COMO FAZER CITAES? As citaes devem ser apresentadas conforme a norma NBR 10520/2002.

Citao: a meno de uma informao extrada de alguma fonte. Citao direta consiste na transcrio exata (entre aspas duplas) das palavras (frase completa ou trechos de frases) de um autor, respeitada a redao, ortografia e pontuao. Deve-se apresentar a referncia bibliogrfica completa de qualquer documento citado diretamente. Citao indireta consiste na transcrio no literal das palavras (frase completa ou trechos de frases) de um autor, isto , o texto modificado pelo autor da monografia. Deve-se apresentar a referncia bibliogrfica completa de qualquer documento citado indiretamente. Citao de citao a citao de um documento ao qual no se teve acesso direto. Deve-se apresentar a referncia bibliogrfica completa apenas do documento consultado. REGRAS GERAIS DE APRESENTAO Citao pelo sobrenome do(s) autor(es), pela instituio responsvel ou pelo ttulo quando includos na sentena deve ser em letras maisculas e minsculas. Citao pelo sobrenome do(s) autor(es), pela instituio responsvel ou pelo ttulo quando no estiverem includos na sentena devem ser entre parnteses e em letras maisculas. Em citaes diretas e citaes indiretas localizadas, especificar no texto a(s) pgina(s), o volume ou a(s) seo(es) da fonte consultada. Esta(s) dever(o) seguir a data, separada(s) por vrgula(s) e precedida(s) pelo designativo que a(s) caracteriza(m). Em citaes diretas, caso o trecho citado j contenha sinal de pontuao encerrando a frase, as aspas finais so colocadas aps o sinal; caso contrrio, as aspas delimitam o final da citao; FORMA GERAL: Sobrenome (ano, [v. x], [p. xx [- xx]]) ou (SOBRENOME, ano, [v. x], [p. xx [- xx] ])

Segundo Saliba (1992, p. 1), "a programao de computadores apenas um dos campos de aplicao de algoritmos."

Saliba (1992, p. 1) define algoritmo como "[...] seqncia ordenada de passos que deve ser seguida para a realizao de uma tarefa [...]". " especificao da seqncia ordenada de passos que deve ser seguida para a realizao de uma tarefa, [...] d-se o nome de algoritmo." (SALIBA, 1992, p. 1, grifo do autor). A utilizao da informtica como instrumento de aprendizagem vem aumentando rapidamente de tal forma que a educao tem passando por mudanas estruturais e funcionais (ROSEMEIRE, 1998).

Citao direta com at trs linhas deve estar contida entre aspas duplas, escritas com o mesmo tipo e tamanho de letra utilizadas no pargrafo no qual est inserida. As aspas simples so usadas para indicar citao no interior da citao. Citao direta com mais de trs linhas deve ser destacada com recuo de 4cm da margem esquerda, com espao simples, com letra menor que a utilizada no texto e sem aspas.
Ao contrrio do que se pode pensar, o conceito de algoritmo no foi criado para satisfazer s necessidades da computao. Pelo contrrio, a programao de computadores apenas um dos campos de aplicao dos algoritmos. Na verdade, h inmeros casos que podem exemplificar o uso [...] de algoritmos para a padronizao do exerccio de tarefas rotineiras. (SALIBA,1992, p. 1, grifo do autor).

Citao de citao s deve ser usada na total impossibilidade de acesso ao documento original. Usar a expresso apud, do latim citado por, conforme, segundo. Segundo Connalen (1999 apud KREUTZFELD, 2003, p.5), "uma aplicao web um website onde o usurio interfere no estado do sistema". "Uma aplicao web um website onde o usurio interfere no estado do sistema" (CONNALEN, 1999 apud KREUTZFELD, 2003, p. 5).

Devem ser indicadas supresses, interpolaes, nfases, destaques, tradues, erros, do seguinte modo:

supresso: deve-se usar [...]; interpolao (explicao, acrscimo ou comentrio): deve-se coloc-la entre colchetes; nfase ou destaque: deve-se usar negrito ou itlico, podendo ser do autor da obra consultada (grifo do autor) ou do autor da monografia (grifo nosso); traduo: deve-se indicar que o trecho citado foi traduzido (traduo nossa); erro (ortogrfico ou lgico): deve-se usar a expresso sic, do latim assim mesmo, entre colchetes logo aps a ocorrncia do erro; Saliba (1992, p. 1) define algoritmo como "[...] seqncia ordenada de passos que deve ser seguida para

a realizao de uma tarefa [...]". A igreja luterana de Domingos Martins [o mais antigo templo protestante do Brasil, com torre] foi fundada no ano de 1866 (ANDRADE, 1998, p. 28). " especificao da seqncia ordenada de passos que deve ser seguida para a realizao de uma tarefa, [...] d-se o nome de algoritmo." (SALIBA, 1992, p. 1, grifo do autor). "A complexidade dos algoritmos est intimamente ligada da aplicao a que se destinam. Em geral, problemas complicados exigem algoritmos extensos para sua soluo." (SALIBA, 1992, p.105, grifo nosso). Booch (1996, p. 7, traduo nossa) recomenda: "Envolva os usurios no processo de desenvolvimento de software [...]".

SISTEMA DE CHAMADA
As citaes devem ser indicadas no texto por um nico sistema de chamada: numrico ou autor-data (do incio ao fim do documento).
quando o(s) nome(s) do(s) autor(es) no estiver(em) includo(s) na sentena Um Autor (MENEZES, 1998) quando o(s) nome(s) do(s) autor(s) estiver(em) includo(s) na sentena Menezes (1998) nas referncias bibliogrficas MENEZES, Paulo Fernando Blauth. Linguagens formais e autmatos. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 1998. PRICE, Ana Maria de Alencar; TOSCANI, Simo Sirineo. Implementao de linguagens de programao: compiladores. 2. ed. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 2001. AHO, Alfred V.; SETHI, Ravi; ULLMAN, Jeffrey D. Compiladores: princpios, tcnicas e ferramentas. Traduo Daniel de Ariosto Pinto. Rio de Janeiro: LTC, 1995. GRUNE, Dick et al. Projeto moderno de compiladores: implementao e aplicaes. Traduo Vandenberg D. de Souza. Rio de Janeiro: Campus, 2001. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: informao e documentao: citaes em documentos: apresentao. Rio de Janeiro, 2002. ANTEPROJETO de lei. Estudos e Debates, Braslia, n. 13, p. 51-60, jan. 1987.

Dois Autores

(PRICE; TOSCANI, 2001)

Price e Toscani (2001)

Trs Autores

(AHO; SETHI; ULLMAN, 1995)

Aho, Sethi e Ullman (1995)

Mais Autores

(GRUNE et al., 2001)

Grune et al. (2001)

Instituio

(ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2002)

Associao Brasileira de Normas Tcnicas (2002)

Sem Autor

(ANTEPROJETO..., 1987)

Anteprojeto de lei (1987) - 1a vez Anteprojeto... (1987) - demais

OBSERVAES: dois autores com o mesmo sobrenome e data: se coincidir apenas sobrenome: (BARBOSA, P., 1958) (BARBOSA, Celso, 1965) se coincidir nome e sobrenome: (BARBOSA, Cssio, 1965) (BARBOSA, C., 1958) diversos documentos de um mesmo autor publicados num mesmo ano: (CONNALEN, 1999a) (CONNALEN, 1999b) conforme as referncias bibliogrficas
diversos documentos de um mesmo autor publicados em anos diferentes mencionados

simultaneamente: (DREYFUSS, 1999, 2002, 2003) (CRUZ; CORREA; COSTA, 1998, 1999, 2000) diversos documentos de vrios autores mencionados simultaneamente: (FONSECA, 1997; PAIVA, 1997; SILVA,1997) (CROSS, 1984; KNOX, 1986; MEZIROW, 1991) mencionar os autores em ordem alfabtica

FONTE DO MATERIAL: http://www.inf.furb.br/~roque/tcc/como_fazer_citacoes.pdf

Gramtica
Regras de Pontuao
Os sinais de pontuao so recursos empregados na lngua escrita para tentar recuperar caractersticas lngua falada, tais como entonao, jogo de silncio, pausas etc.

1- PONTO ( . ) a) indica o final de uma frase declarativa. Ex.: Estou muito feliz. b) separa perodos entre si. Ex.: Estou muito feliz. Nada capaz de tirar minha paz de esprito. c) nas abreviaturas Ex.: Sr. / Av. / V. Ex. 2- DOIS-PONTOS ( : ) a) inicia a fala dos personagens. Ex.: O Presidente Lula falou: No sei de nada! b) antes de enumerao. Os meus programas de rdio preferidos so poucos: CNB e Alfa FM. c) antes de citao. Steve Jobs disse: Se a minha previso no estiver certa, eu vou engolir minhas palavras. 3- RETICNCIAS ( ... ) a) As reticncias indicam dvidas ou hesitao de quem fala. Indicam tambm supresso de palavra(s) numa frase transcrita, interrupo de uma frase deixada gramaticalmente incompleta e servem de recurso quando se quer deixar o sentido da frase suspenso. Sabe...eu queria te dizer que...esquece. No que eu queira eximir-me s minhas obrigaes, mas... Ele acabou de sair. Quem sabe se voc ligar mais tarde..

4- PARNTESES ( ( ) )
a) usamos parnteses para isolar palavras, frases

intercaladas de carter explicativo e datas. Ex.: Na 2 Guerra Mundial (1939-1945), morreu muita gente.
c) Dica: Os parnteses tambm podem substituir a

vrgula ou o travesso. 5- PONTO DE EXCLAMAO ( ! )

a) Aps vocativo.

Ex.: Estou falando com voc, Anita!

b) Aps imperativo.

Ex.: Cale-se! c) Aps interjeio. Ex.: Ufa! Ai! Ui! d) Aps palavras ou frases que denotem carter emocional Ex.: Que pena! 6- PONTO DE INTERROGAO ( ? )
a) Em perguntas diretas.

Ex.: Como voc se chama? b) s vezes, juntamente com o ponto de exclamao Ex.: - Quem ganhou na loteria? - Voc. - Eu?! 7- VRGULA ( , ) d) usada para marcar uma pausa do enunciado com a finalidade de nos indicar que os termos por ela separados, apesar de participarem da mesma frase ou orao, no formam uma unidade sinttica. Ex.: Maria Paula, esposa de Joo, foi a ganhadora nica da Loteria. e) Podemos concluir que, quando h uma relao sinttica entre termos da orao, no se pode separ-los por meio de vrgula.

b) Nota: As reticncias usadas no comeo ou no fim de

uma frase, podem servir para indicar que o trecho transcrito pertence ao corpo de uma frase que no se transcreveu desde o incio ou que no se terminou.

b) separar alguns apostos. NO se separam por vrgula: a) predicado de sujeito (caracterstica do sujeito). Ex.: Os alunos so inteligentes. Predicativo do sujeito: inteligentes. b) objeto de verbo (complemento do verbo). Ex.: Muitas pessoas compareceram ao evento. Objeto Indireto do Verbo: ao evento. c) adjunto adnominal (termo que modifica o substantivo). Ex.: No gosto de pegar avio em dias de chuva. Adjunto Adnominal: de chuva. c) complemento nominal (completa o sentido do substantivo, adjetivo ou advrbio acompanhado de preposio). Ex.: Ele estava consciente de tudo, quando assinou o contrato. Complemento nominal: de tudo. d) orao principal da subordinada substantiva (Desde que esta no seja apositiva nem aparea na ordem inversa, num perodo, ela exerce funo de substantivo. , normalmente, introduo pelos pronomes se e que.). Ex.: importante que voc colabore. Ex.:Carla, minha antiga secretria, esteve aqui ontem. c) separar o adjunto adverbial antecipado ou intercalado. Ex.: Quando chegar de viagem, procurarei por voc. As pessoas, muitas vezes, so falsas. d) separar elementos de uma enumerao. Ex.: Precisam-se de pedreiros, serventes, carpinteiros e pintores. e) isolar expresses de carter explicativo ou corretivo. Ex.: Amanh, ou melhor, depois de amanh podemos nos encontrar para acertar a viagem. f) separar conjunes intercaladas. Ex.: No havia, porm, motivo para tanta raiva. g) separar o complemento pleonstico antecipado. Ex.:A mim, nada me importa. g) isolar o nome de lugar na indicao de datas. Ex.: Belo Horizonte, 26 de janeiro de 2001. h) separar termos coordenados assindticos. "Lua, lua, lua, lua, por um momento meu canto contigo compactua..." (Caetano Veloso)

USA-SE a vrgula a) separar o vocativo. Ex.: Maria, traga-me uma xcara de caf. A educao, meus amigos, fundamental para o progresso do pas.

i) marcar a omisso de um termo (normalmente o verbo). Ex.: Ela prefere ler jornais e eu, revistas. (omisso do verbo preferir) j) termos coordenados ligados pelas conjunes e, ou, nem dispensam o uso da vrgula. Ex.: Conversaram sobre futebol, religio e poltica. No se falavam nem se olhavam. Ainda no me decidi se viajarei para Bahia ou Cear. k) Entretanto, se essas conjunes aparecerem repetidas, com a finalidade de dar nfase, o uso da vrgula passa a ser obrigatrio. Ex.: No fui nem ao velrio, nem ao enterro, nem missa de stimo dia. A vrgula entre oraes, utilizada nas seguintes situaes: a) separar as oraes subordinadas adjetivas explicativas. Ex.: Meu pai, de quem guardo amargas lembranas, mora no Rio de Janeiro. b) separar as oraes coordenadas sindticas e assindticas (exceto as iniciadas pela conjuno e). Ex.: Acordei, tomei meu banho, comi algo e sa para o trabalho. Estudou muito, mas no foi aprovado no exame. c) separar adverbiais reduzidas), oraes subordinadas (desenvolvidas ou principalmente se

estiverem principal.

antepostas

orao

Ex.: "No momento em que o tigre se lanava, curvou-se ainda mais; e fugindo com o corpo apresentou o gancho."( O selvagem - Jos de Alencar) d) separar as oraes intercaladas. Ex.: "- Senhor, disse o velho, tenho grandes contentamentos em a estar plantando..." e) separar as oraes substantivas antepostas principal. Ex.: Quanto realmente no sei. custa viver,

ATENO H trs casos em que se usa a vrgula antes da conjuno e: 1) quando as oraes coordenadas tiverem sujeitos diferentes. Ex.: Os ricos esto cada vez mais ricos, e os pobres, cada vez mais pobres. 2) quando a conjuno e vier repetida com a finalidade de dar nfase (polissndeto). Ex.: E chora, e ri, e grita, e pula de alegria. 3) quando a conjuno e assumir valores distintos que no seja da adio (adversidade, conseqncia, por exemplo) Ex.: Coitada! Estudou muito, e ainda assim no foi aprovada.

8- PONTO-E-VRGULA ( ; )

a) usa-se ponto-e-vrgula para separar os itens de uma lei, de um decreto, de uma petio, de uma seqncia, etc. Ex.: Art. 127 So penalidades disciplinares: I- advertncia; II- suspenso; III- demisso; IV- cassao de aposentadoria ou disponibilidade; V- destituio de cargo em comisso; VI- destituio de funo comissionada. b) separar oraes coordenadas muito extensas ou oraes coordenadas nas quais j tenham tido utilizado a vrgula. Ex.: O rosto de tez amarelenta e feies inexpressivas, numa quietude aptica, era pronunciadamente vultuoso, o que mais se acentuava no fim da vida, quando a bronquite crnica de que sofria desde moo se foi transformando em opressora asma cardaca; os lbios grossos, o inferior um tanto tenso (...) " (O visconde de Inhomerim Visconde de Taunay)

9- TRAVESSO ( - ) a) d incio fala de um personagem. Ex.: O filho perguntou: Pai, comearo as aulas? b) indicar mudana do interlocutor nos dilogos Ex.: Doutor, o que tenho grave? No se preocupe, uma simples infeco. s tomar um antibitico e estar bom

10- ASPAS ( ) a) norma culta, como grias, estrangeirismos, palavres, neologismos, arcasmos e expresses populares. Ex.: Maria ganhou um apaixonado sculo do seu admirador. A festa na casa de Lcio estava chocante. Conversando com meu superior, dei a ele um feedback do servio a mim requerido. c) indicar uma citao textual Ex.: Ia viajar! Viajei. Trinta e quatro vezes, s pressas, bufando, com todo o sangue na face, desfiz e refiz a mala. (O prazer de viajar - Ea de Queirs) Nota: Se, dentro de um trecho j destacado por aspas, se fizer necessrio a utilizao de novas aspas, estas sero simples. ( ' ' )

Atividade: 1) Pontue o textos abaixo.

Notebooks - Existe tamanho ideal?

No mundo dos laptops o tipo de uso que vai determinar a escolha. Mas no h mgica os menores so mais leves mas menos geis e completos.

A venda de notebooks cresceu numa escala estonteante no Brasil. Entre 2005 e 2008 o comrcio desses aparelhos avanou 1 600%. Tal sucesso estimulou a indstria a lanar modelos de laptop cuja variedade se reflete no tamanho da tela. Os quatro principais formatos desses computadores esto expostos na imagem ao lado em proporo real. Os menores tm monitor de 7 a 10 polegadas e representam uma grande novidade nas prateleiras. Possuem qualidades inegveis: mais baratos prticos e leves algo fundamental num porttil. So timos para quem se desloca com freqncia. Para completar retoques no design e uma diversidade maior de cores tm conferido crescente atratividade a esses produtos. Mas so apropriadamente chamados de notebooks. Ou seja trata-se de mquinas adequadas para navegar na internet. Usam processadores pouco potentes e por isso realizam com lentido tarefas mais pesadas como a edio de imagens e jogos em 3D. Outro inconveniente dessa categoria o teclado em muitos casos excessivamente enxuto. As telas pequeninas tambm aumentam o cansao visual. Entre os notebooks um pouco maiores os aparelhos com monitor de 13,3 polegadas so um sucesso. Um dos primeiros laptops desse tipo foi o Dell XPS M1330 lanado em 2007. Mas o MacBook Air o finssimo da Apple popularizou esse formato. Os modelos com 14,1 a 15,4 polegadas so os mais comuns e trazem configurao e preos variadssimos. H muitos itens a considerar nesses produtos. Um deles a memria RAM. Ela funciona como uma mesa de trabalho. Ali ficam as informaes necessrias para a execuo de tarefas imediatas. Quando precisa de algum dado que no est nessa memria, o computador perde tempo para busc-lo no disco rgido (HD) e tudo fica mais lento. Para mquinas com o Windows Vista so recomendados 2 gigabytes (GB) de RAM. Existe porm um limite para esse volume. Os sistemas operacionais mais comuns (Vista e Windows XP de 32 bits) no conseguem aproveitar muito mais do que 3 GB. Assim, de nada adianta instalar nos notebooks com esses softwares 4 GB de RAM. Nas pginas seguintes h quase duas dezenas de lanamentos de laptop alm de orientaes que devem ser levadas em conta na hora da compra de um notebook. Os netbooks (telas entre 7" e 10,2") - HP mini 1000 Este laptop com tela de 10,1" mudou a face dos netbooks mostrou um esmero indito pelo design e pelo uso das cores. Pesa 1 quilo tem memria de 1 GB HD de 60 GB wifi e bateria para trs horas. No Brasil modelos da linha Mini chegam no incio de 2009. Preo: 700 dlares
Fonte: http://veja.abril.com.br/261108/e_024.shtml