SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

RONDE PEMBERIAN PIJAT OKSITOSIN

PRAKTIK KLINIK DI BANGSAL ANGGREK
DI RSUP dr. SOERADJI TIRTONEGORO KLATEN

Pokok Bahasan : Pijat Oksitosin Pada Ibu NIfas

Sub Pokok Bahasan : Ronde Pijat Oksitosin
Pelaksanaan : 24 Januari 2018 Jam 13.00 WIB
Sasaran : Mahasiswa Ners UGM
Tempat : Bangsal Anggrek
Waktu : 30 menit
Pembimbing : Dian Monalisa Rusliani

I. Tujuan Pembelajaran Umum

Setelah mengikuti bimbingan klinik mahasiswa mampu melakukan Pijat Oksitosin
dengan benar
II. Tujuan Pembelajaran Khusus
a. Setelah mengikuti pembelajaran klinik mahasiswa mampu menjelaskan data pasien.
b. Setelah mengikuti pembelajaran klinik mahasiswa mampu memberikan asuhan Pijat
Oksitosin pada ibu Nifas .
c. Setelah mengikuti pembelajaran klinik mahasiswa mampu menjelaskan intervensi
yang telah dilakukan.
d. Setelah mengikuti pembelajaran klinik mahasiswa menjelaskan hasil yang didapat
dari hasil intervensi.
e. Setelah mengikuti pembelajaran klinik mahasiswa menentukan apa yang selanjutnya
akan dikerjakan berdasarkan hasil pemeriksaan.
III. Kegiatan Belajar Mengajar
No Kegiatan Pembimbing Klinik Kegiatan Mahasiswa Waktu
1 Pembukaan :
a. Menjelaskan tujuan ronde. a. Memperhatikan dan 10 menit
mendengarkan.
b. Mempersiapkan peserta b. Mempersiapkan diri untuk
didik untuk berperan serta berpartisipasi dalam ronde
dalam kegiatan ronde. mencakup penyampaian
kondisi klien dan

c. Memilih klien dan meminta
ijin untuk pembelajaran
ronde.
d. Mengamati.
e. Mengamati.
f. Mengamati.
g. Mengamati
2 Inti Kegiatan
a. Mengamati, mendengarkan.
b. Mengamati, mendengarkan
c. Mengamati, mendengarkan
d. Mengamati, mendengarkan
e. Mengamati
3 Penutup
a. Mendengarkan
b. Menilai hasil evaluasi
tindakan.
c. Menilai rencana modifikasi.
d. Mengarahkan pada peserta
didik untuk dapat
menyadari masalah yang
penyampaiannya.
c. Mengamati.
d. Menyiapkan klien.
e. Mensuport klien untuk
menjawab pertanyaan.
f. Tanggap terhadap respon
klien dan segera berhenti bila
ada hal-hal yang diluar
perkiraan.
g. Memperhatikan dan
mencatat.
20 menit
a. Menjelaskan data identitas:
Nama, Umur, lama dirawat,
diagnosa medis, dan tindakan
medis yang telah dilakukan.
b. Menjelaskan masalah utama
meliputi penyebab, data
penunjang laboratorium dan
fisik.
c. Mempersiapkan pasien.
d. Mengatur posisi pasien.
e. Melakukan Pihat Oksitosin
10 menit
a. Menjelaskan intervensi yang
telah dilakukan.
b. Menjelaskan hasil yang
didapat dari hasil intervensi.
c. Menentukan apa yang
selanjutnya akan dikerjakan
berdasarkan hasil temuan.
d. Menjelaskan alasan tindakan
tersebut menjadi penting
dilakukan/rasionalisasi
 ada. tindakan.
e. Mengajak diskusi dan e. Menjawab dan bertanya.
merangsang peserta didik
untuk bertanya.

IV. Metode
a. Ronde

V. Media
a. Alat Tulis
b. SAP
c. Cheklist Pijat Oksitosin

VI. Evaluasi
Evaluasi dilakukan dengan menggunakan lembar observasi/daftar tilik atau chelk list

VII. Sumber
1. Pusdiknakes-WHO-JHPIEGO.2011. Buku 4, Asuhan Kebidanan Post Partum,
Jakarta
2. Seherni, dkk (2008). Perawatan Ibu NIfas, Yogyakarta, Fitramaya

Preceptor Pembimbing Klinik Perceptee

(Dian Monalisa Rusliani) Sri Sulistyowati.,

S.ST
NIP:197202121992
032002
 ABSENSI RONDE
PEMBERIAN INJEKSI INTRA MUSCULER
DI RSUP dr. SOERADJI TIRTONEGORO KLATEN

Hari/Tanggal :
Tempat :
Pokok bahasan :

No Nama Mahasiswa Semester Asal Institusi Tanda Tangan