RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SEJARAH TAHUN 5

Minggu/Hari/Tarikh 26/Khamis/ 29 September 2022

Kelas/Masa/ Mata 5 Bijak/ 9.00 – 10.00 pagi /Sejarah
Pelajaran
Tajuk 9:
Unit Unit 7 : Yang Dipertuan Agong Teras Kedaulatan Negara
Standard Kandungan 8.1
Standard Pembelajaran 8.1.3, 8.1.5, K8.1.7
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menyatakan isitadat pertabalan Yang diPertuan Agong.
2. Menyenaraikan alat-alat kebesaran Yang diPertuan Agong
3. Menerangkan kepentingan mengekalkan institusi Yang di-Pertuan
Agong.
Kriteria Kejayaan Murid dapat;
1. Menerangkan isitadat pertabalan YdPA.
2. Mengenalpasti alat kebesaran yang digunakan dalam istiadat
pertabalan.
3. Menyatakan kepentingan mengekalkan istitusi Yang di-pertuan Agong
Aktiviti
1. Murid melihat gambar Yang di-Pertuan Agong.
2. Murid menyebut dan mengegtahui istiadat pertabalan YdPA.
3. Murid menyatakan alat kebesaran yang digunakan dalam isitiadat pertabalan
Yang di-Pertuan Agong.
4. Murid menonton video pertabalan YdPA ke-16.
5. Murid membuat rumusan dan bersoal jawab secara lisan.

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Menganalisis
(KBAT)
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
Kemahiran Sejarah Elemen asas sejarah
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Patriotisme
BBM Gambar
Pentaksiran Lembaran kerja
Refleksi/ Impak dan Kerja Pada akhir pengajaran;
Rumah