RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SD Negeri Sampang 2

Kelas / Semester : VI (Enam) / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Topik Materi : Lingkaran
Alokasi Waktu : 2 JP (2 x 35 Menit)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui pengamatan, peserta didik dapat merinci macam-macam unsur lingkaran
dengan benar.
2. Melalui diskusi, peserta didik dapat menemukan pengertian tiap-tiap unsur lingkaran
(titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring) dengan benar.
3. Melalui pengamatan dan diskusi, peserta didik dapat mengkategorikan unsur-unsur
lingkaran (titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring) pada
gambar yang tercantum dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan 1. Guru memberikan salam dan mengajak semua peserta didik 10 menit
berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing. Religius
2. Menyanyikan lagu “Indonesia Raya” bersama-sama. Nasionalis
3. Guru memotivasi peserta didik dengan mengajak mereka untuk
“Tepuk PPK”.
4. Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran
dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk
disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
5. Guru memberikan apersepsi berupa pertanyaan-pertanyaan
mengenai pembelajaran sebelumnya.
6. Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan
mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengomunikasikan dan
menyimpulkan. Communication
Inti Fase 1 : Penyajian kelas oleh guru menggunakan PMR 18 menit
1. Guru membagi peserta didik dalam beberapa kelompok secara
heterogen.
2. Guru memberikan masalah/persoalan kontekstual dan meminta
peserta didik untuk memahami masalah tersebut (berupa
LKPD).
3. Guru membimbing peserta didik dalam menyelesaikan masalah
 Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
secara kelompok.
4. Peserta didik mempresentasikan hasil penyelesaian masalahnya.
5. Guru bersama peserta didik membandingkan dan
mendiskusikan jawaban.
6. Guru bersama peserta didik menyimpulkan hasil diskusi.
Fase 2 : Belajar dalam kelompok 7 menit
7. Peserta didik belajar bersama dalam untuk memperkuat
pemahaman mereka.
8. Guru menayangkan media pembelajaran berupa video sebagai
sumber belajar tambahan bagi peserta didik dalam belajar
bersama.
Fase 3 : Permainan dan turnamen 15 menit
9. Guru mempersiapkan peserta didik untuk mengikuti turnamen
dengan menginformasikan aturan pemainan.
10. Masing-masing kelompok menentukan perwakilan yang akan
mengangkat tangan sebagai tanda untuk menjawab pertanyaan.
11. Guru membacakan soal dan diperebutkan oleh peserta didik.
12. Kelompok yang berhasil menjawab soal akan diberikan skor
pada papan skor.
13. Kelompok yang gagal menjawab soal, maka soal tersebut bisa
diperebutkan oleh kelompok lain.
Fase 4 : Penghargaan kelompok 5 menit
14. Guru dan peserta didik bersama-sama menghitung perolehan
skor terbanyak.
15. Guru memberikan penghargaan bagi kelompok dengan skor
terbanyak.
Penutup 1. Bersama-sama peserta didik membuat kesimpulan / rangkuman 15 menit
(15 Menit) hasil belajar selama sehari Integritas
2. Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk
mengetahui hasil ketercapaian materi)
3. Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk
menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah
diikuti.
4. Melakukan penilaian hasil belajar
5. Menyanyikan lagu daerah “Suwe Ora Jamu”
6. Mengajak semua peserta didik berdo’a menurut agama dan
keyakinan masing-masing (untuk mengakhiri kegiatan
pembelajaran) Religius
C. PENILAIAN
Penilaian Prosedur Teknik Bentuk Waktu Keterangan
Pelaksanaan
Sikap Proses Non tes Observasi Proses Terlampir
pembelajaran
Keterampilan Proses Non tes Observasi Proses Terlampir
pembelajaran
Pengetahuan Hasil Tes Uraian Proses Terlampir
pembelajaran
Remedial
Peserta didik dengan nilai < KKM Pelaksanaan Remidial
< 20% Individu
20% - 50% Kelompok
> 50% Kelas
Pengayaan
Peserta didik dapat melakukan studi pustaka, menambah informasi mereka tentang unsur-
unsur lingkaran melalui bacaan dan artikel yang tersedia di sekolah.

Mengetahui Demak, Oktober 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

SULIPAN, S.Pd. NURUL HIDAYATI, S.Pd.

NIP. 196606141991031007 NIP. 199508152022212004