Resume psikologi

Az-zahra elsafara
220101110057
Teori belajar humanistik adalah teori belajar dan pembelajaran yang mengedepankan
memanusiakan manusia. Dalam pembelajaran, menurut pandangan teori humanistik pendidik
bukan sekedar mengembangkan aspek kognitif siswa, akan tetapi juga pendidik diharapkan
dapat mengembangkan aspek psikomotorik (keterampilan) dan aspek afeksi (sikap). Teori
belajar humanistik merupakan menyempurna dari teori pembelajaran sebelumnya. Yang
hanya menyangkup sebuah aspek saja. Guru dalam teori humanistik sebagai fasilitator, guru
memberikan motivasi, kesadaran mengenai makna belajar dalam kehidupan siswa. Guru
memfasilitasi pengalaman belajar kepada siswa dan mendampingi siswa untuk memperoleh
tujuan pembelajaran.