x 100
Perhitungan Nilai:
a. Amat baik (4/A) : 80-100
b. Baik (3/B) : 70-79
c. Cukup (2/C) : 60- 69
d. Kurang (1/D) : 50 – 59
Dosen Pembimbing Lapangan
. … ………… ……… ……… ………… ….

NIP.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013
Format B: Untuk Ujian PPL Online

PENGALAMAN LAPANGAN
Nama Mahasiswa :
NPM :
Program Studi :

1 2 3 4 5
psikis untuk mengikuti proses
pembelajaran online.
dipelajari).
RPP.
B KEGIATAN INTI
1 Guru menuntun anak didik mencari
sumber belajar dan pembelajaran online
dengan tepat.
didik).
dengan Guru.
pemberian tugas, diskusi (online), dan
lain-lain untuk memunculkan gagasan
baru baik lisan maupun tulis.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013

1 2 3 4 5
maupun kelompok secara online.
isyarat terhadap keberhasilan anak
didik.
dan benar.
C KEGIATAN PENUTUP
pembelajaran.
konfrmasi.
terprogram.
berikutnya.
D KOMPONEN UMUM
ke sulit.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013

1 2 3 4 5
direncanakan.
Jumlah Skor
Catatan Tambahan:
Keterangan:
1. Tidak dilakukan
ilai = x 100
Perhitungan Nilai:
a. Amat baik (4/A) : 80-100
b. Baik (3/B) : 70-79
c. Cukup (2/C) : 60- 69
d. Kurang (1/D) : 50 – 59
Dosen Pembimbing Lapangan
. … ………… ……… ……… ………… ….

NIP.
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013
LEMBAR OBSERVASI
KEGIATAN PPL OLEH KEPALA SEKOLAH
Nama :
NPM :
NO. JENIS KEGIATAN PENILAIAN

1. Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan akademik
non-teaching
2. Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan ekstra
kurikuler
3. Kehadiran dan kedisiplinan mahasiswa
4. Kreativitas mahasiswa dan kemampuan bersosialisasi.
Kriteria Penilaian : Mengetahui,
Nilai Huruf Nilai Angka Kepala Sekolah,
A 80-100
B 70-79
C 60-69
D 50-59
E 0-49 ( )
Catatan: Penilaian dilakukan satu
kali selama masa PPL
berlangsung
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013
LEMBAR OBSERVASI
KEGIATAN PPL OLEH GURU PAMONG
Nama :
NPM :
NO. JENIS KEGIATAN PENILAIAN

1. Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan akademik
non-teaching
2. Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan ekstra
kurikuler
3. Kehadiran dan kedisiplinan mahasiswa
4. Kreativitas mahasiswa dan kemampuan bersosialisasi.
5 Perilaku mengajar (kemampuan komunikasi dan
interaksi, strategi pembelajaran, teknik mengajar,
rincian pengajaran, manajemen dan organisasi kelas,
serta penguasaan materi ajar)
Nilai Huruf Nilai Angka Guru Pamong,
A 80-100
B 70-79
C 60-69
D 50-59
E 0-49 ( )
Catatan: Penilaian dilakukan satu
kali selama masa PPL
berlangsung
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013
LEMBAR AKUMULASI PENILAIAN

KEGIATAN PPL
Nama :
NPM :
NO. Penilaian Nilai (N) Proporsi Nilai Akhir

Penilaian (N x P)
(P)
1. Observasi Praktik Kepala Sekolah 5%
2. Observasi Praktik Guru Pamong 10 %
3. Ujian PPL oleh DPL dan Guru Pamong 85 %
Total Nilai
Nilai Huruf
Nilai Huruf Nilai Angka Dosen Pembimbing Lapangan,
A 80-100
B 70-79
C 60-69
D 50-59
E 0-49
( )
TELP./FAX: 0388-2433012/2433013
DAFTAR HADIR
UJIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
Nama Sekolah :
Hari/Tanggal Ujian :
Waktu Ujian :
Metode Ujian :
Nama Mahasiswa yang Diuji :
NPM Mahasiswa yang Diuji :
Program Studi Mahasiswa yang Diuji:
No. Nama Jabatan Tanda Tangan

TELP./FAX: 0388-2433012/2433013
FOTO PELAKSANAAN
UJIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
Nama Sekolah :
Hari/Tanggal Ujian :
Waktu Ujian :
Metode Ujian :
Nama Mahasiswa yang Diuji :
NPM Mahasiswa yang Diuji :
Program Studi Mahasiswa yang Diuji:

Pemberitahuan Pelaksanaan PPL Genap 2020

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pemberitahuan Pelaksanaan PPL Genap 2020

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DA}t KEBT]DAYAA,I\I

Nomor : 12 lP anlak-PPLNT N I 202A

7. Setiap mahasiswa PPL diharapkan memastikan adanya bukti pelaksanaan kegiatan

Format A: Untuk Ujian PPL Tatap Muka

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

Skor Akhir Angka Mutu Huruf Mutu

Format B: Untuk Ujian PPL Online

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

Skor Akhir Angka Mutu Huruf Mutu

Format A: Untuk Ujian PPL Tatap Muka

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

Skor Akhir Angka Mutu Huruf Mutu

. … ………… ……… ……… ………… ….

Format B: Untuk Ujian PPL Online

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

No KOMPONEN SKOR KETERANGAN

Skor Akhir Angka Mutu Huruf Mutu

. … ………… ……… ……… ………… ….

NO. JENIS KEGIATAN PENILAIAN

NO. JENIS KEGIATAN PENILAIAN

LEMBAR AKUMULASI PENILAIAN

NO. Penilaian Nilai (N) Proporsi Nilai Akhir

No. Nama Jabatan Tanda Tangan

Anda mungkin juga menyukai