Aplikasi Rapor Wali Kls Vii Pi. - 20-21

APLIKASI
HOME
RAPORT
KURIKULUM 2013
MTs. Nurul Huda Tempos KEMENTERIAN A
RI
SN: APLKASI RAPORT-MTs-50/18 JUN
BUKU LEGER WALI

KELAS
INPUT INPUT NILAI NILAI MM
Nama Wali Kelas : MUHAMAD ZAINUL HAMZANI, A.Md
Input Data Madrasah
NIP : Input Data PESDIK
Kelas : VII.Putra INPUT ABSEN &
EKSKUL
Semester : 1 (satu) Input Data Pendidik
Tahun Pelajaran : 2022/2023
CETAK raport UTS
Nama Madrasah : MTs. Nurul Huda Tempos
CETAK RAPORT
Alamat Madrasah : Kesuma, Desa Banyu Urip, Kec. SEMESTER
Gerung
CETAK LEGER
Copy Leg-1 N/TN

Alamat E-Mail : yppnurulhudatempos@gmail.com web : www.nurulhudatempos.com
Developed By P
OME
NTERIAN AGAMA
RI
KASI RAPORT-MTs-50/18 JUNI-2016
T
NPUT NILAI NILAI MAPEL
MAPEL
adrasah 1. QH 9. IPA
PESDIK 2. AA 10. IPS

EN &
3. FIQ 11. BIG
L
endidik 4. SKI 12. SB
t UTS 5. PKn 13. JOR
PORT
ER 6. BIN 14. PRA
EGER 7. BAR 15. MLK-1
N/TN 8. MTK 16. MLK-2

hudatempos.com
Developed By Penmad DKI JAKARTA
Home
MAKLUMAT
‫م‬
ِ ‫ح ْي‬
ِ ‫الر‬
َّ ‫ان‬
ِ ‫م‬
َ ‫ح‬ َّ ِ‫م هللا‬
ْ ‫الر‬ ِ ‫س‬
ْ ِ‫ب‬
http://madrasah-kit.blogspot.co.id
Dengan mengucap syukur alhamdulillah, akhirnya Aplikasi Raport Kurikulum 2013 dapat
terealisasi. Ucapan terima kasih tak luput kami sampaikan kepada teman teman Pengurus
MGMP, Waka Kurikulum dan para Kamad MTsN Jakarta atas kerjasama, bantuan, saran dan
kritik untuk terwujudnya aplikasi ini. Rasa terima kasih juga kami sampaikan kepada Bapak
Kepala Kankemenag Kota Jakarta Timur, Bapak Kasi Kurikulum dan Evaluasi pada Penmad
Kanwil Kementerian Agama Prov. DKI Jakarta atas dorongan dan motivasinya. Semoga Allah
S.W.T. memberikan ganjaran yang setimpal kepada orang orang tersebut di atas dan aplikasi ini
bermanfaat untuk dunia Madrasah. Amiiin.
Allah maha adil, memberikan rahmat kepada umatNya sesuai dengan takaran yang pas. Ada
yang diberikan kelebihan waktu dan pikiran tapi kurang harta. Ada yang diberi kelebihan harta
tapi tak punya waktu. Kedzoliman dan kekufuran manusialah yang membuat kita kadang kurang
bersyukur. Kekurangan dan kelebihan bila saling melengkapi akan terbentuk mozaik yang indah.
Itulah inti dari kebersamaan dalam Iman dan Islam.
Dengan niat untuk berbuat terbaik kepada sesama, kami dedikasikan royalti Aplikasi ini untuk
pembangunan masjid, TPA dan Ponpes di desa Nanggerang RT 02/01
Kec. Tajur Halang Bogor. Bila Saudara mendapatkan Aplikasi ini bermanfaat, kami berharap
infaq Saudara ke BRI syariah cab. cibinong no. rek. 1003525771 atau BSM no. rek 7000340841
an. Drs. M. Kuswa Suderajat, MA. Terima kasih. Ajarokallah fima anfaqtum wabarokallah fima
abqoitum waja'alallahu lakum thohuro.
HOME
HOME
DATA MADRASAH
I. IDENTITAS MADRASAH
1 Nama Madrasah :
2 NPSN :
3 NIS/NSS/NDS :
4 Alamat Madarash :
5 Kode Pos :
6 Telepon :
7 Kelurahan :
8 Kecamatan :
9 Kabupaten/ Kota :
10 Provinsi :
11 Website :
12 E-mail :
II. IDENTITAS KEPALA MADRASAH

1 Nama Kamad :
2 NIP :
HOME
HOME
A MADRASAH
MTs. Nurul Huda Tempos

50222711
121252010022
Kesuma, Desa Banyu Urip, Kec. Gerung
83363
081907422966
Banyu Urip
Gerung
Lombok Barat
Nusa Tenggara Barat
yppnurulhudatempos@gmail.com web : www.nurulhudatempos.com
MAHSUN, S.PdI.
HOME
HOME
GURU PENGAMPU MATA PELAJARAN
KELAS : VII.Putra
NO MATA PELAJARAN NAMA PENGAJAR
I KELOMPOK A
1 Al-Qur'an Hadis : Salminah, S.PdI
2 Akidah Akhlak : M. Fatahullah, S.Ag
3 Fikih : M. Fatahullah, S.Ag
4 Sejarah Kebudayaan Islam : Ruslan H. Nasir, S.HI
5 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraa: Siti Munawarah, S.Pd
6 Bahasa Indonesia : Nurasiah S.Pd
7 Bahasa Arab : M. Hanafi, S.PdI.
8 Matematika : Siti Nurhidayah, S.Pd
9 Ilmu Pengetahuan Alam : Sumardi, S.Pd
10 Ilmu Pengetahuan Sosial : Muhamad, S.Pdi
11 Bahasa Inggris : Sakron Humaidi, S.Pd
II KELOMPOK B
1 Seni Budaya : Mahmud, S.Pd
2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Keseha: Samsul Hadi, S.Pd
3 Prakarya : M. Zainul Hamzani, A.Md
4 Hafalan Al Qur'an : Jaelani, S.Pd
5 PLKJ :
KKM SIKAP
AJARAN
NIP KKM
70
70
70
75
75
70
70
70
70
70
65
65
75
75
70
3
KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Al-Qur'an Hadis
KOMPETENSI PENGETAHUAN
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
1 0 FIRMANSAH 75 C
2 0 JUMATUL AKBAR 85 B
3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 78 C
4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 80 C
5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 75 C
6 0 M. RIZKI 80 C
7 0 AZIAT ARDINATA 60 D
8 0 PATIHUDIN 76 C
9 0 M. REZA HARDIAN 80 C
10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 76 C
11 0 M. RIFAI ANSORY 75 C
12 0 RIDHO AL QO'IS 76 C
13 0
14 0 0 80 C
15 0 0 76 C
16 0 0 80 C
17 0 0 75 C
18 0 0 77 C
19 0 0 76 C
20 0 0 75 C
21 0 0 76 C
22 0 0 75 C
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 76
NILAI MAKSIMUM 85
NILAI MINIMUM 60
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
Al-Qur'an Hadis
HOME
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

hadis dengan baik dan benar
75 C

85 B

78 C

80 C

75 C

80 C

60 D

78 C

81 C

78 C

75 C
78 C

90 B

78 C

85 B

75 C

78 C

77 C

76 C

79 C

76 C
78
90
60
SEMESTER : 1 (satu)
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
HOME
KOMPETENSI KETERAMPILAN KOMPETENSI SIKAP SPIRITU
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

B 80
hidup dalam kehidupan sehari-hari

B 80

B 80

B 80

B 80

B 80

B 80

B 80

B 80

B 80

B 80
B 80

B 80

B 80

B 80

B 80

B 80

B 80

B 80

B 80

B 80
Jakarta, Kesuma, 17 Desember 2021
Guru Mata Pelajaran,
Salminah, S.PdI
NIP. 70
: 2022/2023
berdoa sebelum & sesudah kegiatan

RUMUSAN Sikap Spiritual & Sos
memberi & menjawab salam
menunjukkan rasa syukur

sholat dzuhur berjamaah
KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL SPIRITUAL SOSIAL
disiplin
jujur
DESKRIPSI
Menunjukkan sikap saling Menghargai dan menghayati serta berperilaku

jujur,disiplin,bertanggung jawab,peduli,santun,percaya diri dalam berinteraksi secara efektif 3 3 4 3 3 2
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan Pergaulannya.



















Salminah, S.PdI
Sikap Spiritual & Sosial
SOSIAL
bertanggungjawab
santun dan sopan
percaya diri
toleransi)
(gotong
royong,
peduli
3 3 3 3
3 3 3 3
3 4 4 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 4 4 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Akidah Akhlak
H
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPE
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik dalam memahami pengertian,

dasar, tujuan dan hikmah dari aqidah islam
1 0 FIRMANSAH 76 C yang meliputi iman, islam dan ihsan serta
76
sifat wajib, mustahil dan jaiz bagi Allah Swt.

2 0 JUMATUL AKBAR 80 C yang meliputi iman, islam dan ihsan serta
80
Baik dalam memahami pengertian, dasar,

tujuan dan hikmah dari aqidah islam yang
3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 87 B meliputi iman, islam dan ihsan serta sifat
85
wajib, mustahil dan jaiz bagi Allah Swt.

4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 90 B meliputi iman, islam dan ihsan serta sifat
87

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 82 C yang meliputi iman, islam dan ihsan serta
82

6 0 M. RIZKI 82 C yang meliputi iman, islam dan ihsan serta
82

7 0 AZIAT ARDINATA 85 B meliputi iman, islam dan ihsan serta sifat
80

85 tujuan dan hikmah dari aqidah islam yang
8 0 PATIHUDIN B meliputi iman, islam dan ihsan serta sifat
83
9 0 M. REZA HARDIAN 87 B meliputi iman, islam dan ihsan serta sifat
85

10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 90 B meliputi iman, islam dan ihsan serta sifat
85

11 0 M. RIFAI ANSORY 80 C yang meliputi iman, islam dan ihsan serta
80

12 0 RIDHO AL QO'IS 82 C yang meliputi iman, islam dan ihsan serta
82
13 0

14 0 0 87 B meliputi iman, islam dan ihsan serta sifat
85

15 0 0 80 C yang meliputi iman, islam dan ihsan serta
80

85

76

78

85
82

82

78
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 83 82
NILAI MAKSIMUM 90 87
NILAI MINIMUM 76 76
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
KOMPETENSI KETERAMPILAN KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL
PREDIKAT
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik dalam membaca dan menghafal

dalil-dalil tentang dasar-dasar dan tujuan
C aqidah islam berikut dgn sifat-sifat wajib, C
mustahil dan dan jaiz bagi Allah Swt

Baik dalam membaca dan menghafal dalil-

dalil tentang dasar-dasar dan tujuan aqidah
B islam berikut dgn sifat-sifat wajib, mustahil B
dan dan jaiz bagi Allah Swt




C aqidah islam berikut dgn sifat-sifat wajib, B












M. Fatahullah, S.Ag
NIP. 70
: 2022/2023
DESKRIPSI
KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
3
3
2
2
3
3
2
2
3
3
2
2

SPIRITUAL
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
jujur
2
2
2
2
2
2
2
2
disiplin
2
2
2
2
2
2
2
2
bertanggungjawab
3
3
3
3
3
3
3
3
santun dan sopan

SOSIAL
peduli (gotong
3
3
3
3
3
3
3
3
royong, toleransi)
3
3
3
3
3
3
3
3
percaya diri
3 3 3 3 2 2 2 3 3 3
3 3 3 3 2 2 2 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 3 3 3 2 2 2 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 3 3 3 2 2 2 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 3 3 3 2 2 2 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
M. Fatahullah, S.Ag
KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Fikih
HOME
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETEN
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik dalam memahami macam-

macam hadas dan najis dan cara
mensucikannya,memahami waktu-waktu
1 0 FIRMANSAH 78 C shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
78 C
shalat berjamaah dan memahami ketentuan
zikir dan doa.
Baik dalam memahami macam-macam

hadas dan najis dan cara
2 0 JUMATUL AKBAR 85 B shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
85 B
zikir dan doa.

3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 87 B shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
85 B
zikir dan doa.

4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 88 B shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
88 B
zikir dan doa.

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 80 C shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
80 C
zikir dan doa.

6 0 M. RIZKI 85 B shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
85 B
zikir dan doa.

7 0 AZIAT ARDINATA 78 C shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
78 C
zikir dan doa.
82 mensucikannya,memahami waktu-waktu
8 0 PATIHUDIN C shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
82 C
zikir dan doa.

9 0 M. REZA HARDIAN 88 B shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
87 B
zikir dan doa.

10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 82 C shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
82 C
zikir dan doa.

11 0 M. RIFAI ANSORY 85 B shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
85 B
zikir dan doa.

12 0 RIDHO AL QO'IS 85 B shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
85 B
zikir dan doa.
13 0

14 0 0 86 B shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
85 B
zikir dan doa.

15 0 0 82 C shalat lima waktu,menganalisis ketentuan
82 C
zikir dan doa.

85 B
zikir dan doa.
78 C
zikir dan doa.

85 B
zikir dan doa.

82 C
zikir dan doa.

80 C
zikir dan doa.

82 C
zikir dan doa.

80 C
zikir dan doa.
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 83 83
NILAI MINIMUM 78 78
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik dalam mendemonstrasikan cara

bersuci, memperaktikkkan shalat lima waktu,
zikir setelah shalat serta cukup baik dalam C
menghafalkan doa-doa setelah shalat
Baik dalam mendemonstrasikan cara bersuci,

memperaktikkkan shalat lima waktu, zikir
setelah shalat serta cukup baik dalam
B

B

B

zikir setelah shalat serta cukup baik dalam
C

B

C
C

B

C

B

B

B

C

B
C

B

C

C

C

C
M. Fatahullah, S.Ag
NIP. 70
: 2022/2023
DESKRIPSI
3
3
3
3
3
3
3
2
3
2
3
3
2
2
2
3
2
3
3
2
2

SPIRITUAL
3
3
3
3
3
3
3
2
3
2
3
3
2
2
jujur
2
3
2
3
3
2
2
disiplin
2
3
2
3
3
2
2
bertanggungjawab
3
3
3
3
3
3
3
santun dan sopan

SOSIAL
peduli (gotong
3
3
3
3
3
3
3
royong, toleransi)
RUMUSAN Sikap Spiritual & Sosial
3
3
3
3
3
3
3
percaya diri
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
3 2 2 3 2 2 2 3 3 3
M. Fatahullah, S.Ag
KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Sejarah Kebudayaan Islam
HOME
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPET
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik dalam memahami kondisi

masyarakat Makkah sebelum datangnya
agama Islam, menganalisa prioritas dakwah
1 0 FIRMANSAH 78 C Nabi Muhammad SAW. di Makkah dan baik
78
dalam menganalisis strategi dakwan Nabi
Muhammad di Makkah dan Madinah

2 0 JUMATUL AKBAR 82 C Nabi Muhammad SAW. di Makkah dan baik
82
Baik dalam memahami kondisi masyarakat

Makkah sebelum datangnya agama Islam,
menganalisa prioritas dakwah Nabi
3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 85 B Muhammad SAW. di Makkah dan baik
85

4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 85 B Muhammad SAW. di Makkah dan baik
85

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 76 C Nabi Muhammad SAW. di Makkah dan baik
76

6 0 M. RIZKI 82 C Nabi Muhammad SAW. di Makkah dan baik
83
7 0 AZIAT ARDINATA 83 B Muhammad SAW. di Makkah dan baik
83

8 0 PATIHUDIN 84 B Muhammad SAW. di Makkah dan baik
84

9 0 M. REZA HARDIAN 85 B Muhammad SAW. di Makkah dan baik
85

10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 85 B Muhammad SAW. di Makkah dan baik
85

11 0 M. RIFAI ANSORY 83 B Muhammad SAW. di Makkah dan baik
83

12 0 RIDHO AL QO'IS 77 C Nabi Muhammad SAW. di Makkah dan baik
77
13 0

14 0 0 84 B Muhammad SAW. di Makkah dan baik
84
83

85

84

83

84

85

85
85
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 83 83
NILAI MINIMUM 76 76
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik dalam mejelaskan kondisi

agama Islam, dan mempresentasikan Hasil
C analisa tentang prioritas dakwah Nabi C 78
Muhammad SAW. baik ketika berdakwah di
kota Makkah maupun di Madinah

Baik dalam mejelaskan kondisi masyarakat

dan mempresentasikan Hasil analisa tentang
B prioritas dakwah Nabi Muhammad SAW. baik B 85
ketika berdakwah di kota Makkah maupun di
Madinah

Madinah


Madinah
Madinah

Madinah

Madinah

Madinah

Madinah


Madinah
Madinah

Madinah

Madinah

Madinah

Madinah

Madinah

Madinah
Madinah

Ruslan H. Nasir, S.HI

NIP. 75
: 2022/2023
DESKRIPSI
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

SPIRITUAL
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
jujur
3
3
3
3
3
3
disiplin
3
3
3
3
3
3
bertanggungjawab
3
3
3
3
3
3
santun dan sopan

SOSIAL
peduli (gotong
3
3
3
3
3
3
royong,
toleransi)
3
3
3
3
3
3
percaya diri
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Ruslan H. Nasir, S.HI

KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
HOME
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMP
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
siswa mampu memahami materi tentang

1 0 FIRMANSAH 88 B perumusan dan penetapan pancasila 85
sebaga dasar negara
2 0 JUMATUL AKBAR 90 B perumusan dan penetapan pancasila 85
sebaga dasar negara
3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 90 B perumusan dan penetapan pancasila 85
sebaga dasar negara
4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 88 B perumusan dan penetapan pancasila 85
sebaga dasar negara
5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 75 C perumusan dan penetapan pancasila 75
sebaga dasar negara
6 0 M. RIZKI 77 C perumusan dan penetapan pancasila 80
sebaga dasar negara
7 0 AZIAT ARDINATA 91 A perumusan dan penetapan pancasila 88
sebaga dasar negara
8 0 PATIHUDIN 88 B perumusan dan penetapan pancasila 88
sebaga dasar negara
9 0 M. REZA HARDIAN 91 A perumusan dan penetapan pancasila 88
sebaga dasar negara
10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 89 B perumusan dan penetapan pancasila 88
sebaga dasar negara
11 0 M. RIFAI ANSORY 87 B perumusan dan penetapan pancasila 85
sebaga dasar negara
12 0 RIDHO AL QO'IS 77 C perumusan dan penetapan pancasila 85
sebaga dasar negara
13 0
14 0 0 90 B perumusan dan penetapan pancasila 85
sebaga dasar negara
sebaga dasar negara
sebaga dasar negara
sebaga dasar negara
18 0 0 75 C perumusan dan penetapan pancasila 85
sebaga dasar negara
sebaga dasar negara
sebaga dasar negara
sebaga dasar negara
22 0 0 75 C perumusan dan penetapan pancasila 75
sebaga dasar negara
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 86 85
NILAI MINIMUM 75 75
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
siswa mampu menyajikan hasil tentang

B perumusan dan penetapan dasar negara




C perumusan dan penetapan dasar negara















Siti Munawarah, S.Pd

NIP. 75
: 2022/2023
DESKRIPSI

SPIRITUAL
jujur
disiplin
bertanggungjawab
santun dan sopan

SOSIAL
peduli (gotong royong,

toleransi)
percaya diri
Siti Munawarah, S.Pd

KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
HOME
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik dalan mengidentifikasi,

memahami dan menelaah teks
1 0 FIRMANSAH 75 C deskripsi, cerita fantasi, teks posedur 78 C
dan teks observasi baik secara lisan
maupun tulisan
Baik dalan mengidentifikasi, memahami

dan menelaah teks deskripsi, cerita
2 0 JUMATUL AKBAR 83 B fantasi, teks posedur dan teks observasi
80 C
baik secara lisan maupun tulisan

3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 83 B fantasi, teks posedur dan teks observasi
80 C

4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 80 C deskripsi, cerita fantasi, teks posedur 80 C
maupun tulisan

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 75 C deskripsi, cerita fantasi, teks posedur 75 C
maupun tulisan

6 0 M. RIZKI 82 C deskripsi, cerita fantasi, teks posedur 80 C
maupun tulisan

7 0 AZIAT ARDINATA 78 C deskripsi, cerita fantasi, teks posedur 80 C
maupun tulisan
8 0 PATIHUDIN 83 B fantasi, teks posedur dan teks observasi
80 C

9 0 M. REZA HARDIAN 85 B fantasi, teks posedur dan teks observasi
80 C

10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 78 C deskripsi, cerita fantasi, teks posedur 80 C
maupun tulisan

11 0 M. RIFAI ANSORY 80 C deskripsi, cerita fantasi, teks posedur 80 C
maupun tulisan

12 0 RIDHO AL QO'IS 80 C deskripsi, cerita fantasi, teks posedur 80 C
maupun tulisan
13 0

14 0 0 84 B fantasi, teks posedur dan teks observasi
80 C

15 0 0 78 C deskripsi, cerita fantasi, teks posedur 80 C
maupun tulisan

maupun tulisan

maupun tulisan
maupun tulisan

maupun tulisan
maupun tulisan

maupun tulisan

maupun tulisan
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 80 79
NILAI MINIMUM 75 75
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik dalam membuat dan

menyajikan teks deskripsi, cerita fantasi,
teks deskripsi dan teks prosedur sesuai
struktur dan unsur kebahasaan.


















Nurasiah S.Pd
NIP. 70
: 2022/2023
DESKRIPSI
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

SPIRITUAL
3
3
3
3
3
3
3
3
4
3
3
3
jujur
4
4
3
3
3
3
disiplin
3
3
3
3
3
3
bertanggungjawab
4
4
4
3
3
3
santun dan sopan

SOSIAL
peduli (gotong
3
3
3
3
3
3
royong,
toleransi)
3
3
3
3
3
3
percaya diri
3 3 3 3 3 4 3 4 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Nurasiah S.Pd
KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Bahasa Arab
HOME
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik penguasaan mendengar,

membaca, at ta'riifu bin napsi
1 0 FIRMANSAH 75 C ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
75 C
madrosah ( kegiatan kami di sekolah),
Sangat baik penguasaan mendengar,

2 0 JUMATUL AKBAR 93 A ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
94 A
Baik penguasaan mendengar,

3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 86 B ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
88 B

4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 81 C ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
80 C

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 77 C ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
80 C

6 0 M. RIZKI 89 B ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
91 A

7 0 AZIAT ARDINATA 85 B ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
85 B
8 0 PATIHUDIN 93 A ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
90 B

9 0 M. REZA HARDIAN 90 B ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
91 A

10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 92 A ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
91 A

11 0 M. RIFAI ANSORY 91 A ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
90 B

12 0 RIDHO AL QO'IS 78 C ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
78 C
13 0

14 0 0 95 A ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
93 A

15 0 0 85 B ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
84 B

91 A

17 0 0 80 C ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
78 C
18 0 0 77 C ( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil
80 C

83 B

90 B

93 A

81 C
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 86 86
NILAI MINIMUM 75 75
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Cukup Baik menguasai menulis / khot

dan bercakap, at ta'riifu bin napsi
( perkenalan diri ) ,a'maaluna fil
madrosah (kegiatan kami disekolah),
Sangat baik menguasai menulis / khot

Baik menguasai menulis / khot dan

bercakap, at ta'riifu bin napsi ( perkenalan
diri ) ,a'maaluna fil madrosah (kegiatan
kami disekolah),




kami disekolah),
kami disekolah),



kami disekolah),

dan bercakap, at ta'riifu bin napsi D

dan bercakap, at ta'riifu bin napsi D

kami disekolah),



kami disekolah),

kami disekolah),


M. Hanafi, S.PdI.
NIP. 70
: 2022/2023
DESKRIPSI

SPIRITUAL
jujur
disiplin
bertanggungjawab
santun dan sopan

SOSIAL
peduli (gotong
royong, toleransi)
percaya diri
M. Hanafi, S.PdI.
KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Matematika
HOME
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Cukup memahami materi bilangan

bulat , pecahan dan himpunan tetapi
1 0 FIRMANSAH 70 D perlu bimbingan dalam materi
73
persamaan linier dua variabel.

2 0 JUMATUL AKBAR 75 C perlu bimbingan dalam materi
75

3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 70 D perlu bimbingan dalam materi
73

4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 70 D perlu bimbingan dalam materi
73

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 71 D perlu bimbingan dalam materi
73

6 0 M. RIZKI 72 D perlu bimbingan dalam materi
73

7 0 AZIAT ARDINATA 70 D perlu bimbingan dalam materi
73
8 0 PATIHUDIN 73 D perlu bimbingan dalam materi
73

9 0 M. REZA HARDIAN 70 D perlu bimbingan dalam materi
73

10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 73 D perlu bimbingan dalam materi
73

11 0 M. RIFAI ANSORY 72 D perlu bimbingan dalam materi
73

12 0 RIDHO AL QO'IS 70 D perlu bimbingan dalam materi
75
13 0

14 0 0 70 D perlu bimbingan dalam materi
73

73

73

73
73

73

72

75

74
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 71 73
NILAI MINIMUM 70 72
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Cukup aktif bertanya dalam materi

bilangan bulat , pecahan dan himpunan
D tetapi perlu bimbingan dalam materi
Sangat Cukup aktif bertanya dalam

materi bilangan bulat , pecahan dan
C himpunan tetapi perlu bimbingan dalam
materi persamaan linier dua variabel.

















Siti Nurhidayah, S.Pd

NIP. 70
: 2022/2023
DESKRIPSI
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

SPIRITUAL
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
jujur
3
3
3
3
3
3
3
disiplin
3
3
3
3
3
3
3
bertanggungjawab
3
3
3
3
3
3
3
santun dan sopan

SOSIAL
peduli (gotong
3
3
3
3
3
3
3
royong, toleransi)
3
3
3
3
3
3
3
percaya diri
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Siti Nurhidayah, S.Pd

KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam
HOME
KOMPETENSI PENGETAHUAN
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
DESKRIPSI
Sudah memahami materi pengukuran

sebagai pengamatan, Klasifikasi mahluk
1 0 FIRMANSAH 80 B hidup, suhu dan perubahannya,
perpindahan kalor, dan Energi dalam sistem
kehidupan
2 0 JUMATUL AKBAR 85 B hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan
Siswa dapat berkembang dalam materi

pengukuran sebagai pengamatan, Klasifikasi
3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 78 C mahluk hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan

4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 79 C mahluk hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 76 C mahluk hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan

6 0 M. RIZKI 77 C mahluk hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan

7 0 AZIAT ARDINATA 79 C mahluk hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan

8 0 PATIHUDIN 78 C mahluk hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan
9 0 M. REZA HARDIAN 78 C mahluk hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan

10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 78 C mahluk hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan

11 0 M. RIFAI ANSORY 78 C mahluk hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan

12 0 RIDHO AL QO'IS 78 C mahluk hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan
13 0

14 0 0 78 C mahluk hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan

kehidupan

kehidupan

kehidupan

18 0 0 80 B hidup, suhu dan perubahannya,
kehidupan

kehidupan
kehidupan

kehidupan

kehidupan
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 79
NILAI MAKSIMUM 85
NILAI MINIMUM 76
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
PREDIKAT
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Siswa bisa menggunakan berbagai macam

alat ukur dan membuat cotoh klasifikasi
76 C mahluk hidup, perubahan suhu, perpindahan B 80
kalor, dan contoh energi dalam sistem
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan

kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
kehidupan
76
76
76
Sumardi, S.Pd
NIP. 70
: 2022/2023


bertanggungjawab
santun dan sopan
royong, toleransi)
peduli (gotong
percaya diri
disiplin
jujur
DESKRIPSI
Menunjukkan sikap saling Menghargai dan menghayati serta

berperilaku jujur,disiplin,bertanggung
jawab,peduli,santun,percaya diri dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.

Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Pergaulannya.
Sumardi, S.Pd
KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial
HOME
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik dalam memahami pengertin

ruang dan interaksi antar ruang, letak dan
1 0 FIRMANSAH 75 C luas indonesia, plora dan fauna serta 77
pengertian interaksi sosial dan lembaga
sosial
2 0 JUMATUL AKBAR 80 C luas indonesia, plora dan fauna serta 78
sosial
3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 80 C luas indonesia, plora dan fauna serta 79
sosial
4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 80 C luas indonesia, plora dan fauna serta 77
sosial
5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 77 C luas indonesia, plora dan fauna serta 75
sosial
6 0 M. RIZKI 80 C luas indonesia, plora dan fauna serta 78
sosial
7 0 AZIAT ARDINATA 80 C luas indonesia, plora dan fauna serta 78
sosial
8 0 PATIHUDIN 85 B luas indonesia, plora dan fauna serta 80
sosial
9 0 M. REZA HARDIAN 85 B luas indonesia, plora dan fauna serta 80
sosial
10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 80 C luas indonesia, plora dan fauna serta 78
sosial
11 0 M. RIFAI ANSORY 80 C luas indonesia, plora dan fauna serta 77
sosial
12 0 RIDHO AL QO'IS 80 C luas indonesia, plora dan fauna serta 78
sosial
13 0
14 0 0 85 B luas indonesia, plora dan fauna serta 80
sosial
15 0 0 77 C luas indonesia, plora dan fauna serta 75
sosial
sosial
sosial
sosial
sosial
sosial
21 0 0 85 B luas indonesia, plora dan fauna serta 80
sosial
sosial
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 80 78
NILAI MINIMUM 75 75
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
cukup baik dalam merealisasikan ruang dan

C interaksi antar ruang serta interaksi sosial
dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial
dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial
dan lembaga sosial

dan lembaga sosial

dan lembaga sosial
Muhamad, S.Pdi
NIP. 70
: 2022/2023
DESKRIPSI
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
3
4
4
4
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4

SPIRITUAL
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
3
jujur
3
4
3
4
4
4
3
2
disiplin
3
3
3
3
3
3
3
3
bertanggungjawab
3
3
3
3
3
4
3
3
santun dan sopan

SOSIAL
peduli (gotong
3
3
3
3
3
4
3
3
royong,
toleransi)
3
3
3
3
3
3
3
3
percaya diri
3 3 4 4 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 4 3 3 3 3 3 3 3
3 3 4 3 4 4 3 3 3 3
3 3 4 3 3 2 3 3 3 3
3 3 4 3 4 3 3 3 3 3
3 4 4 3 4 4 3 4 4 3
3 4 4 3 3 4 3 3 3 3
3 3 4 3 3 2 3 3 3 3
3 3 4 3 4 3 3 3 3 3
3 4 4 3 4 4 3 4 4 3
3 4 4 3 3 4 3 3 3 3
3 4 4 3 3 4 3 3 3 3
Muhamad, S.Pdi
KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris
HOME
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Baik dalam memahami materi tentang

introduction, greeting and parting dan juga
1 0 FIRMANSAH 85 B mengidentifikasi percakapan dan teks yang
85
disajikan dalam setiap materi
Cukup baik dalam memahami materi

tentang introduction, greeting and parting
2 0 JUMATUL AKBAR 80 C dan juga mengidentifikasi teks yang
80

3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 85 B mengidentifikasi percakapan dan teks yang
75

4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 90 B mengidentifikasi percakapan dan teks yang
85

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 75 C dan juga mengidentifikasi teks yang
75

6 0 M. RIZKI 85 B mengidentifikasi percakapan dan teks yang
85

7 0 AZIAT ARDINATA 80 C dan juga mengidentifikasi teks yang
75

8 0 PATIHUDIN 90 B mengidentifikasi percakapan dan teks yang
85
9 0 M. REZA HARDIAN 85 B mengidentifikasi percakapan dan teks yang
85
10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 75 C dan juga mengidentifikasi teks yang
75

11 0 M. RIFAI ANSORY 90 B mengidentifikasi percakapan dan teks yang
85

12 0 RIDHO AL QO'IS 80 C dan juga mengidentifikasi teks yang
75
13 0
14 0 0 90 B mengidentifikasi percakapan dan teks yang
85
85

16 0 0 80 C dan juga mengidentifikasi teks yang
75

75

75

75

85
90
85
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 84 81
NILAI MINIMUM 75 75
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Baik dalam mempraktikkan introduction,

greeting and parting dalam speaking maupun
B writing serta mengaplikasikan dalam
80 B
kehidupan sehar- hari
Cukup baik dalam mempraktikkan

introduction, greeting and parting dalam
C speaking maupun writing serta
80 B
mengaplikasikan dalam kegiatan sehari-hari

80 B

80 B

80 B

80 B

80 B

80 B
80 B
80 B

80 B

80 B

80 B
80 B

80 B

80 B

80 B

80 B

80 B
80 B
80 B
80
80
80

Sakron Humaidi, S.Pd

NIP. 65
: 2022/2023



bertanggungjawab
santun dan sopan
percaya diri
toleransi)
disiplin
jujur
DESKRIPSI
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Sakron Humaidi, S.Pd

KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Seni Budaya
HOME
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik dalam memahami isim isyarat

1 0 FIRMANSAH 75 C dan mubtada'Khobar 75
Baik dalam memahami isim isyarat dan
2 0 JUMATUL AKBAR 89 B mubtada'Khobar 85
3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 90 B mubtada'Khobar 87
4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 89 B mubtada'Khobar 85
5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 75 C dan mubtada'Khobar 75
6 0 M. RIZKI 80 C dan mubtada'Khobar 75
7 0 AZIAT ARDINATA 75 C dan mubtada'Khobar 75
8 0 PATIHUDIN 80 C dan mubtada'Khobar 75
9 0 M. REZA HARDIAN 89 B mubtada'Khobar 84
10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 85 B mubtada'Khobar 84
11 0 M. RIFAI ANSORY 75 C dan mubtada'Khobar 75
12 0 RIDHO AL QO'IS 80 C dan mubtada'Khobar 77
13 0
14 0 0 89 B mubtada'Khobar 87
15 0 0 75 C dan mubtada'Khobar 75
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 82 80
NILAI MINIMUM 75 75
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Cukup baik dalam mengucapkan isim isyarat

C dan mubtada'Khobar B 85
Baik dalam mengucapkan isim isyarat dan
B mubtada'Khobar B 85
C mubtada'Khobar B 81


Mahmud, S.Pd
NIP. 65
: 2022/2023



bertanggungjawab
santun dan sopan
percaya diri
toleransi)
disiplin
jujur
DESKRIPSI
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 2 3 2 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 2 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 2 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 2 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Mahmud, S.Pd
KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan
HOME
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Siswa cukup memahami materi tentang lari

1 0 FIRMANSAH 80 C 85
sprint.
Siswa baik dalam memahami materi tentang

2 0 JUMATUL AKBAR 83 B 85
lari sprint

3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 82 C 84
sprint.

4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 85 B 87
lari sprint

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 80 C 85
sprint.

6 0 M. RIZKI 85 B 87
lari sprint

7 0 AZIAT ARDINATA 80 C 85
sprint.

8 0 PATIHUDIN 85 B 90
lari sprint

9 0 M. REZA HARDIAN 84 B 90
lari sprint

10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 80 C 87
sprint.

11 0 M. RIFAI ANSORY 85 B 92
lari sprint
12 0 RIDHO AL QO'IS 85 B 91
lari sprint
13 0

14 0 0 85 B 90
lari sprint

15 0 0 85 B 92
lari sprint

16 0 0 82 C 90
lari sprint

17 0 0 85 B 88
lari sprint

18 0 0 78 C 82
lari sprint

19 0 0 78 C lari sprint 82

20 0 0 85 B 88
lari sprint

21 0 0 85 B 90
lari sprint

22 0 0 85 B 90
lari sprint
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 83 88
NILAI MINIMUM 78 82
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
siswa sudah bisa mempraktikan tehnik star,

B gerakan berlari dan memasuki garis finis
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
siswa sangat baik dalam mempraktikan tehnik
A star, gerakan berlari, dan memasuki garis finis
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.

dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
siswa cukup mampu dalam mempraktikan

C tehnik star, gerakan berlari, dan memasuki
garis finis dalam lari sprint.
siswa cukup mampu dalam mempraktikan

C tehnik star, gerakan berlari, dan memasuki
garis finis dalam lari sprint.

dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
dalam lari sprint.
Samsul Hadi, S.Pd

NIP. 75



bertanggungjawab
santun dan sopan
percaya diri
toleransi)
disiplin
jujur
DESKRIPSI
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 2 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 2 3
3 3 3 3 3 3 3 3 2 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
akarta, Kesuma, 17 Desember 2021
uru Mata Pelajaran,
amsul Hadi, S.Pd

KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Prakarya
HOME
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
Siswa cukup baik dalam memahami materi

tentang kerajinan serat ,tekhnologi
1 0 FIRMANSAH 75 C konstruksi, budidaya tanaman sayuran dan 85
pengolahan bahan panagn buah yang ada di
wilayah setempat.

2 0 JUMATUL AKBAR 80 C konstruksi, budidaya tanaman sayuran dan 85
wilayah setempat.

kerajinan serat ,tekhnologi konstruksi,
3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 84 B budidaya tanaman sayuran dan pengolahan 85
bahan panagn buah yang ada di wilayah
setempat.
4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 85 B budidaya tanaman sayuran dan pengolahan 85
setempat.
Siswa kurang baik dalam memahami materi

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 70 D konstruksi, budidaya tanaman sayuran dan 85
wilayah setempat.
6 0 M. RIZKI 80 C konstruksi, budidaya tanaman sayuran dan 85
wilayah setempat.

7 0 AZIAT ARDINATA 78 C konstruksi, budidaya tanaman sayuran dan 85
wilayah setempat.

8 0 PATIHUDIN 86 B budidaya tanaman sayuran dan pengolahan 85
setempat.
9 0 M. REZA HARDIAN 88 B budidaya tanaman sayuran dan pengolahan 85
setempat.

10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 80 C konstruksi, budidaya tanaman sayuran dan 85
wilayah setempat.

11 0 M. RIFAI ANSORY 85 B budidaya tanaman sayuran dan pengolahan 85
setempat.

12 0 RIDHO AL QO'IS 80 C konstruksi, budidaya tanaman sayuran dan 85
wilayah setempat.
13 0 0
14 0 0 80 C konstruksi, budidaya tanaman sayuran dan 85
wilayah setempat.

wilayah setempat.

wilayah setempat.

wilayah setempat.
Siswa kurang baik dalam memahami materi

18 0 0 70 D konstruksi, budidaya tanaman sayuran dan 85
wilayah setempat.
19 0 0 0 D 0

wilayah setempat.

21 0 0 83 B budidaya tanaman sayuran dan pengolahan 85
setempat.
wilayah setempat.
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 76 81
NILAI MINIMUM 0 0
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
Siswa bisa mempraktikkan materi tentang

B budidaya tanaman sayuran dan pengolahan
setempat.

setempat.

setempat.
setempat.

setempat.
setempat.

setempat.

setempat.
setempat.

setempat.

setempat.

setempat.
setempat.

setempat.

setempat.

setempat.

setempat.

setempat.

setempat.
setempat.

M. Zainul Hamzani, A.Md

NIP. 75
DESKRIPSI

SPIRITUAL
jujur
disiplin
bertanggungjawab
santun dan sopan

SOSIAL

toleransi)
percaya diri
karta, Kesuma, 17 Desember 2021
uru Mata Pelajaran,
Zainul Hamzani, A.Md

KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : Hafalan Al Qur'an
HOME
KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMP
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI

1 0 FIRMANSAH 75 C kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 76
jumlah domir

2 0 JUMATUL AKBAR 80 C kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 77
jumlah domir

3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 80 C kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 78
jumlah domir

4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 80 C kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 79
jumlah domir

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 75 C kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 75
jumlah domir

6 0 M. RIZKI 80 C kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 77
jumlah domir

7 0 AZIAT ARDINATA 80 C kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 77
jumlah domir

8 0 PATIHUDIN 85 B kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 80
jumlah domir

9 0 M. REZA HARDIAN 85 B kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 80
jumlah domir

10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 80 C kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 77
jumlah domir
11 0 M. RIFAI ANSORY 80 C kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 76
jumlah domir

12 0 RIDHO AL QO'IS 77 C kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 75
jumlah domir
13 0 0

14 0 0 85 B kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 82
jumlah domir

15 0 0 77 C kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 75
jumlah domir

jumlah domir

jumlah domir

jumlah domir

jumlah domir

jumlah domir

21 0 0 85 B kalam, syarat kalam, pembagian kalam dan 80
jumlah domir

jumlah domir
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA 80 77
NILAI MINIMUM 75 75
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
sangat baik di dalam mengaplikasikan

bacaan bab kalam, syarat kalam, pembagian
C kalam dan domir sesuai dengan kaidah
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu

nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
nahwu
Jaelani, S.Pd
NIP. 70


bertanggungjawab
santun dan sopan
royong, toleransi)
peduli (gotong
percaya diri
disiplin
jujur
DESKRIPSI
3 3 4 3 3 2 3 3 3 3
3 3 4 3 4 3 3 3 3 3
3 4 4 3 4 4 3 4 4 3
3 4 4 3 3 4 3 3 3 3
2 3 4 3 3 4 4 3 3 3
3 3 4 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 4 4 4 3 3 3
3 3 4 4 3 3 3 3 3 3
3 3 4 4 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 4 3 3 3 3 3 3 3
3 3 4 3 4 4 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 4 3 3 3 3 3 3 3
3 3 4 3 3 2 3 3 3 3
3 3 4 3 4 3 3 3 3 3
3 4 4 3 4 4 3 4 4 3
3 3 4 3 3 3 3 3 3 3
3 3 4 3 3 2 3 3 3 3
3 3 4 3 4 3 3 3 3 3
3 4 4 3 4 4 3 4 4 3
arta, Kesuma, 17 Desember 2021
ru Mata Pelajaran,
KELAS : VII.Putra
MATA PELAJARAN : PLKJ
HOME
NO URUT
No Induk
PREDIKAT
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
1 0 FIRMANSAH
2 0 JUMATUL AKBAR
3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM
4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANSAH
5 0 RIKI AHMAD MULIJATI
6 0 M. RIZKI
7 0 AZIAT ARDINATA
8 0 PATIHUDIN
9 0 M. REZA HARDIAN
10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MUHARROMI
11 0 M. RIFAI ANSORY
12 0 RIDHO AL QO'IS
13 0 0
14 0 0
15 0 0
16 0 0
17 0 0
18 0 0
19 0 0
20 0 0
21 0 0
22 0 0
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
RATA-RATA
NILAI MAKSIMUM
NILAI MINIMUM
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
SEMESTER : 1 (satu)
HOME
PREDIKAT
NILAI
DESKRIPSI
0
NIP.
: 2022/2023
DESKRIPSI

SPIRITUAL
jujur
disiplin
bertanggungjawab
santun dan sopan

SOSIAL

toleransi)
percaya diri
KELAS
HOME HOME
NO URUT No Induk NAMA SISWA
1 0 FIRMANSAH
2 0 JUMATUL AKBAR
4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS
6 0 M. RIZKI
7 0 AZIAT ARDINATA
8 0 PATIHUDIN
9 0 M. REZA HARDIAN
10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU
12 0 RIDHO AL QO'IS
13 0 0
14 0 0
15 0 0
16 0 0
17 0 0
18 0 0
19 0 0
20 0 0
21 0 0
22 0 0
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
: VII.Putra
: Sikap Antar Mapel
HOME
Deskripsi Sikap Antar Mapel
FIRMANSAH sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam hal sikap
sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
JUMATUL AKBAR sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam hal
jujur, sikap sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah
baik dalam hal jujur, disiplin, santun, peduli(toleran, gotong royong), sikap sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
MUHAMMAD SOFIAN HARIANSAH sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah
baik dalam hal jujur, disiplin, santun, sikap sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
RIKI AHMAD MULIJATI sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam
hal disiplin, bertanggung jawab, santun, sikap sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
M. RIZKI sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam hal disiplin,
santun, sikap sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
AZIAT ARDINATA sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam hal
jujur, disiplin, bertanggung jawab, sikap sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
PATIHUDIN sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam hal disiplin,
santun, sikap sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
M. REZA HARDIAN sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam hal
sikap sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
MUHAMMAD ADRIAN HILAL MUHARROMI sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual,
dan sudah baik dalam hal sikap sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
M. RIFAI ANSORY sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam hal
RIDHO AL QO'IS sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam hal
jujur, disiplin, sikap sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
0 sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam hal sikap sosial pada
hampir/ semua pembelajaran.
0 sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam hal jujur, disiplin,
santun, peduli(toleran, gotong royong), sikap sosial pada hampir/ semua pembelajaran.
0 sudah konsisten dan sungguh sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, dan sudah baik dalam hal jujur, sikap sosial
pada hampir/ semua pembelajaran.
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
KELAS
HOME
1 0 FIRMANSAH
2 0 JUMATUL AKBAR
6 0 M. RIZKI
7 0 AZIAT ARDINATA
8 0 PATIHUDIN
9 0 M. REZA HARDIAN
12 0 RIDHO AL QO'IS
13 0 0
14 0 0
15 0 0
16 0 0
17 0 0
18 0 0
19 0 0
20 0 0
21 0 0
22 0 0
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
1 2 3
Deskripsi Sikap Sosial
FIRMANSAH sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah kegiatan, memberi &
menjawab salam, sholat dzuhur berjamaah, menunjukkan rasa syukur.
JUMATUL AKBAR sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah kegiatan, memberi &
MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah
kegiatan, memberi & menjawab salam, sholat dzuhur berjamaah, menunjukkan
rasa syukur.
MUHAMMAD SOFIAN HARIANSAH sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah
kegiatan, memberi & menjawab salam, sholat dzuhur berjamaah, menunjukkan
rasa syukur.
RIKI AHMAD MULIJATI sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah kegiatan,
memberi & menjawab salam, sholat dzuhur berjamaah, menunjukkan rasa syukur.
M. RIZKI sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah kegiatan, memberi &
AZIAT ARDINATA sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah kegiatan, memberi &
PATIHUDIN sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah kegiatan, memberi &
M. REZA HARDIAN sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah kegiatan, memberi &
MUHAMMAD ADRIAN HILAL MUHARROMI sudah terbiasa berdoa sebelum &
sesudah kegiatan, memberi & menjawab salam, sholat dzuhur berjamaah,
menunjukkan rasa syukur.
M. RIFAI ANSORY sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah kegiatan, memberi &
RIDHO AL QO'IS sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah kegiatan, memberi &
0 sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah kegiatan, memberi & menjawab
salam, sholat dzuhur berjamaah, menunjukkan rasa syukur.
0 sangat terbiasa , dan sudah terbiasa . Dengan bimbingan dan pendampingan
yang lebih, Ananda akan mampu mengembangkan kebiasaan .
191
193
KELAS
HOME
1 0 FIRMANSAH
2 0 JUMATUL AKBAR
6 0 M. RIZKI
7 0 AZIAT ARDINATA
8 0 PATIHUDIN
9 0 M. REZA HARDIAN
12 0 RIDHO AL QO'IS
13 0 0
14 0 0
15 0 0
16 0 0
17 0 0
18 0 0
19 0 0
20 0 0
21 0 0
22 0 0
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
1 2 3
Deskripsi Sikap Sosial
FIRMANSAH sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun dan sopan, peduli

(gotong royong, toleransi), percaya diri.
JUMATUL AKBAR sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun dan sopan,

peduli (gotong royong, toleransi), percaya diri.
MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun
dan sopan, peduli (gotong royong, toleransi), percaya diri.
MUHAMMAD SOFIAN HARIANSAH sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun
dan sopan, peduli (gotong royong, toleransi), percaya diri.
RIKI AHMAD MULIJATI sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun dan sopan,
M. RIZKI sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun dan sopan, peduli (gotong
royong, toleransi), percaya diri.
AZIAT ARDINATA sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun dan sopan,
PATIHUDIN sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun dan sopan, peduli
M. REZA HARDIAN sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun dan sopan,
MUHAMMAD ADRIAN HILAL MUHARROMI sudah jujur, disiplin,
bertanggungjawab, santun dan sopan, peduli (gotong royong, toleransi), percaya
diri.
M. RIFAI ANSORY sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun dan sopan,
RIDHO AL QO'IS sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun dan sopan, peduli
0 sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun dan sopan, peduli (gotong
0 sangat , dan sudah . Dengan bimbingan dan pendampingan yang lebih, Ananda
akan mampu menumbuhkan sikap .
201
205
BUKU LEGER PESERTA DIDIK
KELAS : VII.Putra SEMESTER : 1 (satu)
WALI KELAS : MUHAMAD ZAINUL HAMZANI, A.Md TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
JML P+K
Prakarya
RANKING
Spiritual
Penjasor
PLKJ
Sosial
Fiqih
IPA
SKI
IPS
PKn
NO. NAMA SISWA NIS / NISN ASPEK S I A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
KKM 70 70 70 75 75 70 70 70 70 70 65 65 75 75 70 0 JML RT2
Pengetahuan 75 76 78 78 88 75 75 70 80 75 85 75 80 75 75 0 1160 72.50
30993356980
1 FIRMANSAH 091381109
Keterampilan 75 76 78 78 85 78 75 73 76 77 85 75 85 85 76 0 1177 73.56 2337 0 0 0 19
Sikap Sosial dan Spritual B C C C 0 0 0 0 B 0 80 B 0 0 0 0 B B
Pengetahuan 85 80 85 82 90 83 93 75 85 80 80 89 83 80 80 0 1250 78.13
00970573260
2 JUMATUL AKBAR 109205354
Keterampilan 85 80 85 82 85 80 94 75 76 78 80 85 85 85 77 0 1232 77.00 2482 0 0 0 4
Sikap Sosial dan Spritual B C B C 0 0 0 0 B 0 80 B 0 0 0 0 B B
Pengetahuan 78 87 87 85 90 83 86 70 78 80 85 90 82 84 80 0 1245 77.81
MUHAMMAD 30816691580
3 LUKMANUL HAKIM 102564557 Keterampilan 78 85 85 85 85 80 88 73 76 79 75 87 84 85 78 0 1223 76.44 2468 0 0 0 8
Sikap Sosial dan Spritual B B B B 0 0 0 0 B 0 80 B 0 0 0 0 B B
Pengetahuan 80 90 88 85 88 80 81 70 79 80 90 89 85 85 80 0 1250 78.13
MUHAMMAD SOFIAN 00835924980
4 HARIANSAH 105959508
Keterampilan 80 87 88 85 85 80 80 73 76 77 85 85 87 85 79 0 1232 77.00 2482 0 0 0 4
Pengetahuan 75 82 80 76 75 75 77 71 76 77 75 75 80 70 75 0 1139 71.19
RIKI AHMAD 30915823840
5 MULIJATI 107436037
Keterampilan 75 82 80 76 75 75 80 73 76 75 75 75 85 85 75 0 1162 72.63 2301 2 0 0 20
Sikap Sosial dan Spritual B C C C 0 0 0 0 B 0 80 B 0 0 0 0 B B
Pengetahuan 80 82 85 82 77 82 89 72 77 80 85 80 85 80 80 0 1216 76.00
6 M. RIZKI / 3095807754 Keterampilan 80 82 85 83 80 80 91 73 76 78 85 75 87 85 77 0 1217 76.06 2433 0 0 0 11
Sikap Sosial dan Spritual B C B B 0 0 0 0 B 0 80 B 0 0 0 0 B B
Pengetahuan 60 85 78 83 91 78 85 70 79 80 80 75 80 78 80 0 1182 73.88
30920021293
7 AZIAT ARDINATA 100840549
Keterampilan 60 80 78 83 88 80 85 73 76 78 75 75 85 85 77 0 1178 73.63 2360 0 0 0 17
Sikap Sosial dan Spritual B B C B 0 0 0 0 B 0 80 B 0 0 0 0 B B
Pengetahuan 76 85 82 84 88 83 93 73 78 85 90 80 85 86 85 0 1253 78.31
00982470913
8 PATIHUDIN 094686261
Keterampilan 78 83 82 84 88 80 90 73 76 80 85 75 90 85 80 0 1229 76.81 2482 0 0 0 4
Pengetahuan 80 87 88 85 91 85 90 70 78 85 85 89 84 88 85 0 1270 79.38
9 M. REZA HARDIAN / 3096091559 Keterampilan 81 85 87 85 88 80 91 73 76 80 85 84 90 85 80 0 1250 78.13 2520 2 1 0 2
Pengetahuan 76 90 82 85 89 78 92 73 78 80 75 85 80 80 80 0 1223 76.44
MUHAMMAD ADRIAN 00989398783
10 HILAL MUHARROMI 106420681 Keterampilan 78 85 82 85 88 80 91 73 76 78 75 84 87 85 77 0 1224 76.50 2447 0 0 3 9
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
JML P+K
Prakarya
RANKING
Penjasor
Spiritual
PLKJ
Sosial
Fiqih
SKI
IPA
IPS
PKn
MUHAMMAD ADRIAN 00989398783 KKM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

10 HILAL MUHARROMI 106420681 70 70 70 75 75 70 70 70 70 70 65 65 75 75 70 0 JML RT2 2447 0 0 3 9
Pengetahuan 75 80 85 83 87 80 91 72 78 80 90 75 85 85 80 0 1226 76.63
00995438183
11 M. RIFAI ANSORY 097849697
Keterampilan 75 80 85 83 85 80 90 73 76 77 85 75 92 85 76 0 1217 76.06 2443 0 0 0 10
Pengetahuan 76 82 85 77 77 80 78 70 78 80 80 80 85 80 77 0 1185 74.06
12 RIDHO AL QO'IS / 0108713037 Keterampilan 78 82 85 77 85 80 78 75 76 78 75 77 91 85 75 0 1197 74.81 2382 0 0 1 15
Sikap Sosial dan Spritual B C B C 0 0 0 0 B 0 80 B 0 0 0 0 B B
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
13 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Sikap Sosial dan Spritual 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 B B
Pengetahuan 80 87 86 84 90 84 95 70 78 85 90 89 85 80 85 0 1268 79.25
14 0 0096358709 Keterampilan 90 85 85 84 85 80 93 73 76 80 85 87 90 85 82 0 1260 78.75 2528 0 0 2 1
Pengetahuan 76 80 82 83 90 78 85 70 78 77 85 75 85 80 77 0 1201 75.06
15 0 0096293296 Keterampilan 78 80 82 83 88 80 84 73 76 75 85 75 92 85 75 0 1211 75.69 2412 0 1 0 13
Sikap Sosial dan Spritual B C C B 0 0 0 0 B 0 80 B 0 0 0 0 B B
Pengetahuan 80 85 86 85 90 80 91 72 79 80 80 85 82 82 80 0 1237 77.31
16 0 / Keterampilan 85 85 85 85 88 80 91 73 76 79 75 84 90 85 77 0 1238 77.38 2475 0 2 0 7
Pengetahuan 75 76 78 84 87 75 80 70 78 77 80 75 85 75 77 0 1172 73.25
17 0 0094115670 Keterampilan 75 76 78 84 80 75 78 73 76 76 75 75 88 85 75 0 1169 73.06 2341 0 0 0 18
Pengetahuan 77 78 85 83 75 77 77 70 80 80 80 89 78 70 80 0 1179 73.69
18 0 0093920012 Keterampilan 78 78 85 83 85 80 80 73 76 78 75 87 82 85 78 0 1203 75.19 2382 1 0 0 15
Pengetahuan 76 85 82 84 88 78 84 70 78 77 75 75 78 0 77 0 1107 69.19
19 0 0093318168 Keterampilan 77 85 82 84 88 80 83 73 76 75 75 75 82 0 75 0 1110 69.38 2217 1 1 1 21
Pengetahuan 75 82 80 85 88 78 87 70 80 80 90 75 85 78 77 0 1210 75.63
20 0 0091529835 Keterampilan 76 82 80 85 85 80 90 72 76 79 85 75 88 85 75 0 1213 75.81 2423 0 0 0 12
Pengetahuan 76 82 82 85 87 82 92 70 78 85 90 90 85 83 85 0 1252 78.25
21 0 / 2503 0 0 0 3
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
JML P+K
Prakarya
RANKING
Penjasor
Spiritual
PLKJ
Sosial
Fiqih
SKI
IPA
IPS
PKn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
KKM 70 70 70 75 75 70 70 70 70 70 65 65 75 75 70 0 JML RT2
21 0 / Keterampilan 79 82 82 85 85 80 93 75 76 80 90 89 90 85 80 0 1251 78.19 2503 0 0 0 3
Pengetahuan 75 78 80 85 75 80 83 70 84 77 85 85 85 80 80 0 1202 75.13
22 0 0092719852 Keterampilan 76 78 80 85 75 80 81 74 76 75 85 84 90 85 78 0 1202 75.13 2404 0 0 0 14
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
23 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Sikap Sosial dan Spritual 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
24 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
25 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
26 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
27 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
28 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
29 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
30 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
31 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
JML P+K
Prakarya
RANKING
Penjasor
Spiritual
PLKJ
Sosial
Fiqih
SKI
IPA
IPS
PKn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
KKM 70 70 70 75 75 70 70 70 70 70 65 65 75 75 70 0 JML RT2
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
32 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
33 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
34 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
35 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
36 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
37 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
38 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
39 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
40 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
41 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
42 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
JML P+K
Prakarya
RANKING
Penjasor
Spiritual
PLKJ
Sosial
Fiqih
SKI
IPA
IPS
PKn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
42 0 / KKM 70 70 70 75 75 70 70 70 70 70 65 65 75 75 70 0 JML RT2 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
43 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
44 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
45 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
46 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
47 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
48 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
49 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
50 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0 0 22
Mengetahui Kesuma, 17 Desember 2021

Kepala MTs. Nurul Huda Tempos Wali Kelas,
MAHSUN, S.PdI. MUHAMAD ZAINUL HAMZANI, A.Md

NIP. NIP.
BUKU LEGER PESERTA DIDIK
KELAS : VII.Putra SILAHKAN COPY- PASTE SPECIAL VALUE DARI LEGER SEM-1 SEMESTER : 1 (satu)
PADA AREA KUNING DI BAWAH INI
WALI KELAS : MUHAMAD ZAINUL HAMZANI, A.Md TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
JML P+K
Prakarya
RANKING
Penjasor
Spiritual
PLKJ
Sosial
Fiqih
SKI
IPA
IPS
PKn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
KKM 70 70 70 75 75 70 70 70 70 70 65 65 75 75 70 0 JML RT2
Pengetahuan 0 ###
30993356980
Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Sikap Sosial dan Spritual
Pengetahuan 0 ###
00970573260
2 JUMATUL AKBAR 109205354
Pengetahuan 0 ###
MUHAMMAD 30816691580
3 LUKMANUL HAKIM 102564557 Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
MUHAMMAD SOFIAN 00835924980
4 HARIANSAH 105959508
Pengetahuan 0 ###
Pengetahuan 0 ###
6 M. RIZKI / 3095807754 Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
30920021293
7 AZIAT ARDINATA 100840549
Pengetahuan 0 ###
00982470913
Pengetahuan 0 ###
9 M. REZA HARDIAN / 3096091559 Keterampilan 0 ### 0 2 1 0 1
Pengetahuan 0 ###
MUHAMMAD ADRIAN 00989398783
10 HILAL MUHARROMI 106420681 Keterampilan 0 ### 0 0 0 3 1
Pengetahuan 0 ###
00995438183
0 0 0 0 1
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
JML P+K
Prakarya
RANKING
Spiritual
Penjasor
PLKJ
Sosial
Fiqih
IPA
SKI
IPS
PKn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
00995438183 KKM JML RT2
Pengetahuan 0 ###
12 RIDHO AL QO'IS / 0108713037 Keterampilan 0 ### 0 0 0 1 1
Pengetahuan 0 ###
13 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
14 0 0096358709 Keterampilan 0 ### 0 0 0 2 1
Pengetahuan 0 ###
15 0 0096293296 Keterampilan 0 ### 0 0 1 0 1
Pengetahuan 0 ###
16 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 2 0 1
Pengetahuan 0 ###
17 0 0094115670 Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
18 0 0093920012 Keterampilan 0 ### 0 1 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
19 0 0093318168 Keterampilan 0 ### 0 1 1 1 1
Pengetahuan 0 ###
20 0 0091529835 Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
21 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
22 0 0092719852 Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
JML P+K
Prakarya
RANKING
Spiritual
Penjasor
PLKJ
Sosial
Fiqih
IPA
SKI
IPS
PKn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
KKM JML RT2
Pengetahuan 0 ###
23 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
24 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
25 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
26 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
27 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
28 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
29 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
30 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
31 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
32 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
33 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
34 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
JML P+K
Prakarya
RANKING
Spiritual
Penjasor
PLKJ
Sosial
Fiqih
IPA
SKI
IPS
PKn
34 0 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 0 0 0 0 1
KKM JML RT2
Pengetahuan 0 ###
35 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
36 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
37 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
38 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
39 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
40 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
41 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
42 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
43 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
44 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
45 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
46 0 / 0 0 0 0 1
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
JML P+K
Prakarya
RANKING
Spiritual
Penjasor
PLKJ
Sosial
Fiqih
IPA
SKI
IPS
PKn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
KKM JML RT2
46 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
47 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
48 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
49 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1
Pengetahuan 0 ###
50 0 / Keterampilan 0 ### 0 0 0 0 1

MAHSUN, S.PdI. MUHAMAD ZAINUL HAMZANI, A.M

NIP. NIP.
IDENTITAS KELAS & WALI KELAS ISILAH KRITERIA KENAIKAN KELAS JUMLAH SISWA 12
1 Nilai Sikap minial 3 (Baik) NAIK - : TN 12
KELAS : VII.Putra 2 Nilai K (< KKM) maksimal 3 Mapel SEMESTER : 1 (satu)
WALI KELAS : MUHAMAD ZAINUL HA 3 Ketidakhadiran (A) maks 14 hari pd sem-2 TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
JML Nilai K
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
Prakarya
Spiritual
Penjasor
NAIK/ TN
PLKJ
Sosial
Fiqih
IPA
SKI
IPS
PKn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
38 KKM 70 70 70 75 75 70 70 70 70 70 65 65 75 75 70 0 JML RT2
Pengetahuan 38 38 39 39 44 38 38 35 40 38 43 38 40 38 38 0 580 36.25
30993356980
Keterampilan 38 38 39 39 43 39 38 37 38 39 43 38 43 43 38 0 589 36.78 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 43 40 43 41 45 42 47 38 43 40 40 45 42 40 40 0 625 39.06
00970573260
2 JUMATUL AKBAR
109205354
Keterampilan 43 40 43 41 43 40 47 38 38 39 40 43 43 43 39 0 616 38.50 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
MUHAMMAD Pengetahuan 39 44 44 43 45 42 43 35 39 40 43 45 41 42 40 0 623 38.91

30816691580
3 LUKMANUL 102564557
Keterampilan 39 43 43 43 43 40 44 37 38 40 38 44 42 43 39 0 612 38.22 15 0 0 0 TN
HAKIM Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

00835924980
4 SOFIAN
105959508
Keterampilan 40 44 44 43 43 40 40 37 38 39 43 43 44 43 40 0 616 38.50 15 0 0 0 TN
HARIANSAH Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 38 41 40 38 38 38 39 36 38 39 38 38 40 35 38 0 570 35.59
Keterampilan 38 41 40 38 38 38 40 37 38 38 38 38 43 43 38 0 581 36.31 15 2 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 40 41 43 41 39 41 45 36 39 40 43 40 43 40 40 0 608 38.00
6 M. RIZKI / 3095807754 Keterampilan 40 41 43 42 40 40 46 37 38 39 43 38 44 43 39 0 609 38.03 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 30 43 39 42 46 39 43 35 40 40 40 38 40 39 40 0 591 36.94
30920021293
7 AZIAT ARDINATA
100840549
Keterampilan 30 40 39 42 44 40 43 37 38 39 38 38 43 43 39 0 589 36.81 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 38 43 41 42 44 42 47 37 39 43 45 40 43 43 43 0 627 39.16
00982470913
Keterampilan 39 42 41 42 44 40 45 37 38 40 43 38 45 43 40 0 615 38.41 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 40 44 44 43 46 43 45 35 39 43 43 45 42 44 43 0 635 39.69
M. REZA
9 HARDIAN
/ 3096091559 Keterampilan 41 43 44 43 44 40 46 37 38 40 43 42 45 43 40 0 625 39.06 15 2 1 0 TN
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
JML Nilai K
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
Prakarya
Penjasor
Spiritual
NAIK/ TN
PLKJ
Sosial
Fiqih
SKI
IPA
IPS
PKn
M. REZA38 KKM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
9 HARDIAN / 3096091559 70 70 70 75 75 70 70 70 70 70 65 65 75 75 70 0 JML RT2 15 2 1 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

00989398783
10 ADRIAN HILAL 106420681
Keterampilan 39 43 41 43 44 40 46 37 38 39 38 42 44 43 39 0 612 38.25 15 0 0 3 TN
MUHARROMI Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 38 40 43 42 44 40 46 36 39 40 45 38 43 43 40 0 613 38.31
00995438183
11 M. RIFAI ANSORY 097849697 Keterampilan 38 40 43 42 43 40 45 37 38 39 43 38 46 43 38 0 609 38.03 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 38 41 43 39 39 40 39 35 39 40 40 40 43 40 39 0 593 37.03
12 RIDHO AL QO'IS / 0108713037 Keterampilan 39 41 43 39 43 40 39 38 38 39 38 39 46 43 38 0 599 37.41 15 0 0 1 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
13 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 40 44 43 42 45 42 48 35 39 43 45 45 43 40 43 0 634 39.63
14 0 0096358709 Keterampilan 45 43 43 42 43 40 47 37 38 40 43 44 45 43 41 0 630 39.38 15 0 0 2 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 38 40 41 42 45 39 43 35 39 39 43 38 43 40 39 0 601 37.53
15 0 0096293296 Keterampilan 39 40 41 42 44 40 42 37 38 38 43 38 46 43 38 0 606 37.84 15 0 1 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 40 43 43 43 45 40 46 36 40 40 40 43 41 41 40 0 619 38.66
16 0 / Keterampilan 43 43 43 43 44 40 46 37 38 40 38 42 45 43 39 0 619 38.69 15 0 2 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 38 38 39 42 44 38 40 35 39 39 40 38 43 38 39 0 586 36.63
17 0 0094115670 Keterampilan 38 38 39 42 40 38 39 37 38 38 38 38 44 43 38 0 585 36.53 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 39 39 43 42 38 39 39 35 40 40 40 45 39 35 40 0 590 36.84
18 0 0093920012 Keterampilan 39 39 43 42 43 40 40 37 38 39 38 44 41 43 39 0 602 37.59 15 1 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 38 43 41 42 44 39 42 35 39 39 38 38 39 0 39 0 554 34.59
19 0 0093318168 Keterampilan 39 43 41 42 44 40 42 37 38 38 38 38 41 0 38 0 555 34.69 15 1 1 1 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 38 41 40 43 44 39 44 35 40 40 45 38 43 39 39 0 605 37.81
20 0 0091529835 Keterampilan 38 41 40 43 43 40 45 36 38 40 43 38 44 43 38 0 607 37.91 15 0 0 0 TN
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
JML Nilai K
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
Prakarya
Penjasor
Spiritual
NAIK/ TN
PLKJ
Sosial
Fiqih
SKI
IPA
IPS
PKn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
20 0 38 0091529835 KKM 70 70 70 75 75 70 70 70 70 70 65 65 75 75 70 0 JML RT2 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 38 41 41 43 44 41 46 35 39 43 45 45 43 42 43 0 626 39.13
21 0 / Keterampilan 40 41 41 43 43 40 47 38 38 40 45 45 45 43 40 0 626 39.09 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 38 39 40 43 38 40 42 35 42 39 43 43 43 40 40 0 601 37.56
22 0 0092719852 Keterampilan 38 39 40 43 38 40 41 37 38 38 43 42 45 43 39 0 601 37.56 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
23 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
24 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
25 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
26 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
27 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
28 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
29 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
30 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
31 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
JML Nilai K
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
Prakarya
Penjasor
Spiritual
NAIK/ TN
PLKJ
Sosial
Fiqih
SKI
IPA
IPS
PKn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
31 0 38 / KKM 70 70 70 75 75 70 70 70 70 70 65 65 75 75 70 0 JML RT2 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
32 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
33 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
34 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
35 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
36 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
37 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
38 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
39 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
40 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
41 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
42 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
HOME
Hafalan Al Qur'an
Al Qur'an Hadts
Aqidah Akhlak
Bhs. Indonesia
JML Nilai K
Seni Budaya
Matematika
Bhs. Inggris
Bhs. Arab
Prakarya
Penjasor
Spiritual
NAIK/ TN
PLKJ
Sosial
Fiqih
SKI
IPA
IPS
PKn
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
42 0 38 / KKM 70 70 70 75 75 70 70 70 70 70 65 65 75 75 70 0 JML RT2 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
43 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
44 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
45 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
46 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
47 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
48 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
49 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pengetahuan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
50 0 / Keterampilan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 15 0 0 0 TN
Nilai < KKM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

MAHSUN, S.PdI. MUHAMAD ZAINUL HAMZANI, A.Md

NIP.
NO.
38
NAMA SISWA
NIS / NISN
KKM
ASPEK
1
70
Al Qur'an Hadts
2
70
Aqidah Akhlak
3
70
Fiqih
4
75
SKI
5
75
PKn
6
70
Bhs. Indonesia
7
70
Bhs. Arab
HOME
8
70
Matematika
9
70
IPA
70
10
IPS
65
11
Bhs. Inggris
65
12
Seni Budaya
75
13
Penjasor
75
14
Prakarya
70
15
Hafalan Al Qur'an
16
PLKJ
NIP.
Spiritual
0 JML RT2
Sosial
JML Nilai K
S
I
A
NAIK/ TN
Tempat
Jenis
a
No. NIS NISN Nama Tanggal
am
Kelamin
Ag
Lahir
Column1 Column2 Column4 Column6 Column7 Column8 Column9

00913811 FIRMANSAH
09
Kesuma,13
1 April 2009
Laki-Laki Islam
01092053 JUMATUL AKBAR

54
Pandanan,26
2 Januari 2009
Laki-Laki Islam
01025645 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM

57
Gerung, 25
3 Desember Laki-Laki Islam
2008
01059595 MUHAMMAD SOFIAN HARIANSAH

08
Prapak, 21
4 September Laki-Laki Islam
2008
01074360 RIKI AHMAD MULIJATI

37
Kesuma, 31
5 Desember Laki-Laki Islam
2009
3.096E+09 M. RIZKI
6 Laki-Laki Islam
3.101E+09 AZIAT ARDINATA
Gerung, 2
7 April 2009
Laki-Laki Islam
3.095E+09 PATIHUDIN
Pesanggrahan
8 , 2 Januari Laki-Laki Islam
2009
3.096E+09 M. REZA HARDIAN
Mapasan, 7
9 Oktober 2009
Laki-Laki Islam
3.106E+09 MUHAMMAD ADRIAN HILAL

MUHARROMI
Kemuning, 27
10 Maret 2009
Laki-Laki Islam
3.098E+09 M. RIFAI ANSORY
Kemuning, 19
11 Maret 2009
Laki-Laki Islam
01087130 RIDHO AL QO'IS

37
12 Laki-Laki Islam
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
DATA IDENTITAS PESERTA DIDIK
Home Home Home
Nomor Diterima di sekolah ini
Status dalam Anak ke
a
Alamat Peserta Didik telepon Sekolah Asal

am
keluarga Di kelas Pada Tanggal

Ag
Rumah

BANYU URIP BANYU
URIP, GERUNG,
LOMBOK BARAT, NUSA
Anak Kandung TENGGARA BARAT, VII 13 Juli 2022
83363, 83363
BANYU URIP BANYU

URIP, GERUNG,
LOMBOK BARAT, NUSA
83363, 83363
DUSUN
PESANGGRAHAN DESA
BANYU URIP BANYU
URIP, GERUNG,
LOMBOK BARAT, NUSA
83363, 83363
DUSUN
PESANGGRAHAN DESA
BANYU URIP BANYU
URIP, GERUNG,
LOMBOK BARAT, NUSA
83363, 83363
BANYU URIP BANYU

URIP, GERUNG,
LOMBOK BARAT, NUSA
83363, 83363
Bentenu BANYU URIP,

GERUNG, LOMBOK
BARAT, NUSA
83363, 83363
Kesuma BANYU URIP,
GERUNG, LOMBOK
BARAT, NUSA
83363, 83363
Kesuma BANYU URIP,

GERUNG, LOMBOK
BARAT, NUSA
83363, 83363
Bentenu BANYU URIP,

GERUNG, LOMBOK
BARAT, NUSA
83572, 83572
Kesuma BANYU URIP,

GERUNG, LOMBOK
BARAT, NUSA
83363, 83363
Kesuma BANYU URIP,

GERUNG, LOMBOK
BARAT, NUSA
83363, 83363
DUSUN
PESANGGRAHAN DESA
BANYU URIP BANYU
URIP, GERUNG,
LOMBOK BARAT, NUSA
83363, 83363
A DIDIK
Nama orang tua Pekerjaan orang tua
Nomor Nama Wali
Alamat Orang Tua
Ayah ibu telepon rumah Ayah Ibu Peserta Didik

SAENAL HJ. Misram
ABIDIN
Kesuma, Desa Banyu Urip, Kec.
Gerung
JUMA'AH Makni
Pandanan
NAPIAH Sarniati
Dodokan, Kediri, NTB
H. Maemunah
MAHYUDIN
Prapak
MAHRUP Baiq
Faridah
Kesuma, Desa Banyu Urip, Kec.
Gerung
H. MARI'AH
RAMDAN
AHMAD YULIANA
Gerung
H. IRMAWATI
ZULYADAIN
I Pesanggrahan, Desa Banyu Urip,
Kec. Gerung Kab. Lombok Barat
SAHARUDI ASUM
N
Mapasan
ZULKARNAI LILIK
N, S.PD HERAWATI
Kemuning, Desa Banyu Urip,
Kec. Gerung
MUHIPUDI FATIMAWA
N TI
Kec. Gerung
SINAREP Sumarni

Kec. Gerung
Lendang Garuda
Asak Siwak
Lendang Guar Barat
Ranggagata
Buntage
Pesanggrahan, Desa Banyu Urip,

Kec. Gerung Kab. Lombok Barat
Batu Bokah
Kec. Gerung
Pekerjaan
Alamat Wali Peserta Nomor Telpon
Wali Peserta
Didik Rumah
Didik
Column24 Column25 Column26

DATA R
Tempat & Tanggal Pembagian Rap
Tempat & Tangal Raport halaman
KETIDAK HADIRAN & KEGI

H
1. KETIDAK HADIRAN
NO. NAMA NOMOR INDUK/ NISN
SAKIT IJIN ALPHA EKSKUL 1
1 FIRMANSAH 30993356980091381109
2 JUMATUL AKBAR 00970573260109205354
3 MUHAMMAD LUKMANUL HAKI 30816691580102564557
4 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS00835924980105959508
5 RIKI AHMAD MULIJATI 30915823840107436037 2
6 M. RIZKI / 3095807754
7 AZIAT ARDINATA 30920021293100840549
8 PATIHUDIN 00982470913094686261
9 M. REZA HARDIAN / 3096091559 2 1
10 MUHAMMAD ADRIAN HILAL M 00989398783106420681 3
11 M. RIFAI ANSORY 00995438183097849697
12 RIDHO AL QO'IS / 0108713037 1
13 0 /
14 0 0096358709 2
15 0 0096293296 1
16 0 / 2
17 0 0094115670
18 0 0093920012 1
19 0 0093318168 1 1 1
20 0 0091529835
21 0 /
22 0 0092719852
23 0 /
24 0 /
25 0 /
26 0 /
27 0 /
28 0 /
29 0 /
30 0 /
31 0 /
32 0 /
33 0 /
34 0 /
35 0 /
36 0 /
37 0 /
38 0 /
39 0 /
40 0 /
41 0 /
42 0 /
43 0 /
44 0 /
45 0 /
46 0 /
47 0 /
48 0 /
49 0 /
50 0 /
DATA RAPORT
& Tanggal Pembagian Raport Kesuma, 17 Desember 2021
& Tangal Raport halaman depan Kesuma, 17 Desember 2021
ADIRAN & KEGIATAN EKSTRA KURIKULER

HOME
2. EKSTRA KURIKULER
NILAI KETERANGAN EKSKUL 2 NILAI KETERANGAN EKSKUL 3
3. PRESTASI
NILAI KETERANGAN JENIS PRESTASI-1
KETERANGAN
JENIS PRESTASI-2
KETERANGAN
JENIS PRESTASI-3
KETERANGAN
4. CATATAN
WALI KELAS
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa
ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa
ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa
ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa
ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
Prestasi masih bisa

ditingkatkan dengan
belajar lebih giat.
LAPORAN HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : MTs. Nurul Huda Tempos Kelas : VII.Putra
Alamat : Kesuma, Desa Banyu Urip, Kec. Gerung Semester : 1 (satu)
Nama Peserta Didik : JUMATUL AKBAR Tahun Pelajaran : 2022/2023
No. Induk / NISN : 00970573260109205354
Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spritual dan Sosial
MATA PELAJARAN ( KI- (KI-4)
KKM Angka 3) Predikat Angka Predikat Dalam Mata Pelajaran
Kelompok A 0-100 A/B/C/D 0-100 A/B/C/D SB/B/C/K Keterangan
1 Pendidikan Agama & Budi Pekerti
a. Al Qur'an Hadits
70 85 B 85 B B Baik
Guru: Salminah, S.PdI
b. Aqidah Akhlak
70 80 C 80 C C Cukup
Guru: M. Fatahullah, S.Ag
c. Fiqih
70 85 B 85 B B Baik
Guru: M. Fatahullah, S.Ag
d. SKI
75 82 C 82 C C Cukup
Guru: Ruslan H. Nasir, S.HI
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
75 90 B 85 B 0.00
Guru: Siti Munawarah, S.Pd
Bahasa Indonesia
3 70 83 B 80 C 0.00
Guru: Nurasiah S.Pd
Bahasa Arab
4 70 93 A 94 A 0.00
Guru: M. Hanafi, S.PdI.
Matematika
5 70 75 C 75 C 0.00
Guru: Siti Nurhidayah, S.Pd
Ilmu Pengetahuan Alam
6 70 85 B 76 C B Baik
Guru: Sumardi, S.Pd
Ilmu Pengetahuan Sosial
7 70 80 C 78 C 0.00
Guru: Muhamad, S.Pdi
Bahasa Inggris
8 65 80 C 80 C 80.00
Guru: Sakron Humaidi, S.Pd
Kelompok B
Seni Budaya
1 65 89 B 85 B B Baik
Guru: Mahmud, S.Pd
Pendidikan Jasmani, Olah raga dan Kesehatan
2 75 83 B 85 B 0.00
Guru: Samsul Hadi, S.Pd
Prakarya dan Kewirausahaan
3 75 80 C 85 B 0.00
Guru: M. Zainul Hamzani, A.Md
4 Muatan Lokal
a. Hafalan Al Qur'an
70 80 C 77 C 0.00
Guru: Jaelani, S.Pd
b. PLKJ
0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Guru:
Ekstra Kurikuler Nilai Keterangan dalam kegiatan

1 0 0 0
2 0 0 0
3 0 0 0
Ketidakhadiran
1 Sakit : 0 hari
2 Izin : 0 hari
3 Tanpa Keterangan : 0 hari
Mengetahui Dec-99
Orang Tua / Wali Siswa, Wali Kelas,
MUHAMAD ZAINUL HAMZ
NIP.
RAPOR SISWA
MADRASAH TSANAWIYAH
MTs. Nurul Huda Tempos
Nama Peserta Didik
NIS/NISN
0093318168
KEMENTERIAN AGAMA
REPUBLIK INDONESIA
a
KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA
1 Nama Siswa (Lengkap) : 0

2 Nomor Induk : 0
3 Tempat Tanggal Lahir : 0
4 Jenis Kelamin : 0
5 Agama : 0
6 Status dalam Keluarga : 0
7 Anak ke : 0
8 Alamat Siswa : 0
9 Nomor Telepon Rumah : 0
10 Sekolah Asal : 0
11 Diterima di sekolah ini
Di kelas : 0
Pada tanggal : Saturday, December 30, 1899
12 Nama Orang Tua
a. Ayah : 0
b. Ibu : 0
13 Alamat Orang Tua : Buntage
Nomor Telepon Rumah : 0
14 Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : 0
b. Ibu : 0
15 Nama Wali Siswa : 0
Nomor Telepon Rumah : 0
16 Pekerjaan Wali Siswa : 0
Kesuma, 17 Desember 2021

Kepala Madrasah,
Pas Foto
3x4
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
RAPOR SISWA
MADRASAH TSANAWIYAH
(MTs)
Nama Sekolah : MTs. Nurul Huda Tempos
NPSN : 50222711
NIS/NSS/NDS : 121252010022
Alamat Sekolah :
Kesuma, Desa Banyu Urip, Kec. Gerung
Kode Pos:83363
Telp. 081907422966
Kelurahan : Banyu Urip
Kecamatan : Gerung
Kota/ Kabupaten : Lombok Barat
Provinsi : Nusa Tenggara Barat
Website : 0
E-mail : yppnurulhudatempos@gmail.com web : www.nurulhu

PETUNJUK PENGISIAN
Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktifitas pembelajaran yang
dilakukan siswa dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan selama siswa yang
bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah
tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor.
1 Identitas Madrasah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Madrasah
Tsanawiyah tersebut.
2 Keterangan tentang diri Siswa diisi lengkap.
3 Rapor harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan
oleh Wali Kelas.
4 Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
siswa yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5 Deskripsi sikap menggunakan kalimat yang bersifat memotivasi dengan pilihan kata/
frasa yang bernada positif. Deskripsi sikap menyebutkan perkembangan sikap/
perilaku siswa yang sangat baik dan/atau baik dan yang mulai/sedang berkembang.
HINDARI frasa yang bermakna kontras, misalnya: ... tetapi masih perlu peningkatan
dalam ... atau ... namun masih perlu bimbingan dalam hal ....
6 Ketuntasan belajar minimal diisi dengan nilai KBM yang ditetapkan oleh sekolah.
7 Capaian siswa dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk angka,
predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran.
8 Deskripsi capaian ranah pengetahuan dan keterampilan menggunakan kalimat yang
bersifat memotivasi dengan pilihan kata/frasa yang bernada positif. Deskripsi berisi
pengetahuan dan keterampilan yang sangat baik dan/atau baik dikuasai dan yang
penguasaannya meningkat atau mulai berkembang. HINDARI frasa yang bermakna
kontras, misalnya: ... tetapi masih perlu peningkatan dalam ... atau ... namun masih
perlu bimbingan dalam hal ....
9 Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh siswa.
10 Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian siswa.
11 Prestasi diisi dengan jenis prestasi siswa yang diraih dalam bidang akademik dan
non-akademik.
12 Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran siswa karena sakit, izin,
atau tanpa keterangan selama satu semester.
13 Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar siswa.
14 Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan pindah
masuk diisi dengan sekolah asal.
15 Predikat capaian kompetensi:
Sangat Baik (A) : 86-100
Baik (B) : 71-85
Cukup (C) : 56-70
Kurang (D) : ≤ 55
PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Peserta Didik : 0 Tahun Pelaja: 2022/2023
No. Induk / NISN : 0093318168
A. Sikap
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
B (Baik) 0 sudah terbiasa berdoa sebelum & sesudah kegiatan, memberi & menjawab salam, sholat
dzuhur berjamaah, menunjukkan rasa syukur.
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
B (Baik) 0 sudah jujur, disiplin, bertanggungjawab, santun dan sopan, peduli (gotong royong, toleransi),
percaya diri.
B. Pengetahuan dan Keterampilan
Pengetahuan Keterampilan
NO. Mata Pelajaran KKM
Angka Pred Deskripsi Angka Pred Deskripsi
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Siswa mampu memahami siswa dapat menerapkan alquran
pengertian al-quran dan dan hadis Sebagai pedoman
a. Al-Qur'an Hadis 70 76 C pengertian hadis dengan baik 77 C hidup dalam kehidupan sehari-
dan benar hari
Baik dalam memahami Baik dalam membaca dan

pengertian, dasar, tujuan dan menghafal dalil-dalil tentang
hikmah dari aqidah islam dasar-dasar dan tujuan aqidah
islam berikut dgn sifat-sifat wajib,
yang meliputi iman, islam dan
b. Akidah Akhlak 70 85 B 85 B mustahil dan dan jaiz bagi Allah
ihsan serta sifat wajib, Swt
mustahil dan jaiz bagi Allah
Swt.
Cukup baik dalam memahami Cukup baik dalam

macam-macam hadas dan najis mendemonstrasikan cara bersuci,
dan cara memperaktikkkan shalat lima
mensucikannya,memahami waktu, zikir setelah shalat serta
waktu-waktu shalat lima cukup baik dalam menghafalkan
c. Fikih 70 82 C waktu,menganalisis ketentuan
82 C doa-doa setelah shalat
shalat berjamaah dan memahami
ketentuan zikir dan doa.
Baik dalam memahami kondisi Baik dalam mejelaskan kondisi

masyarakat Makkah sebelum masyarakat Makkah sebelum
datangnya agama Islam, menganalisa datangnya agama Islam, dan
d. Sejarah prioritas dakwah Nabi Muhammad
mempresentasikan Hasil analisa
75 84 B SAW. di Makkah dan baik dalam 84 B
Kebudayaan Islam menganalisis strategi dakwan Nabi tentang prioritas dakwah Nabi
Muhammad di Makkah dan Madinah Muhammad SAW. baik ketika
berdakwah di kota Makkah
maupun di Madinah
siswa mampu memahami materi siswa mampu menyajikan hasil
tentang perumusan dan tentang perumusan dan
Pendidikan penetapan pancasila sebaga penetapan dasar negara
dasar negara
2 Pancasila dan 75 88 B 88 B
Kewarganegaraan
Cukup baik dalan Cukup baik dalam membuat dan

mengidentifikasi, memahami dan menyajikan teks deskripsi, cerita
menelaah teks deskripsi, cerita fantasi, teks deskripsi dan teks
3 Bahasa Indonesia 70 78 C fantasi, teks posedur dan teks 80 C prosedur sesuai struktur dan
observasi baik secara lisan unsur kebahasaan.
maupun tulisan
Baik penguasaan mendengar, Baik menguasai menulis / khot

membaca, at ta'riifu bin napsi dan bercakap, at ta'riifu bin napsi
( perkenalan diri ) ,al aamiluuna fil ( perkenalan diri ) ,a'maaluna fil
4 Bahasa Arab 70 84 B madrosah ( kegiatan kami di 83 B madrosah (kegiatan kami
sekolah), disekolah),
Cukup memahami materi Cukup aktif bertanya dalam

bilangan bulat , pecahan dan materi bilangan bulat , pecahan
himpunan tetapi perlu bimbingan dan himpunan tetapi perlu
5 Matematika 70 70 D dalam materi persamaan linier
73 D bimbingan dalam materi
dua variabel. persamaan linier dua variabel.
Siswa dapat berkembang dalam

Siswa bisa menggunakan berbagai
materi pengukuran sebagai
Ilmu Pengetahuan macam alat ukur dan membuat cotoh
pengamatan, Klasifikasi mahluk
6 70 78 C 76 C klasifikasi mahluk hidup, perubahan
Alam hidup, suhu dan perubahannya,
suhu, perpindahan kalor, dan contoh
perpindahan kalor, dan Energi dalam
energi dalam sistem kehidupan
sistem kehidupan
Cukup baik dalam memahami
pengertin ruang dan interaksi cukup baik dalam merealisasikan
Ilmu Pengetahuan antar ruang, letak dan luas ruang dan interaksi antar ruang
7 70 77 C 75 C
Sosial indonesia, plora dan fauna serta serta interaksi sosial dan
pengertian interaksi sosial dan lembaga sosial
lembaga sosial

introduction, greeting and parting
tentang introduction, greeting and
8 Bahasa Inggris 65 75 C parting dan juga mengidentifikasi teks 75 C dalam speaking maupun writing serta
mengaplikasikan dalam kegiatan
yang disajikan dalam setiap materi
sehari-hari
Kelompok B
Cukup baik dalam memahami Cukup baik dalam mengucapkan

1 Seni Budaya 65 75 C isim isyarat dan mubtada'Khobar 75 C isim isyarat dan mubtada'Khobar
Pendidikan Jasmani, siswa cukup mampu dalam

Siswa baik dalam memahami mempraktikan tehnik star,
2 Olah Raga dan 75 78 C materi tentang lari sprint 82 C gerakan berlari, dan memasuki
Kesehatan garis finis dalam lari sprint.
3 Prakarya 75 0 D 0 0 D 0
4 Muatan Lokal
sangat baik di dalam
Cukup baik dalam memahami
mengaplikasikan bacaan bab
pengertin kalam, syarat kalam,
a. Hafalan Al Qur'an 70 77 C pembagian kalam dan jumlah 75 C kalam, syarat kalam, pembagian
kalam dan domir sesuai dengan
domir
kaidah nahwu
b. PLKJ 0 0 0 0 0 0 0
C. Ekstra Kurikuler
NO. Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1. 0 0
2. 0 0
3. 0 0
D. Ketidakhadiran
Sakit 1 hari
Izin 1 hari
Tanpa Keterangan 1 hari
Mengetahui: Kesuma, 17 Desember 2021

Orang Tua / Wali Siswa, Wali Kelas,
MUHAMAD ZAINUL HAMZANI, A.Md

NIP
Mengetahui
Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
E. Prestasi
NO. Jenis Prestasi Keterangan

1. 0 0
2. 0 0
3. 0 0
F. Catatan Wali Kelas
Prestasi masih bisa ditingkatkan dengan belajar lebih giat.
G. Tanggapan Orang tua/ Wali

PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Peserta Didik : #N/A Tahun Pelajaran : 2022/2023
No. Induk / NISN : #N/A
A. Sikap
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
#N/A #N/A
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
#N/A #N/A
B. Pengetahuan dan Keterampilan
Pengetahuan Keterampilan
NO. Mata Pelajaran KKM
Angka Pred Deskripsi Angka Pred Deskripsi
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
#N/A #N/A
a. Al-Qur'an Hadis 70 #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A
b. Akidah Akhlak 70 #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A
c. Fikih 70 #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A
d. Sejarah
75 #N/A #N/A #N/A #N/A
Kebudayaan Islam
#N/A #N/A
Pendidikan
2 Pancasila dan 75 #N/A #N/A #N/A #N/A
Kewarganegaraan
#N/A #N/A
3 Bahasa Indonesia 70 #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A
4 Bahasa Arab 70 #N/A #N/A #N/A #N/A
#N/A #N/A
5 Matematika 70 #N/A #N/A #N/A #N/A
Ilmu Pengetahuan
6 70 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
Alam
Ilmu Pengetahuan
7 70 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
Sosial
8 Bahasa Inggris 65 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
Kelompok B
1 Seni Budaya 65 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
Pendidikan
2 Jasmani, Olah Raga 75 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
dan Kesehatan
3 Prakarya 75 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
4 Muatan Lokal
a. Hafalan Al
70 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
Qur'an
b. PLKJ 0 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
C. Ekstra Kurikuler
NO. Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1. #N/A #N/A
2. #N/A #N/A
3. #N/A #N/A
Keputusan:
D. Ketidakhadiran Berdasarkan pencapaian kompetensi pada semester ke-1
dan ke-2, siswa ditetapkan *):
naik ke kelas _______ ( ______________________ )
Sakit #N/A hari 8 delapan
tinggal di kelas _____ ( ______________________ )
Izin #N/A hari ----------------- 0
*) Coret yang tidak perlu.
Tanpa Keterangan #N/A hari
Mengetahui: Kesuma, 17 Desember 2021

Orang Tua / Wali Siswa, Wali Kelas, Kepala MTs. Nurul Huda Tempos
MUHAMAD ZAINUL HAMZANI, A.Md MAHSUN, S.PdI.

NIP. NIP.
E. Prestasi
NO. Jenis Prestasi Keterangan
1. #N/A #N/A
2. #N/A #N/A
3. #N/A #N/A
F. Catatan Wali Kelas
#N/A
G. Tanggapan Orang tua/ Wali

KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
NAMA PESERTA DIDIK : 0
K E L U A R
Tanda Tangan Kepala Sekolah,

Kelas yang Sebab- sebab Keluar atau Atas
Tanggal Stempel Sekolah, dan Tanda
Ditinggalkan Permintaan (Tertulis) Tangan Orang Tua/ Wali
Bandung, ............... 20...

Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
Orang Tua/ Wali
Bandung, ............... 20...

Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
Orang Tua/ Wali
Bandung, ............... 20...

Kepala Madrasah,
MAHSUN, S.PdI.
NIP.
Orang Tua/ Wali

KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
NAMA PESERTA DIDIK : 0
NO. M A S U K
1. Nama Peserta Didik ____________________________

Bandung, ............... 20...
2. Nomor Induk ____________________________
Kepala Madrasah,
3. Nama Sekolah ____________________________
4. Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal ____________________________
b. Di Kelas ____________________________
MAHSUN, S.PdI.
5. Tahun Pelajaran ____________________________
NIP.

Bandung, ............... 20...
2. Nomor Induk ____________________________
Kepala Madrasah,
3. Nama Sekolah ____________________________
a. Tanggal ____________________________
b. Di Kelas ____________________________
MAHSUN, S.PdI.
5. Tahun Pelajaran ____________________________
NIP.

Bandung, ............... 20...
2. Nomor Induk ____________________________
Kepala Madrasah,
3. Nama Sekolah ____________________________
a. Tanggal ____________________________
b. Di Kelas ____________________________
MAHSUN, S.PdI.
5. Tahun Pelajaran ____________________________
NIP.
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Siswa : 0
Nama Sekolah/ Madrasah : MTs. Nurul Huda Tempos
Nomor Induk : 0093318168
No. Prestasi yang Pernah Dicapai Keterangan
1. Kurikuler
2. Ekstra Kurikuler
3. Catatan Khusus Lainnya

naik kelas TN
8 7
9 8

Aplikasi Rapor Wali Kls Vii Pi. - 20-21

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Aplikasi Rapor Wali Kls Vii Pi. - 20-21

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

APLIKASI

BUKU LEGER WALI

Copy Leg-1 N/TN

PESDIK 2. AA 10. IPS

EGER 7. BAR 15. MLK-1

N/TN 8. MTK 16. MLK-2

II. IDENTITAS KEPALA MADRASAH

MTs. Nurul Huda Tempos

yppnurulhudatempos@gmail.com web : www.nurulhudatempos.com

3 0 MUHAMMAD LUKMANUL HAKIM 78 C

4 0 MUHAMMAD SOFIAN HARIANS 80 C

5 0 RIKI AHMAD MULIJATI 75 C

10 0 MUHAMMAD ADRIAN HILAL MU 76 C

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

Siswa mampu memahami pengertian al-quran dan pengertian

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

siswa dapat menerapkan alquran dan hadis Sebagai pedoman

berdoa sebelum & sesudah kegiatan

memberi & menjawab salam

menunjukkan rasa syukur

Menunjukkan sikap saling Menghargai dan menghayati serta berperilaku

Menunjukkan sikap saling Menghargai dan menghayati serta berperilaku

Menunjukkan sikap saling Menghargai dan menghayati serta berperilaku

Menunjukkan sikap saling Menghargai dan menghayati serta berperilaku

Menunjukkan sikap saling Menghargai dan menghayati serta berperilaku

Menunjukkan sikap saling Menghargai dan menghayati serta berperilaku

Menunjukkan sikap saling Menghargai dan menghayati serta berperilaku

Menunjukkan sikap saling Menghargai dan menghayati serta berperilaku