Lembar Penilaian Lomba Video Sekolah Tridaya

Nama Penilai : Raden Giovanni Ariantara

Tema : Pahlawan Masa Kini

Aspek Penilaian (Skor 1-10)

Nama Kelas/Video
Kreativitas Kualitas Konten Nilai Edukatif
X IPA 1 (Nestapa) 9 8 9
XI IPA 2 7 7 8
X IPA 2 8 8 7
(I cant but actually I 7 6 6

Penilaian dilakukan dengan menuliskan skor mengacu pada aspek berikut.

Kreativitas : Pengambilan video & audio, editing, konsep penyajian
Kualitas konten : kesesuaian video dengan tema, alur cerita
Nilai Edukatif : pesan moral tersampaikan, keunikan
 Lembar Penilaian Lomba Video Sekolah Tridaya

Nama Penilai : Fajar Gumeular

Tema : Pahlawan Masa Kini

Aspek Penilaian (Skor 1-10)

Nama Kelas/Video
Kreativitas Kualitas Konten Nilai Edukatif
X IPA 1 (Nestapa) 8.5 8 8.5
XI IPA 2 (Pahlawan Masa Kini) 7 7 7.5
X IPA 2 (The Greatest at you) 7.5 7.5 7
(I cant but actually I can) 6.5 6.5 6.5

Penilaian dilakukan dengan menuliskan skor mengacu pada aspek berikut.

Kreativitas : Pengambilan video & audio, editing, konsep penyajian
Kualitas konten : kesesuaian video dengan tema, alur cerita
Nilai Edukatif : pesan moral tersampaikan, keunikan
 Lembar Penilaian Lomba Video Sekolah Tridaya

Nama Penilai : Wan Ilham Faridz K

Tema : Pahlawan Masa Kini

Aspek Penilaian (Skor 1-10)

Nama Kelas/Video
Kreativitas Kualitas Konten Nilai Edukatif
X IPA 1 (Nestapa) 8.5 8.5 8
XI IPA 2 7.8 8 8
X IPA 2 7.7 7.5 8
(I cant but actually I 7.2 7.3 7.2

Penilaian dilakukan dengan menuliskan skor mengacu pada aspek berikut.

Kreativitas : Pengambilan video & audio, editing, konsep penyajian
Kualitas konten : kesesuaian video dengan tema, alur cerita
Nilai Edukatif : pesan moral tersampaikan, keunikan