;j

SILABUS
MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH NGORO

KURIKULUM 2013

BAHASA INGGRIS
KELAS 5
SEMESTER 1

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS 5

Semester : 1 (satu)

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan perbedaan sesama teman.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Pendidikan
Mata Materi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penguatan Penilaian
Pelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
Karakter
Household 3.1 Memahami kata, frasa, 3.1.1 Mengetahui  Reading  Membaca teks bahasa inggris  Religius Pengetahuan : 4 JP  Buku
Chores . dan kalimat yang kosakata bahasa Household tentang Household Chores .  Nasionalis  Mengetahui Bahasa
berkaitan dengan inggris yang Chores  Mengenal kosakata tentang  Mandiri teks tentang Inggris kelas
Household Chores . berkaitan  Vocabularies Household Chores .  Gotong Household 5
dengan Household  Mengetahui dialog tentang Royong Chores .  Kamus
Household Chores Household Chores .  Integritas Bahasa
Chores  Dialogue  Membuat kalimat pendek Keterampilan : Inggris –
3.1.2 Mengidentifikas Household tentang Household Chores  Mengenal Indonesia
i hal penting Chores  Mempraktikkan dialog tentang kosa kata  Kamus
yang terdapat  Task. Household Chores tentang Bahasa
dalam teks  Menyelesaikan soal- soal Household Indonesia –
bacaan tentang Household Chores . Chores Inggris
Household  Menyelesaika  Wismantoro,
Chores n soal tentang RH (n.d).
3.1.3 Menganalisis Household Maestro
soal tentang Chores Untuk
Household SD/Mi
Chores Keterampilan Bahasa
Kinerja / Inggris.
4.1.1 Menyajikan Praktik : Sukoharjo:
4.1 Menyusun teks lisan  Membuat CV. Hasan
kosakata tentang
menggunakan kata, kali,mat Pratama
 frasa, dan kalimat yang Household pendek  Internet
berkaitan dengan Chores dengan tentang
Household Chores . tepat. Household
4.1.2 Mempraktekkan Chores
dialog tentang  Mempaktekk
Household an dialog
Chores tentang
4.1.3 Menyelesaikan Household
soal latihan Chores
tentang
Household
Chores .
Telling Time 3.2 Memahami kata, frasa, 3.2.1 Mengetahui  Dialogue  Membaca dialog tentang Telling Pengetahuan : 4 JP
dan kalimat yang kosakata bahasa Telling Time Time.  Mengetahui
berkaitan dengan Telling inggris yang  Vocabularies  Mengenal Kosakata tentang dialog
Time. berkaitan dengan Telling Time. Telling Time. tentang
Telling Time.  Task.  Memahami dialog tentang Telling
3.2.2 Mengidentifikasi Telling Time. Time.
4.2 Menyajikan hal penting yang  Mempraktekkan dialog tentang
penggunaan kata, frasa, terdapat dalam Telling Time. Keterampilan :
dan kalimat yang teks bacaan  Menyelesaikan soal –soal  Mengenal
berkaitan dengan Telling Telling Time. tentang Telling Time. Kosakata
Time. 3.2.3 Menganalisis tentang
soal tentang Telling Time.
Telling Time.  Menyelesaika
n soal tentang
4.2.1 Menyajikan Telling Time.
kosakata tentang
Telling Time. Keterampilan
tepat. Praktik /
4.2.2 Mempraktekkan Kinerja :
dialog tentang  Mempraktekk
Telling Time. an dialog
4.2.3 Menyelesaikan tentang
soal latihan Telling Time.
 tentang Telling
Time.
In My 3.3 Memahami kata, frasa, 3.3.1 Mengetahui  Reading In My  Membaca teks bahasa inggris Pengetahuan : 8 JP
Birthday dan kalimat yang kosakata bahasa Birthday Party. tentang In My Birthday Party.  Mengetahui
Party berkaitan dengan In My inggris yang  Vocabularies In  Mengenal kosakata tentang In teks tentang
Birthday Party. berkaitan dengan My Birthday My Birthday Party. In My
In My Birthday Party.  Mengetahui dialog tentang In Birthday
Party.  Dialogue In My My Birthday Party. Party.
4.3 Menyajikan 3.3.2 Mengidentifikasi Birthday Party.  Menyelesaikan soal –soal
penggunaan kata, frasa, hal penting yang  Task. tentang In My Birthday Party. Kemampuan :
dan kalimat yang terdapat dalam  Mengenal
berkaitan dengan In My teks bacaan vocabularies
Birthday Party. Telling Time. tentang In My
3.3.3 Menganalisis Birthday
soal tentang Party.
Telling Time.
Keterampilan
4.3.1 Menyajikan Praktik / Kerja :
kosakata tentang  Mempresentas
In My Birthday ikan hal
Party. penting
4.3.2 Mempraktekkan tentang In My
dialog tentang In Birthday
Party.
My Birthday
 Mempraktekk
Party. an dialog
4.3.3 Menyelesaikan
tentang In My
soal latihan
Birthday
tentang In My Party.
Birthday Party.
Countries 3.4 Memahami kata, frasa, 3.4.1 Mengetahui  Reading  Membaca dialog tentang Pengetahuan : 4 JP
and dan kalimat yang kosakata bahasa Countries and Countries and Nationalities.  Mengetahui
Nationalities berkaitan dengan inggris yang Nationalities  Mengenal Kosakata tentang teks tentang
Countries and berkaitan dengan  Vocabularies Countries and Nationalities. Countries and
Nationalities. Countries and Countries and  Memahami dialog tentang Nationalities.
Nationalities. Nationalities Countries and Nationalities. Keterampilan :
 3.4.2 Mengidentifikasi  Dialogue  Mempraktekkan dialog tentang  Mengenal
4.4 Menyajikan hal penting yang Countries and Countries and Nationalities. kosa kata
penggunaan kata, frasa, terdapat dalam Nationalities  Menyelesaikan soal –soal tentang
dan kalimat yang teks bacaan  Task. tentang Countries and Countries and
berkaitan dengan Countries and Nationalities. Nationalities.
Countries and Nationalities. Menyelesaika
Nationalities. 3.4.3 Menganalisis n soal tentang
soal tentang Countries and
Countries and Nationalities.
Nationalities.
Keterampilan
4.4.1 Menyajikan Kinerja /
kosakata tentang Praktik :
Countries and  Membuat
Nationalities. kali,mat
4.4.2 Mempraktekkan pendek
dialog tentang tentang
Countries
Countries and
and
Nationalities. Nationalities.
4.4.3 Menyelesaikan
 Mempaktekk
soal latihan
an dialog
tentang
tentang
Countries and Countries
Nationalities. and
Nationalities.
Music and 3.5 Memahami kata, frasa, 3.5.1 Mengetahui  Reading Music  Membaca dialog tentang Music Pengetahuan : 4 JP
Movie dan kalimat yang kosakata bahasa and Movie and Movie.  Mengetahui
berkaitan dengan Music inggris yang  Vocabularies  Mengenal Kosakata tentang teks tentang
and Movie. berkaitan dengan Music and Music and Movie. Music and
Music and Movie  Memahami dialog tentang Music Movie.
Movie.  Dialogue Music and Movie.
4.5 Menyajikan 3.5.2 Mengidentifikasi and Movie  Mempraktekkan dialog tentang Keterampilan :
penggunaan kata, frasa, hal penting yang  Task. Music and Movie.  Mengenal
dan kalimat yang terdapat dalam  Menyelesaikan soal –soal kosa kata
berkaitan dengan Music teks bacaan tentang Music and Movie. tentang Music
and Movie. Music and and Movie.
Movie. Menyelesaika
3.5.3 Menganalisis n soal tentang
soal tentang Music and
Music and Movie.
Movie.
Keterampilan
4.5.1 Menyajikan Kinerja /
kosakata tentang Praktik :
Music and  Membuat
kali,mat
Movie.
pendek
4.5.2 Mempraktekkan
tentang
dialog tentang
Music and
Music and Movie.
Movie.  Mempaktekk
4.5.3 Menyelesaikan an dialog
soal latihan tentang
tentang Music Music and
and Movie. Movie.

Mengetahui Ngoro,18 Juli 2022

Kepala Madrasah, Guru Bahasa Inggris kelas 5,

H. Mufarichul Anam, S.E, Uswatul Chasanah, S.Pd.