KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

KABUPATEN INDRAMAYU
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Jenis Sekolah : Madrasah Ibtidaiyah AlokasiWaktu : 90 menit
Mata Pelajaran : IPS Kelas V (lima) Jumlah Soal : 40 butir soal
Kurikulum : 2013 Penulis :
No
.
NO KOMPETISI DASAR MATERI INDIKATOR Jenis Soal KJ
So
al
1. Mengidentifikasi  Letak dan luas  Siswa dapat menjelaskan letak Indonesia di 2 (dua) benua PG 1
karakteristik Indonesia dalam
geografis Indonesia  Siswa dapat menjelaskan letak geografis Indonesia
peta
sebagai negara menyebbkan adanya pembagian waktu PG 2
kepulauan/maritim
dan agraris serta  Siswa dapat menunjukan letak Indonesia di kawasan Asia
pengaruhnya Tenggara PG 3
terhadap kehidupan
ekonomi, sosial,  Siswa dapat mengartikan peta Isian 26
budaya, komunikasi  Siswa dapat menyebutkan garis lintang 00 isian 27
serta transportasi
 Siswa dapat menunjukan letak astronomis Indonesia PG 4
PG 5
 Siswa dapat mengetahui luas daratan Indonesia
Kondisi Alam  Siswa dapat menyebutkan 3 keuntungan Negara Indonesia
wilayah indonesia ( Uraian 36
berada di letak geografis
Iklim, geologi,
bentuk muka bumi,  Siswa dapat menyebutkan negara Indonesia adalah negara
flora, dan fauna Isian
kepulauan 28
 Siswa dpat menjelaskan iklim indonesia PG 6
 Siswa dapat menyebutkan 4 kenampakan alam Uraian 37

Kisi-kisi Soal PAS IPS Kelas 5 SD/MI K13 – www.pojoksekolah.com

  Siswa dapat menjelaskan Indonesia dilewati jalur sirkum
pegunungan PG 7
 Siswa dapat menyebutkan nama lain dari fauna PG 8
 Siswa dapat menjelaskan letak Indonesia di 2 Samudra Isian 29
 Siswa dapat menjeaskan angin yang bertiup di bulan April
sd/ september Isian 30
 Siswa dapat menjelaskan swaka margasatwa Isian 31

Karakteristik  Siswa dapat mendefinisikan penduduk PG 9

Kependudukan (  Siswa dapat menjelaskan julah penduduk semakin tinggi PG 10

jumlah, kepadatan,  Siswa dapat menjelaskan pengaruh kualitas mutu PG 11

peersebaran dan pendidikan

pertumbuhan  Siswa dapat menjelaskan pengaruh kepadatan penduduk PG 12

 Siswa mengetahui pulau yang paing padat penduduknya PG 13

isian 32
 Siswa dapat mengetahui pengaruh persebaran penduduk
PG 14
 Siswa dapat mengartikan transmigrasi

Pengaruh negara  Siswa dapat menjelaskan manfaat gelombang air laut Isian 33
maritim dan agraris  Sisswa dapat menjelaskan fungsi laut PG 15
terhadap kehidupan  Siswa dapat menyebutkan jenis lingkungan hidup yang ada PG 16
sosial ekonomi
di laut
budaya dan
 Siswa dapat menjelaskan Negara Indonesia sebagai negara PG 17
trsnportasi
agraris karena penunjangnya pertanian

Kisi-kisi Soal PAS IPS Kelas 5 SD/MI K13 – www.pojoksekolah.com

2. Menganalisa Interaksi sosial  Siswa dapat menyebutkan salah satu kebudayaan indonesia Isisan 34
benntuk Bentuk budaya  Siswa dapat menjelaskan tujuan Lingkungan yang PG 18
interaksi sosial Sosialisasi / terbentuk karena adanya interaksi sosial
dengan lingkungan ekulturasi  Siswa dapat mendefinisakn fungsi lembaga ekonomi PG 19
dan pengaruhnya Pembangunan sosial  Siswa dapat mendefinisikan lingkunan sosial budaya PG 20
terhadap budaya  Siswa dapat meenjelaskan kegiatan ekonomi produksi PG 21
pembangunan sosial Pembangunan  Siswa dapat menjelaskan penyaluran barang barang dan
budaya, dan ekonomi jasa untuk memnuhi kebutuhan manusia yaitu kegiatan PG 22
ekonomi masyarakat distribusi
Indonesia  Siswa dapat menjelaskan pekerjaan guru di bidang
PG 23
pelayanan pendidikan
 Siswa dapat menyebutkan salah satu contoh pengelolaan
Isian 35
barang mentah menjadi barang jadi atau barang setengah
jadi
Uraian 38
 Siswa dapat mengartikan Lingkungan ekonomi
 Siswa dapat menjelaskna cara mengelola melestarikan
Uraian 39
kekayaan laut
 Siswa dapat menjelaskan cara mencintai produk dalam
PG 24
negeri
 Siswa dapat menyebutkan salah satu usaha di bidang
PG 25
pertanian
 Siswa dapat menjelaskan pembangunan ekonomi
Uraian 40

Kisi-kisi Soal PAS IPS Kelas 5 SD/MI K13 – www.pojoksekolah.com

Kisi-kisi Soal PAS IPS Kelas 5 SD/MI K13 – www.pojoksekolah.com